27 សកម្មភាព Phonics សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

 27 សកម្មភាព Phonics សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

Anthony Thompson

ការបង្រៀនសូរសព្ទដល់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា ពេលខ្លះអាចមានការពិបាក ដោយសារនេះជាជំនាញដែលជាធម្មតាត្រូវបានបង្រៀននៅក្មេង។ ចូលរួមជាមួយសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងសកម្មភាពសូរស័ព្ទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងអន្តរកម្ម!

1. Word of the Week Challenge

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សអាចរៀនអំពីច្បាប់ភាសាដែលច្រលំដោយបែងចែកពាក្យនីមួយៗនៅក្នុងពាក្យប្រកួតប្រជែងក្នុងសប្តាហ៍នេះ។ វារួមបញ្ចូលសិស្សនៅក្នុងការសិក្សាពាក្យដែលពួកគេកំណត់សំឡេងត្រឹមត្រូវ និងអត្ថន័យសម្រាប់ពាក្យថ្មីរៀងរាល់សប្តាហ៍។

2. ការកសាងកថាខណ្ឌសហការ

សកម្មភាពលើដៃនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សធ្វើការជាក្រុមដើម្បីបង្កើតកថាខណ្ឌដែលមានសូរស័ព្ទ។ ខ្លឹមសារនេះផ្តោតលើការណែនាំជាសំឡេង ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកំណត់អត្ថន័យនៃសំឡេងពាក្យនៅក្នុងបរិបទ។

3. Table Match

នៅក្នុងហ្គេមវាក្យសព្ទនេះ សិស្សទទួលបានស្រោមសំបុត្រកាត់ជាមួយពាក្យ និងនិយមន័យ។ សិស្សត្រូវតម្រៀប និងផ្គូផ្គងពាក្យទៅនឹងនិយមន័យ។ សិស្សអាចបង្ហាញពីការយល់ដឹងដ៏រឹងមាំនៃវាក្យសព្ទ និងទទួលបានការអនុវត្តបន្ថែមនិយាយអំពីវាក្យសព្ទថ្មី។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សិប្បកម្មសម្អាតបំពង់ចម្រុះពណ៌ និងគួរឱ្យស្រលាញ់ចំនួន 45 សម្រាប់កុមារ

4. វាក្យសព្ទ Jenga

សិស្សអាចអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ និងជំនាញអក្ខរក្រមនៅក្នុងហ្គេម Jenga ទាំងនេះ។ គ្រូបង្រៀនអាចសរសេរអក្សរ គូអក្សរ ឬពាក្យទាំងមូលនៅលើប្លុក Jenga ។ អាស្រ័យលើកំណែហ្គេម។សិស្សអាចបង្កើតពាក្យ ឬអត្ថន័យពីប្លុកដែលពួកគេបានទាញ។

5. អត្ថបទនៃសប្តាហ៍

គ្រូអាចផ្ទុកការអនុវត្តន៍វាក្យសព្ទទៅក្នុងមេរៀនរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពអត្ថបទនៃសប្តាហ៍។ បន្ទាប់ពីអានអត្ថបទមួយ សិស្សកត់ត្រាមិនត្រឹមតែការយល់ដឹងដ៏ទូលំទូលាយរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការយល់ដឹងតាមសូរសព្ទថ្មីពីអត្ថបទដែលមិនប្រឌិតផងដែរ។ នេះជាសកម្មភាពដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សចាស់។

6. Wordle

ហ្គេម phonics អនឡាញនេះអាចត្រូវបាននាំយកទៅថ្នាក់រៀន ទាំងនៅលើកុំព្យូទ័រ ឬនៅលើក្រដាស។ សិស្សដែលមានចំណេះដឹងផ្នែកសូរស័ព្ទខ្សោយអាចអនុវត្តសំឡេងពាក្យ និងការទទួលស្គាល់អក្សររបស់ពួកគេដោយបង្កើតពាក្យប្រាំអក្សរ។ សិស្សអាចអនុវត្តជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេដោយបង្កើតពាក្យប្រាំអក្សរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងគូសបញ្ជាក់អក្សរត្រឹមត្រូវ/មិនត្រឹមត្រូវសម្រាប់នីមួយៗ។

7. ហ្គេម Ninja Phonics

សម្រាប់សិស្សដែលតស៊ូជាមួយទាំងសំឡេងដំបូង និងសំឡេងព្យញ្ជនៈ មើលទៅមិនឆ្ងាយពីហ្គេម Ninja phonics នេះទេ។ ស្រដៀងទៅនឹងជណ្ដើរ និងជណ្ដើរ សិស្សឡើងលើ និងចុះក្រោមអគារមួយជាមួយនឹងបំណែក Ninja របស់ពួកគេព្យាយាមឡើងដល់កំពូល និងបង្កើតពាក្យនៅតាមផ្លូវ។ សិស្សអនុវត្តការលាយសំឡេង។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់គូ ឬសម្រាប់ក្រុមតូចមួយ។

8. Phonics Bingo

ហ្គេមសកម្មនេះនឹងទាក់ទាញសិស្សរបស់អ្នកឱ្យគិតយ៉ាងឆាប់រហ័សអំពីសំឡេងអក្សរផ្សេងៗ។ ហៅសំឡេងអក្សរផ្សេងគ្នា ឬបង្កើតកំណែផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដែលសិស្សបង្កើតក្ដាររបស់ពួកគេ ហើយត្រូវផ្គូផ្គងពួកវាទៅនឹងការផ្គូផ្គងសូរសព្ទផ្សេងគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សនឹងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាសំឡេង!

9. Mystery Bag

នៅក្នុងហ្គេមនេះ គ្រូដាក់របស់របរមួយចំនួននៅក្នុងកាបូបដែលសុទ្ធតែមានលំនាំតាមសូរសព្ទ។ បន្ទាប់មក សិស្ស​មិន​ត្រឹម​តែ​ទាយ​ថា​អ្វី​ជា​វត្ថុ​អ្វី​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​គំរូ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​មាន​ដូចគ្នា​ដែរ។ នេះជាវិធីដ៏ល្អក្នុងការបង្រៀនអំពីលេខព្យញ្ជនៈ និងអក្សរស្ងាត់!

10. Kitty Letter

ហ្គេមសូរស័ព្ទអនឡាញនេះផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវអក្សរដើម្បីបង្កើតពាក្យ។ សកម្មភាពទាក់ទាញនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តសំឡេងអក្សររបស់ពួកគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ខណៈពេលដែលនៅតែត្រូវបានកម្សាន្តដោយសត្វឆ្មាដែលគួរឱ្យស្រលាញ់ និងគួរឱ្យស្រឡាញ់!

11. Scholastic Storyworks

គ្រូអាចបង្កើតមេរៀនក្នុងថ្នាក់ខុសគ្នាដោយប្រើកម្មវិធី Scholastic Storyworks។ មេរៀនដ៏លំបាកទាំងនេះអាចត្រូវបានប្ដូរតាមបំណង ដើម្បីផ្តោតលើជំនាញផ្សេងៗសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ អត្ថបទមានចាប់ពីរឿងប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ រឿងប្រឌិតប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសូម្បីតែរឿងប្រឌិតប្រាកដនិយម!

12. Word Nerd Challenge

សកម្មភាពសូរស័ព្ទដែលចូលចិត្តមួយគឺបង្កើតបញ្ហាប្រឈមមួយដើម្បីមើលថាតើសិស្សណាអាចបង្កើតវាក្យសព្ទទូលំទូលាយបំផុតនៅចុងបញ្ចប់នៃឯកតា។ ប្រកួតប្រជែងសិស្សជាមួយនឹងច្បាប់ចម្លងនៃវាក្យសព្ទស្មុគ្រស្មាញ ហើយរៀបចំពួកគេជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្រ្តដើម្បីរក្សាវាទុក។ នៅទីបញ្ចប់ ផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សដែលបង្ហាញការរីកលូតលាស់ច្រើនបំផុត។

13. បំផុសគំនិតសន្លឹកកិច្ចការ

សិស្សអាចលើសពីការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋាននៃវាក្យសព្ទនៅក្នុងសន្លឹកកិច្ចការបំផុសគំនិតនេះ។ នៅទីនេះ សិស្សកត់ត្រាគំនិតរបស់ពួកគេអំពីពាក្យ ឬប្រធានបទ ដើម្បីប្រែក្លាយទៅជាកថាខណ្ឌធំជាងនេះ។ សិស្សដែលមានចំណេះដឹងផ្នែកសូរស័ព្ទខ្សោយអាចចំណាយពេលនេះដើម្បីសួរគ្រូ ឬដៃគូសម្រាប់ជំនួយក្នុងការទាញយកវាក្យសព្ទ។

14. ផ្ទាំងរូបភាពការវិភាគកំណាព្យ

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកសកម្មភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់គូ ឬក្រុមតូច សូមកុំមើលទៅទៀត។ សិស្សអាចសិក្សាកំណាព្យ និងគិតអំពីការជ្រើសរើសពាក្យរបស់កវីនៅក្នុងសកម្មភាពដ៏រីករាយនេះ។ សិស្ស​ចំណាយ​ពេល​បញ្ចប់​ការ​អាន​ដោយ​គិតគូរ​ដើម្បី​វិភាគ​ថា​ហេតុអ្វី​បាន​ជា​កវី​នឹង​ប្រើ​វាក្យសព្ទ​ជាក់លាក់។ នេះហួសពីសកម្មភាពសូរសព្ទជាមូលដ្ឋាន និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យគិតអំពីការជ្រើសរើសពាក្យ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 ទិវាអតីតយុទ្ធជន សិប្បកម្ម និងសកម្មភាពសម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សា

15. Interactive Word Wall

សម្ភារៈអក្ខរកម្មនេះគឺល្អសម្រាប់សិស្សដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើបច្ចេកវិទ្យា។ គ្រូបង្រៀនអាចបង្កើតកូដ QR ជាមួយនឹងនិយមន័យ និងទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសូរស័ព្ទនៃពាក្យវាក្យសព្ទស្មុគស្មាញ។ បន្ទាប់មក សិស្ស​អាច​វាយតម្លៃ​កម្រិត​ចំណេះដឹង​របស់​ពួកគេ​ផ្ទាល់ ហើយ​ពិតជា​ចំណាយ​ពេល​ដើម្បី​ស្គាល់​ការបំបែក​នៃ​ពាក្យ។

16. Pictionary

សកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ឬមធ្យមសិក្សាគឺ Pictionary! ល្បែងសកម្មនេះមានសិស្សគូររូបភាពដើម្បីតំណាងឱ្យពាក្យអាថ៌កំបាំង។ ប្រកួតប្រជែងឱ្យសិស្សជ្រើសរើសពាក្យដែលជិត 26 អក្សរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន! វចនានុក្រមអាចបំផុសគំនិតវគ្គអាននាពេលអនាគតដោយជ្រើសរើសពាក្យដែលត្រូវនឹងសៀវភៅបណ្ណាល័យក្នុងថ្នាក់!

17. Etiquette

មេរៀននេះត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់សិស្សទាំងអស់ ដោយផ្តោតលើសិស្សសាលាភាសាអង់គ្លេស (ELLs)។ សីលធម៌អ៊ីមែល គឺជាជំនាញជីវិតដ៏សំខាន់ ដែលនឹងជាប់ជាមួយសិស្សពេញមួយជីវិត។ ជួយសិស្សដោយបង្កើតទម្លាប់នេះទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក!

18. ការសម្គាល់ពាក្យវាក្យសព្ទថ្មី

ជំនាញដ៏សំខាន់បំផុតមួយក្នុងការបង្រៀនតាមសូរសព្ទគឺការឱ្យសិស្សអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណពាក្យវាក្យសព្ទថ្មីជាមួយនឹងគំរូពាក្យដែលពួកគេកំពុងធ្វើការ។ សិស្ស​អាច​សរសេរ​វាក្យសព្ទ​ថ្មី​នៅលើ​សន្លឹកកិច្ចការ ឬ​កំណត់​ចំណាំ​ស្អិត រួច​បន្ត​រក្សា​ការប្រមូល​របស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមកំណត់ពាក្យវាក្យសព្ទ ការប្រមូលរបស់ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមកើនឡើង!

19. ការអនុវត្តការសរសេរតាមការណែនាំ

សិស្សដែលតស៊ូជាមួយជំនាញអានជាមូលដ្ឋាន ជាធម្មតាតស៊ូជាមួយជំនាញសរសេរផងដែរ។ ជួយសិស្សដែលជួបការលំបាកដោយធ្វើសកម្មភាពសរសេរដែលមានការណែនាំ។ វា​នឹង​ផ្តល់​អត្ថប្រយោជន៍​ដល់​សិស្ស​ទាំងអស់ ជាពិសេស​សិស្ស dyslexic ដែល​អាច​មាន​បញ្ហា​ប្រឈម​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ប្រយោគ​សរសេរ​ពេញលេញ។

20។ CVC Word Practice

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកការគាំទ្រសិស្សដែលគ្រប់គ្រងដោយអេស្ប៉ាញនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក សន្លឹកកិច្ចការ CVC នេះនឹងជួយពួកគេ។ សន្លឹកកិច្ចការណែនាំការអានដ៏មានប្រសិទ្ធភាពនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្ស ELL ស្គាល់គំរូនៅក្នុងពាក្យ។ នេះក៏អាចផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្ស dyslexic។

21. សន្លឹកកិច្ចការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម

ដើម្បីធ្វើឱ្យសកម្មភាពរបស់អ្នកកាន់តែពាក់ព័ន្ធទៅនឹងសិស្សសាលាបឋមសិក្សា បង្កើតសន្លឹកកិច្ចការវាក្យសព្ទដែលជាគម្រោងសិល្បៈដែលភ្ជាប់ទៅប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមផងដែរ។ ឧទាហរណ៍មួយគឺការបង្កើតការបង្ហោះ Snapchat ឬ Instagram ដែលទាក់ទងនឹងពាក្យវាក្យសព្ទថ្មី។

22. Memes នៅក្នុងមេរៀន

សិស្សអាចរៀនពីអំណាចនៃវណ្ណយុត្តិ និងការជំនួសអក្សរនៅក្នុងសកម្មភាពគួរឱ្យអស់សំណើចនេះ។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវប្រយោគមួយ ហើយឱ្យពួកគេផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យដោយគ្រាន់តែប្តូរអក្សរ ឬសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បន្ទាប់មក​ឱ្យ​ពួកគេ​គូរ​រូបភាព​ដើម្បី​បង្ហាញ​ការ​ផ្លាស់ប្តូរ​អត្ថន័យ​!

23. វាក្យសព្ទ Flipbook

សិស្សអាចអនុវត្តលំនាំបង្កើតអក្សរនៅក្នុងសៀវភៅត្រឡប់វាក្យសព្ទរបស់ពួកគេ។ សិស្សជ្រើសរើសពាក្យវាក្យសព្ទ ហើយបន្ទាប់មកបង្កើតសៀវភៅតូចមួយអំពីវា។ សកម្មភាពបង្កើតជំនាញសូរស័ព្ទនេះគឺអស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកសិក្សាទាំងអស់!

24. អង្គចងចាំ

បោះពុម្ពពាក្យដែលមានឫសស្រដៀងគ្នានៅលើកាតសន្ទស្សន៍។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកស្ទួនគ្រប់ពាក្យ។ បន្ទាប់មក​ត្រឡប់​កាត​ពាក្យ​ចុះ​ក្រោម ហើយ​សិស្ស​ត្រឡប់​ពីរ​នៅពេល​មួយ ដើម្បី​ព្យាយាម​ផ្គូផ្គង​ពាក្យ​ដូចគ្នា។ សិស្សអាចអនុវត្តគំរូស្រៈ និងការសម្គាល់សំឡេងអក្សរនៅក្នុងហ្គេមនេះ!

25។ សន្លឹកពណ៌វេយ្យាករណ៍

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សប្រើពណ៌ផ្សេងគ្នាដើម្បីតំណាងឱ្យផ្នែកពាក្យផ្សេងៗគ្នា។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទទួលស្គាល់គំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ និងស្រៈលំនាំ។

26. សកម្មភាពសរសេរកាតប៉ុស្តាល់

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សជ្រើសរើសរូបភាព ឬកាតប៉ុស្តាល់ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតសម្រាប់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកសិស្សប្រើវាក្យសព្ទដែលទើបរៀនរបស់ពួកគេដើម្បីសរសេរអំពីរូបភាពនៅលើកាតប៉ុស្តាល់ ឬសរសេររឿងខ្លីដែលពួកគេនឹងគិតថានរណាម្នាក់ផ្ញើកាតប៉ុស្តាល់នេះអាចផ្ញើបាន។

27។ កាតសិក្សា

កាតទាំងនេះអាចរួមបញ្ចូលពាក្យវាក្យសព្ទ និយមន័យ និងការវិភាគសូរស័ព្ទនៃពាក្យ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តសូរសព្ទ និងវាក្យសព្ទនៅផ្ទះ ហើយជាឧបករណ៍ដ៏ល្អមួយដើម្បីប្រាប់ក្រុមគ្រួសារអំពីអ្វីដែលកូនរបស់ពួកគេកំពុងរៀននៅក្នុងថ្នាក់!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។