27 fonetische activiteiten voor middelbare scholieren

 27 fonetische activiteiten voor middelbare scholieren

Anthony Thompson

Phonics leren aan middelbare scholieren kan soms een uitdaging zijn omdat dit een vaardigheid is die meestal op jongere leeftijd wordt aangeleerd. Betrek uw middelbare scholieren met phonics activiteiten die zowel interessant als interactief zijn!

1. Woord van de week uitdaging

In deze activiteit kunnen leerlingen leren over verwarrende taalregels door individuele woorden te ontleden in de woord van de week uitdaging. Dit betrekt leerlingen in een woordstudie waarbij ze elke week de juiste klanken en betekenis voor een nieuw woord identificeren.

2. Collaborative Paragraph Building

Deze praktische activiteit laat leerlingen in groepjes werken aan een paragraaf die fonologisch samenhangend is. Deze inhoud is gericht op fonetische instructie door leerlingen de betekenis van woordklanken te laten bepalen binnen de context.

3. Tafelwedstrijd

Bij dit woordenschatspel krijgen de leerlingen een envelop met knipsels met woorden en definities. De leerlingen moeten de woorden sorteren en koppelen aan de definities. De leerlingen kunnen zo laten zien dat ze de woordenschat goed begrijpen en krijgen extra oefening in het praten over de nieuwe woordenschat.

4. Woordenschat Jenga

Leerlingen kunnen in deze Jenga-spelletjes inzicht ontwikkelen in spellingpatronen en alfabetische vaardigheden. Leerkrachten kunnen letters, letterparen of hele woorden op de Jenga-blokken schrijven. Afhankelijk van de versie van het spel kunnen leerlingen woorden of betekenissen vormen uit de blokken die ze getrokken hebben.

5. Artikel van de week

Leerkrachten kunnen woordenschatoefening in hun lessen inbouwen met een artikel van de week-activiteit. Na het lezen van een artikel registreren de leerlingen niet alleen hun uitgebreide begrip, maar ook nieuw fonemisch begrip van de non-fictietekst. Dit is een geweldige activiteit voor oudere leerlingen.

6. Wordle

Dit online fonicaspel kan zowel op de computer als op papier in de klas worden gebracht. Leerlingen met een zwakke fonische kennis kunnen hun woordklanken en letterherkenning oefenen door vijfletterwoorden te maken. Leerlingen kunnen met hun vrienden oefenen door hun eigen vijfletterwoorden te maken en de juiste/onjuiste letters voor elk woord te markeren.

7. Ninja Phonics Spel

Voor leerlingen die moeite hebben met zowel beginklanken als medeklinkerklanken, hoef je niet verder te zoeken dan dit ninja-fonicaspel. Net als bij touwen en ladders klimmen de leerlingen met hun ninja-stukken een gebouw op en af om de top te bereiken en onderweg woorden te maken. De leerlingen oefenen het mengen van klanken. Dit is de perfecte activiteit voor tweetallen of voor een kleine groep.

8. Fonics Bingo

Dit actieve spel zal uw leerlingen ertoe aanzetten snel na te denken over de verschillende letterklanken. Roep verschillende letterklanken of maak uw eigen versie waarbij de leerlingen hun bordjes maken en ze moeten koppelen aan verschillende fonemische combinaties. Hoe dan ook, de leerlingen zullen letter-klankrelaties opbouwen!

9. Mystery Bag

Bij dit spel stopt de leerkracht een paar voorwerpen in een zak die allemaal een fonemisch patroon delen. De leerlingen moeten dan niet alleen raden wat de voorwerpen zijn, maar ook welke woordpatronen ze allemaal gemeen hebben. Dit is een geweldige manier om les te geven over medeklinker digraphs en stille letters!

10. Kitty Brief

Dit online fonicaspel geeft leerlingen letters om woorden van te maken. Met deze boeiende activiteit kunnen leerlingen snel hun letterklanken oefenen, terwijl ze toch vermaakt worden door schattige en onstuimige katten!

11. Scholastic Storyworks

Leerkrachten kunnen gedifferentieerde lessen voor de klas maken met behulp van het programma Scholastic Storyworks. Deze uitdagende lessen kunnen worden aangepast om de aandacht te richten op verschillende vaardigheden voor individuele leerlingen. Teksten variëren van science fiction, historische fictie en zelfs realistische fictie!

12. Word Nerd Challenge

Een favoriete phonics activiteit is het maken van een uitdaging om te zien welke leerling de meest uitgebreide woordenschat kan opbouwen aan het eind van de unit. Daag de leerlingen uit met kopieën van complexe woordenschat en bereid ze voor met strategieën om ze vast te houden. Beloon aan het eind de leerlingen die de meeste groei hebben laten zien.

13. Werkblad brainstormen

Leerlingen kunnen verder gaan dan het basisbegrip van woordenschat in dit brainstormwerkblad. Hier noteren leerlingen hun gedachten over een woord of onderwerp om er uiteindelijk een grotere paragraaf van te maken. Leerlingen met een zwakke fonetische kennis kunnen deze tijd gebruiken om een leraar of een partner om hulp te vragen bij het ophalen van woordenschat.

14. Poster voor poëzieanalyse

Als u op zoek bent naar de perfecte activiteit voor tweetallen of kleine groepen, zoek dan niet verder. Leerlingen kunnen poëzie bestuderen en nadenken over de woordkeuze van de dichter in deze leuke activiteit. Leerlingen besteden tijd aan doordacht lezen om vervolgens te analyseren waarom de dichter bepaalde woorden zou hebben gebruikt. Dit is meer dan een basisactiviteit voor fonetiek en stimuleert leerlingen om na te denken over woordkeuze.

15. Interactieve woordmuur

Dit alfabetiseringsmateriaal is uitstekend voor leerlingen die sterk afhankelijk zijn van technologie. Leerkrachten kunnen QR-codes maken met definities en een overzicht van de fonetiek van complexe woorden. Dan kunnen leerlingen hun eigen kennisniveau beoordelen en echt tijd besteden aan het leren kennen van de opbouw van het woord.

16. Pictionary

Een geweldige activiteit voor leerlingen van de bovenbouw van de basisschool of de middelbare school is Pictionary! Bij dit actieve spel moeten de leerlingen plaatjes tekenen om het mysterieuze woord weer te geven. Daag de leerlingen uit om woorden te kiezen die zo dicht mogelijk bij de 26 letters liggen! Pictionary kan toekomstige leessessies inspireren door woorden te kiezen die overeenkomen met de bibliotheekboeken in de klas!

17. E-mail etiquette

Deze les is op maat gemaakt voor alle leerlingen, met een focus op leerlingen met een Engelse taal (ELL). E-mail etiquette is een belangrijke levensvaardigheid die leerlingen de rest van hun leven bij zich zullen dragen. Help leerlingen door deze routine in te bouwen in uw dagelijkse lesprogramma!

18. Identificeren van nieuwe woordenschatwoorden

Een van de belangrijkste vaardigheden bij fonetisch onderwijs is dat leerlingen nieuwe woordenschatwoorden kunnen identificeren met woordpatronen waaraan ze hebben gewerkt. Leerlingen kunnen de nieuwe woordenschat op werkbladen of plakbriefjes schrijven en vervolgens hun verzameling bijhouden. Naarmate ze woordenschatwoorden beginnen te definiëren, zal hun verzameling beginnen te groeien!

19. Begeleide schrijfoefening

Leerlingen die moeite hebben met elementaire leesvaardigheden hebben meestal ook moeite met schrijfvaardigheid. Help leerlingen die moeite hebben met schrijven door een begeleide schrijfactiviteit te houden. Alle leerlingen hebben hier baat bij, vooral dyslectische leerlingen die moeite hebben met het vormen van volledige geschreven zinnen.

20. CVC woorden oefenen

Als u de Spaanssprekende leerlingen in uw klas wilt ondersteunen, zal dit CVC-werkblad hen helpen. Met dit effectieve werkblad voor leesonderwijs kunnen ELL-leerlingen patronen in woorden herkennen. Ook dyslectische leerlingen kunnen hiervan profiteren.

21. Werkbladen sociale media

Om uw activiteiten relevanter te maken voor middelbare scholieren, kunt u een woordenschatwerkblad maken dat ook een kunstproject is dat verband houdt met sociale media. Een voorbeeld is het maken van een Snapchat- of Instagram-post die verband houdt met een nieuw woordenschatwoord.

22. Memes in de les

Zie ook: 20 Activiteiten voor levende en niet-levende wetenschap

Leerlingen kunnen de kracht van interpunctie en lettervervanging leren in deze grappige activiteit. Geef leerlingen een zin en laat ze de betekenis veranderen door alleen maar een letter of interpunctie te verwisselen. Laat ze vervolgens een tekening maken om de verandering in betekenis te laten zien!

23. Woordenschat Flipboek

Leerlingen kunnen lettervormingspatronen oefenen in hun woordenschatflips. Leerlingen kiezen een woordenschatwoord en maken er dan een klein boekje over. Deze activiteit om fonologische vaardigheden op te bouwen is geweldig voor alle leerlingen!

24. Geheugen

Print woorden met vergelijkbare stammen uit op indexkaarten. Zorg ervoor dat je van elk woord een duplicaat hebt. Draai de woordkaarten vervolgens om en leerlingen draaien er twee tegelijk om om te proberen gelijke woorden te vinden. Leerlingen kunnen met dit spel klinkerpatronen en letter-klankherkenning oefenen!

25. Grammatica kleurplaten

In deze activiteit gebruiken de leerlingen verschillende kleuren om verschillende woorddelen voor te stellen. Dit is een geweldige manier om spellingspatronen en klinkerpatronen te herkennen.

26. Activiteit ansichtkaarten schrijven

In deze activiteit kiezen de leerlingen een afbeelding of een ansichtkaart die hen het meest interesseert. Vervolgens gebruiken de leerlingen hun pas geleerde woordenschat om ofwel over de afbeelding op de ansichtkaart te schrijven ofwel een kort verhaal te schrijven waarvan zij denken dat iemand die deze ansichtkaart verstuurt, dat zou kunnen doen.

Zie ook: 17 verbazingwekkende kunstactiviteiten voor kleuters

27. Studiekaarten

Deze kaarten kunnen het woord bevatten, definities en de fonologische indeling van het woord. Dit kan worden gebruikt om leerlingen te helpen thuis fonetiek en woordenschat te oefenen en is een geweldig hulpmiddel om gezinnen te informeren over wat hun kind in de klas leert!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.