Als opvoeders is het belangrijk om het armoedevraagstuk met onze leerlingen te bespreken. Het kan echter moeilijk zijn om hen te helpen de complexe aard van dit mondiale probleem echt te begrijpen. Dat is waar armoedesimulaties van pas komen.

Door uw leerlingen te betrekken bij praktische activiteiten die de ervaring van leven in armoede simuleren, kunnen ze empathie en begrip ontwikkelen voor mensen die het minder goed hebben. Bekijk onze lijst met 19 ideeën voor een armoedesimulatie in de klas om het begrip van armoede onder leerlingen te vergroten.

1. Hebben alle kinderen zoete dromen?

Deze les leert leerlingen van de basisschool over behoeften en wensen, aan de hand van voorbeelden uit de hele wereld. Hij helpt hen begrijpen dat iedereen dezelfde basisbehoeften heeft, zoals bijvoorbeeld een veilige omgeving, maar dat wensen verschillen naargelang de omstandigheden.

2. Concern America's 2023 Walk Out of Poverty

Deze wandeling voor bewustwording van armoede is een wereldwijde activiteit die leerlingen helpt bewust te maken van de realiteit van armoede in hun gemeenschappen. Bij deze activiteit wordt de klassen gevraagd een wandeling door hun lokale gemeenschap te maken als ze niet persoonlijk naar het evenement kunnen komen.

3. Armoede in Amerika

Deze armoedesimulatie helpt de leerlingen te begrijpen hoe armoede wordt gemeten. De leerlingen wordt gevraagd een percentage van de Amerikanen op te geven waarvan zij denken dat ze in armoede leven. De leerlingen kunnen dan beter begrijpen hoe armoede wordt gedefinieerd en hoe die in de loop van de tijd is veranderd en toegenomen.

4. Wat is armoede en wie zijn de armen?

Door deel te nemen aan zoekactiviteiten kunnen leerlingen een dieper inzicht krijgen in de aard en omvang van armoede wereldwijd. Deze activiteit biedt krachtige hulpmiddelen voor het verkennen van armoede en de verschillende informatiebronnen die over dit onderwerp beschikbaar zijn.

5. Wat is er aan de hand? Armoede in Amerika

Deze activiteit biedt leerlingen een overzicht van dakloosheid; de onderliggende oorzaken en ethische overwegingen rond de behandeling van de armen door de samenleving worden onderzocht. Door een beter begrip te krijgen van de verwoestende gevolgen van armoede, ontwikkelen leerlingen een groter bewustzijn van de dagelijkse problemen van anderen.

6. Armoede Simulatie Spel

SPENT is een online simulatiespel dat leerlingen inzicht geeft in de problemen van mensen die in armoede leven. In dit spel krijgen leerlingen een beperkt budget en wordt hen gevraagd beslissingen te nemen over de besteding ervan - zonder toegang tot creditcards.

7. Speurtocht naar ingeblikt voedsel

Bij deze praktische activiteit gaan uw leerlingen op zoek naar niet bederfelijke levensmiddelen in huis of in de gemeenschap om ze te doneren aan een plaatselijke voedselbank of opvangcentrum. Zo leren ze over armoede en tegelijkertijd ondernemen ze actie voor de gemeenschap en verlenen ze diensten aan de gemeenschap.

8. De dynamiek van armoede

De leerlingen wordt gevraagd in de huid te kruipen van iemand die in armoede leeft en beslissingen te nemen over hoe ze met hun beperkte middelen omgaan. Door dit rollenspel kunnen de leerlingen beter begrijpen hoe ze empathie en steun kunnen tonen aan mensen in nood.

9. De Privilege wandeling

Een privilegewandeling helpt leerlingen de privileges te identificeren die ze gelukkig genoeg hebben in hun leven. Door stappen vooruit of achteruit te zetten op basis van aanwijzingen, kunnen leerlingen zien hoe hun ervaringen verschillen. Deze activiteit benadrukt hoe systemische ongelijkheden en belemmeringen individuen en gemeenschappen kunnen beïnvloeden.

10. Video's over armoede

Het bekijken van video's over armoede kan voor leerlingen een krachtige manier zijn om te leren over de realiteit van de wereld om hen heen en de historische context rond de situaties. Het kan hen helpen empathie en begrip te ontwikkelen voor mensen die met armoede worstelen en hen motiveren om actie te ondernemen.

11. Werkblad armoedequiz

In deze quiz worden de leerlingen gevraagd verschillende vragen te beantwoorden over armoede, de oorzaken en de gevolgen ervan. Met deze activiteit oefenen uw leerlingen het lezen en begrijpen, het uitleggen van informatie en het onthouden van de belangrijkste details die ze hebben geleerd - dit alles terwijl ze leren over sociaal-economische status!

12. De puzzel van de armoede

In deze les wordt een alomvattende methode voor de aanpak van armoede gepresenteerd. Het gaat erom de nodige middelen en waarden te identificeren om de bloei van gemeenschappen te ondersteunen. Rangschik de leerlingen in kleine groepen; elk met een puzzelset. Van elke puzzelset moeten enkele stukjes worden verwijderd.

13. Wereldwijde armoedeleerdag

Dit hulpmiddel biedt alles wat nodig is om een mondiale armoededag te organiseren voor leerlingen van 9 tot 13. Leerlingen leren over mondiale armoede, identificeren kwesties die hen interesseren en stellen als groep een actieplan op om het bewustzijn te vergroten en besluitvormers te beïnvloeden.

14. The Poverty Game Show

Deze spelshow over armoede is een interactieve activiteit die scholieren helpt de complexiteit van armoede te begrijpen. In dit spel in de stijl van Jeopardy moeten de leerlingen vragen beantwoorden over verschillende aspecten van armoede. Dit is een boeiende manier om uw leerlingen te onderwijzen.

15. Maak een video voor bewustwording

Een van de beste manieren om leerlingen te onderwijzen is door hen te helpen in actie te komen voor de gemeenschap. Leerlingen van deze tijd weten het best hoe ze dit moeten doen via een van hun bevoorrechte middelen - het internet en het maken van video-inhoud. Moedig hen aan om bewustwording te stimuleren door een bewustmakingsvideo te maken.

16. Vrijwilliger bij een daklozenopvang.

Als uw leerlingen oud genoeg zijn, kan het de moeite waard zijn te overwegen een dag met hen door te brengen als vrijwilliger in een daklozenopvang. U kunt deze excursie vanuit verschillende invalshoeken bekijken, maar het zou opportuun zijn hen te leren over voedselbonnen en de waarde van het ondersteunen van sociale diensten.

17. BROKE! Het bordspel

Dit bordspel simuleert de stressvolle en uitdagende ervaring van een poging om armoede te overwinnen. Het spel is eenvoudig op te zetten en kan in ongeveer 45 minuten worden gespeeld. Het wordt tegen kostprijs verkocht en moedigt de spelers aan hun perspectieven te verruimen.

18. Ga naar je lokale voedselzaken en kruidenierswinkels.

Neem uw leerlingen mee naar de plaatselijke kruidenierswinkel en eethuisjes om hen te helpen de werkelijke waarde van voedsel te leren kennen. Laat uw leerlingen de prijzen van essentiële levensmiddelen noteren, en doe bij terugkeer in de klas een activiteit die het minimumloon illustreert om de dingen in perspectief te plaatsen over inkomsten versus uitgaven.

19. Rondleiding door lage-inkomensgemeenschap

Oudere leerlingen kunnen er baat bij hebben deel te nemen aan een rondleiding door een gemeenschap met een laag inkomen in hun omgeving. Zorg ervoor dat u werkt met een professioneel en veilig rondleidingbedrijf, zodat uw leerlingen veilig zijn en de rondleiding leerzaam blijft. Probeer uw leerlingen aan te moedigen spullen mee te nemen om te doneren aan de gemeenschap die ze bezoeken.