မူကြိုသင်ယူသူများအတွက် ကလေးများအတွက် အဆင်ပြေသော အပင် လှုပ်ရှားမှု ၂၈

 မူကြိုသင်ယူသူများအတွက် ကလေးများအတွက် အဆင်ပြေသော အပင် လှုပ်ရှားမှု ၂၈

Anthony Thompson

မူကြိုသင်ယူသူများအတွက် အပင်လှုပ်ရှားမှုအချို့ကို ဖြတ်သန်းကြပါစို့။ ကလေးများသည် အပြင်ဘက်တွင် ရှုပ်ယှက်ခတ်နေစေရန် စိတ်လှုပ်ရှားနေကြသည်၊ ထို့ကြောင့် မတူညီသောအပင်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာနိုင်စေရန် ကူညီပေးမည့် စွမ်းအင်များကို လှုပ်ရှားမှုများအဖြစ် ဖြန့်ဝေလိုက်ကြပါစို့။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်များဖြင့် ၎င်းတို့၏ ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်ပြီး ၎င်းတို့၏ အစားအစာနှင့် အခြားထုတ်ကုန်အချို့ ဘယ်ကလာသည်ကို လေ့လာခွင့်ပြုပါ။

၁။ ရှားစောင်းလက်ပလေးဒိုး

ပလေးဒိုးသည် မူကြိုအခြေခံတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကလေးများကို ရှားစောင်းပင်များအဖြစ် ၎င်းတို့၏ အမျိုးမျိုးသော ကစားမုန့် အမျိုးအစားများကို ပုံသွင်းရန် ခိုင်းစေပါ။ ဤသည်မှာ ထူးခြားသောအပင်နှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်စေရန်အပြင် ၎င်းတို့၏ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အတန်းထဲတွင် ရှားစောင်းပင်ပုံသွင်းနည်း ရိုးရှင်းသောလမ်းညွှန်ချက်ကို ကြည့်ပါ။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် ပညာသားပါပါ သဘာဝ အမှိုက်ပစ်သည့် အမဲစက် ၂၇

၂။ ပဲစိုက်ခြင်း

ဤကဲ့သို့သော လက်ဖြင့် အပင်လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် ကလေးများကို ၎င်းတို့၏လက်များကို ညစ်ပတ်စေပါ။ မတူညီသော ပဲစေ့အနည်းငယ်၊ ရေတစ်ပုံးနှင့် အညစ်အကြေးပုံးတစ်ပုံးကို စုဆောင်းပါ။ သင်ယူသူတိုင်းသည် ခွက်တစ်လုံးစီကို အညစ်အကြေးများဖြည့်ပြီး ရေမလောင်းမီ ၎င်းတို့၏မျိုးစေ့များကို စိုက်ပျိုးခိုင်းပါ။

၃။ ပန်းပုံသွင်းခြင်း

ကလေးများ၏ လှပသောပန်းပွင့်များကို ဖန်တီးရန်အတွက် ပန်းပုံစံမျိုးစုံပါသော stencil ကို ရယူခြင်းဖြင့် ကလေးများ၏ ကောင်းမွန်တဲ့ မော်တာစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်လိုက်ပါ။ ဤနေရာတွင် စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်တွင် ဂုဏ်ယူစွာပြသနိုင်ရန် ပန်းမျိုးစုံအရောင်အမျိုးမျိုးကို ဖန်တီးကြပါစို့။

၄။ အပင်အရောင်ခြယ်ခြင်း

သင့်ကလေးငယ်များအား မတူညီသောအပင်များ၏ အသိပညာနှင့် ဝေါဟာရအသုံးအနှုန်းများကို ကျယ်ပြန့်စေကာ အပင်အမျိုးအစားများနှင့် အပင်ပုံသဏ္ဍာန်များကို ပန်းချီရေးဆွဲခြင်းဖြင့် ကူညီပေးပါ။ရောင်စုံရုပ်ပုံစာအုပ်အချို့သည် ဘာဆေးခြယ်ရမည်ကို လမ်းညွှန်ရန် အသုံးဝင်ပါသည်။ ဆေးသုတ်ခြင်းနှင့် စက္ကူများကို ဖယ်ရှားပြီး ၎င်းတို့၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် မြင့်မားစေပါ။

၅။ ခြေရာခံပန်းများ

ခြေရာခံခြင်းနှင့် ပန်းချီဆွဲခြင်းသည် မူကြိုကလေးများအတွက် ဂန္ထဝင်အပင်လှုပ်ရှားမှုများနှင့် ရိုးရှင်းသောအနုပညာစိတ်ကူးများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ ခြေရာခံစာအုပ်များကို ထုတ်ပါ သို့မဟုတ် နမူနာပုံစံအချို့ကို ရိုက်နှိပ်ပြီး သင်ယူသူများကို မတူညီသော အပင်/ပန်းများကို ခြေရာခံခိုင်းပါ။

၆။ Plant Drawing

အရာရာကို အထစ်ချပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာ ပန်းများကို အစမှ ဆွဲခိုင်းပါ။ ပန်းအမျိုးအစားအမျိုးမျိုးဆွဲကြပါစေ။ သင်လိုအပ်သည်-

  • ခဲတံတစ်ချောင်း
  • စာရွက်များ/ပုံဆွဲစာအုပ်များ
  • ခဲဖျက်များ

သူတို့အား ချစ်စဖွယ်အမည်ခံပန်းပွင့်များဆွဲတတ်စေရန် သင်သင်ပေးနိုင်သည် ၎င်းတို့ကို အတန်းထဲတွင် ပြသပါ။

၇။ Seed Strip Class

မူကြိုကျောင်းသူများအတွက် ဥယျာဉ်ခြံမြေလုပ်ဆောင်မှုများသည် စိတ်ရှည်သည်းခံမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများစွာ လိုအပ်ပါသည်။ စိုက်ပျိုးရလွယ်ကူစေရန် ကလေးများနှင့်အတူ အစေ့အမြှေးများ ပြုလုပ်ပါ။ ပဲ၊ ပြောင်း၊ သို့မဟုတ် မြက်မျိုးစေ့များ၊ အိမ်သာသုံးစက္ကူ၊ ကော်တို့ကို ယူကာ ကန့်လန့်ဖြတ်များ ပြုလုပ်ပါ။ အစေ့များကို တစ်သျှူးအမြှောင်းတစ်ခုတွင် ကပ်ထားပြီး မစိုက်ပျိုးမီ အခြောက်ခံပါ။

၈။ ပန်းကောက်ခြင်း

ဤရိုးရှင်းသော ဥယျာဉ်ခြံမြေလုပ်ငန်းအတွက် သင့်မူကြိုများကို ရပ်ရွာဥယျာဉ်သို့ ခေါ်သွားပါ။ ခြင်းတောင်းအမျိုးမျိုးပေး၍ အချင်းချင်းလဲလှယ်ရန် ပန်းများကို ရွေးခိုင်းပါ။ ပေးကမ်းခြင်းနှင့် ကြင်နာခြင်းအကြောင်း သင်ပေးပါ။

၉။ ကျောင်းပြဇာတ်

မတူညီသောအပင်/ပန်းများအဖြစ် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီနှင့် ပြဇာတ်ကို ဝတ်ဆင်ပါ။ ကလေးတွေ ဝတ်လို့ရတယ်။ရောင်စုံကစားရန် ချစ်စရာကောင်းသော ပန်းဝတ်စုံများ။ ဤကစားကွက်အတွက် ပြန်လည်အသုံးပြုသည့်ပစ္စည်းများအပြင် ပန်းခူးဆွတ်ထားသော ပန်းများ၊ ရွံ့သောအရွက်များနှင့် အခြားရိုးရှင်းသော အနုပညာပစ္စည်းများကဲ့သို့သော အခြေခံပစ္စည်းများကို အသုံးပြုပါ။

10။ DIY Planter box

အပင်လုပ်ငန်းများကို လက်လှမ်းမီသလောက်၊ ဤအရာသည် ရိုးရှင်းသော်လည်း ကြီးကြပ်မှုများစွာ လိုအပ်ပါသည်။ အိမ်တွင်း ဥယျာဉ်ခြံမြေအတွက် ရိုးရှင်းသော စိုက်သေတ္တာကို ကလေးများက ကူညီပေးနိုင်သည်။ အချို့ကိုရယူပါ-

  • သစ်သား
  • လက်သည်းများ
  • ဆေးသုတ်ခြင်း
  • တူတူများ

ကလေးများကို ခပ်သေးသေးလေးဖြင့် ကူညီပေးပါ။ အလုပ်များပြီးပါက ထိုနေရာတွင် မတူညီသော အပင်အမျိုးအစားများကို စိုက်ပါ။

၁၁။ Scavenger Hunt

မူကြိုကလေးများကို လှည့်ပတ်လည်ပတ်ရန် အပင်အပြင်အဆင် လှုပ်ရှားမှုကို လိုချင်ပါသလား။ ဥယျာဉ်အတွင်းရှိ မတူညီသောအပင်များနှင့် မျိုးစေ့များကို ကောက်ယူရန်အတွက် အမှိုက်ပစ်သူအား စုဆောင်းပါ။ ပစ္စည်းအများဆုံးရှာသူတွေကို ဆုချပါ။

၁၂။ စက်ဝိုင်းအချိန်

သင့်စက်ဝိုင်းအချိန်အစီအစဉ်ကိုထုတ်ပါ၊ အပင်များနှင့် အပင်ပြုစုခြင်းအခြေခံအကြောင်း စကားဝိုင်းများကို စီစဉ်ပါ။ စက်ဝိုင်းအတွင်းကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ပုံမှန်စားပွဲခုံများတွင်ထိုင်ရုံထက် ပို၍ပျော်စရာကောင်းသောနေရာတွင် ၎င်းတို့၏အသိပညာကို ချဲ့ထွင်ကြသည်။

၁၃။ Kids Bingo ဂိမ်း

BINGO- ၎င်းတို့၏ အကြိုက်ဆုံးပန်းများနှင့် အပင်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် ပျော်စရာနှင့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ နည်းလမ်းတစ်ခု။ ဤကဲ့သို့သောမေးခွန်းအမျိုးအစားများပါရှိသော ကလေးများအတွက် ဘင်ဂို နမူနာပုံစံအချို့ကို ပုံနှိပ်ပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အမြင်အာရုံများကို အားကိုးပြီး ၎င်းတို့၏ ဝေါဟာရကို အလွယ်တကူ ချဲ့ထွင်နိုင်သည်။

14။ တံဆိပ်တပ်ခြင်း

ကလေးများကို အုပ်စုဖွဲ့ပါ။လိုက်ဖက်သော ပန်း/အပင်အမည်များဖြင့် ၎င်းတို့ကို ပုံဆွဲရန် သို့မဟုတ် အပင်/ပန်း ဖန်တီးကာ အစိတ်အပိုင်းများကို လိုက်လျောညီထွေ တံဆိပ်တပ်ခိုင်းပါ။ မူကြိုကလေးများအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ၎င်းတို့အား စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ချိတ်ဆက်မှုများ ဖွဲ့စည်းစေပြီး ၎င်းတို့၏ ဝေါဟာရကို တိုးတက်စေမည်ဖြစ်သည်။

15။ DIY Tissue Flower

သင့်မူကြိုကျောင်းသူများနှင့် ပန်းအရုပ်ပြုလုပ်ခြင်းသည် ၎င်းတို့၏ ကောင်းမွန်သော မော်တာစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေပါသည်။ ဤသည်မှာ ပြုလုပ်ရန် အလွန်ရိုးရှင်းသော လက်မှုဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် ခေါက်ခြင်းနှင့် ဖြတ်တောက်ခြင်း အနည်းငယ်သာ လိုအပ်ပါသည်။ သင့်အရုပ်ပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သည်မှာ-

  • တစ်ရှူးစက္ကူ
  • ကတ်ကြေး
  • လက်မှုဝါယာကြိုး
  • ဆေးသုတ်ခြင်း (ရွေးချယ်နိုင်သည်)

၁၆။ မေးခွန်း 20 ခု

မေးခွန်း 20 သည် သင်၏မူကြိုကျောင်းသူများ အပင်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာနိုင်စေမည့် ဂန္ထဝင်ဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးကို ရွေးချယ်ပြီး မည်သူ့ကိုမျှ မပြောဘဲ အပင်/အပင်အပိုင်းကို စဉ်းစားခိုင်းပါ။ တခြားကလေးတွေက သူတို့ရဲ့ စကားလုံးကို မှန်းဆကြပါတယ်။ ဤသစ်သီးဝလံနှင့် ဟင်းသီးဟင်းရွက် ထုတ်ဝေမှုမှာ ပျော်စရာကောင်းပြီး သင့်မူကြိုကလေးများက ၎င်းကို ဘောလုံးကစားစေမည်ဖြစ်သည်။

17။ ပြပြီး ပြောပြပါ

ကလေးများသည် အတန်းဖော်များကို ပြသရန် အတန်းထဲသို့ အသီးအနှံ/အသီးအနှံ အမျိုးမျိုးကို ယူဆောင်လာကြသည်။ ကလေးတစ်ဦးစီတွင် အသီးအနှံ/ဟင်းသီးဟင်းရွက်များအကြောင်း တတ်နိုင်သမျှပြောရန် သတ်မှတ်ထားသော အချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခုရှိပြီး ၎င်းတို့အား အားပေးရန် ပြီးသောအခါ လူတိုင်းက လက်ခုပ်တီးကြသည်။ သူတို့သည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု မတူညီသော အပင်များအကြောင်း အားလုံးကို လေ့လာကြပြီး ၎င်းသည် ဆွဲဆောင်မှုရှိသည်။

၁၈။ DIY Farm စုစည်းမှု

ကလေးတွေကို ခြံနဲ့ သူ့ရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတွေနဲ့ ရင်းနှီးဖို့ သေးငယ်တဲ့ ခြံကို ယူလာပါ။ ကလေးတစ်ဦးစီ၏ အစိတ်အပိုင်းများ စုစည်းရာတွင် ပါဝင်စေပါ။အရုပ်။ သူတို့ပိတ်မိနေပါက သင်ဝင်ရောက်ကူညီနိုင်ပါသည်။

19။ Salad Tutorial

အသုပ်ပြုလုပ်ရာတွင် ပါဝင်ရန် သင့်အတန်းကို ရယူပါ။ ၎င်းတို့အား သေးငယ်သောအလုပ်များတွင် ကူညီရန်နှင့် သင့်အား စောင့်ကြည့်လေ့လာခွင့်ပေးပါ။ ဤသည်မှာ အပင်များကို အစာအဖြစ်သို့ မည်သို့ပြောင်းလဲကြောင်းပြသရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ပါဝင်ပစ္စည်းများကို ဇလုံတစ်ခုထဲတွင် စုပြီး စတင်လိုက်ပါ။

20။ Plant Trivia

သင့်မူကြိုကို ရိုးရှင်းသော အပင်အသေးအမွှားအနည်းငယ်ကို ပေးပြီး သင်ယူသူများအား ၎င်းတို့အား သင့်ထံ ပြန်လည်ရွတ်ဆိုခိုင်းပါ။ သင်ဤအရာကို အခါအားလျော်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်သောကြောင့် ၎င်းတို့သည် အပင်များအကြောင်း ပိုမိုသိရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဒါက ဥပမာတစ်ခုပါ။

21။ မျိုးစေ့ရေတွက်ခြင်း

သင်္ချာအပျော်သဘောအတွက်၊ သင့်မူကြိုကလေးရေတွက်ရန်အတွက် မျိုးစေ့အမျိုးအစားအမျိုးမျိုးကို စုဆောင်းပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ပြောင်း၊ ပဲစေ့နှင့် အခြားပစ္စည်းများကို သင်ရနိုင်သည်။ ပိုကြီးတဲ့ အစေ့တွေ ရနိုင်တာမို့ အလွယ်တကူ ရေတွက်နိုင်ပါတယ်။ မျိုးစေ့များကို ရေတွက်ပြီး ၎င်းတို့၏အဖြေများကို သင်နှင့်အတူ အတည်ပြုပါစေ။

၂၂။ သစ်ရွက်ပုံနှိပ်ခြင်း

၎င်းသည် ဂန္ထဝင်မူကြိုလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် သင်လိုအပ်သည်မှာ-

  • အရွက်အချို့
  • စက္ကူ
  • ဆေးသုတ်

ကလေးများသည် အရွက်ကို ဆေးခြယ်ပြီး တံဆိပ်ရိုက်နှိပ်ခြင်း စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်။ ကျန်ရစ်ခဲ့သော ပန်းချီကားသည် လှပသော အနုပညာလက်ရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ရိုးရှင်းသည်၊ အချိန်အများကြီးမယူဘဲ ပျော်စရာကောင်းသည်။

၂၃။ Indoor Gardening

မူကြိုကျောင်းသူအများစုသည် ဖုန်များဖြင့် ကစားခြင်းကို နှစ်သက်ကြသည်။ ခြံတစ်ခြံမှာ အကြာကြီး အပြင်ထွက်မကစားချင်ဘူးဆိုရင်၊ မင်းရဲ့ကိုယ်ပိုင် အိမ်တွင်းဥယျာဉ်ကို ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ ကွန်တိန်နာနှစ်လုံး၊ ရေနှင့် မျိုးစေ့များစွာကို ရယူပါ။မတူကွဲပြားသော ကျောင်းသားအုပ်စုများကို တစ်ကွက်စီ သတ်မှတ်ပေးပြီး ဤကဲ့သို့သော အပင်များ၏ ကြီးထွားမှုကို ကြီးကြပ်ခိုင်းပါ။

၂၄။ ရောင်စုံ Mosaic

လှပသောအနုပညာလက်ရာများဖန်တီးခြင်းဖြင့် သင်၏မူကြိုအတန်းကို လမ်းညွှန်ပါ။ အပင်ပုံကြီးကို ဆွဲပါ။ ကလေးများသည် mosaic အနုပညာဖန်တီးရန် ဖြတ်ထားသော စက္ကူအပိုင်းအစများကို အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းတို့ လိုအပ်ပါမည်-

  • ကတ်ကြေး
  • အမှတ်အသားများ
  • ကော်ချောင်း
  • ဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်

၂၅။ သစ်ရွက်ပန်းကုံးအလှဆင်ခြင်း

ကလေးများသည် အမျိုးမျိုးသော အရွက်ပုံသဏ္ဍာန်ရှိသော ဆောက်လုပ်ရေးစက္ကူအပိုင်းအစများကို ဖြတ်တောက်ခြင်းဖြင့် ဤအလှဆင်မှုကို ရိုးရှင်းစွာပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ ထို့နောက် စက္ကူပေါ်တွင် တောက်ပသော အမှုန်အမွှားများကို ကပ်ပေးသည်။ ခြောက်ပြီးသည်နှင့် ၎င်းတို့သည် စက္ကူအပေါက်များကို ဖြတ်ပြီး သစ်ရွက်ပန်းကုံးကို တွဲချည်ရန် သိုးမွှေးတစ်ပိုင်းကို အရွက်များဖြတ်နိုင်သည်။

ကြည့်ပါ။: အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် အံ့ဖွယ်မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှု ၂၀

သင်လိုအပ်သည်မှာ-

  • ကြိုး/သိုးမွှေး
  • ဆောက်လုပ်ရေးစာရွက်
  • တောက်ပ(ချန်လှပ်ထားနိုင်သည်)
  • ကော်

26။ DIY နေကြာပန်း

ကလေးများကို အိမ်တွင်ပြသရန် လှပသောနေကြာပန်းပြုလုပ်ရန် ကူညီပေးပါ။ ကတ်ထူပြားကို တြိဂံဖြစ်အောင် ခေါက်ပြီး ပန်းပွင့်ပုံစံဆွဲပါ။ ပန်းပုံစံကို ဖြတ်ပြီး ကတ်ထူပြားကို ဖြန့်ပါ။ မင်းရဲ့ အညိုရောင် စက္ကူဖြတ်ပိုင်းတွေကို အလယ်မှာ ကော်ပြီး မင်းရဲ့ လှပတဲ့ ပန်းပွင့်ကို သဘောကျတယ်။

၂၇။ ပန်းထိုးတံ

သင့်မူကြိုကလေးများကို အပျော်ရွင်အောင်မှုတ်နိုင်သော ပင်ဘီးကိုပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် လမ်းညွှန်ပါ။ ကလေးတွေကို ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး ပြီးတဲ့အခါ အရုပ်တစ်ခု ပေးဆောင်ဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုပါ။ သင်ရိုးရှင်းစွာလိုအပ်သည်-

  • ရောင်စုံစာရွက်စက္ကူ
  • ကော်
  • ပင်ထိုး
  • ကတ်ထူပြား

ကတ်ထူပြားအချို့ကို စွန်ပုံသဏ္ဍာန်အဖြစ် ဖြတ်ပြီး ခေါက်ပါ။ စာရွက်အနည်းငယ်ကို ဖြတ်ပြီး ကတ်ထူပြား၏ အလယ်ဗဟိုတွင် ကော်ထားပါ။ စာရွက်ကို ကတ်ထူပြားတွင် ချိတ်ပြီး ကတ်ထူပြားကို ထည့်ပါ။

၂၈။ Flower Hopscotch

၎င်းသည် သင့်မူကြိုကလေးများကစားရန် အလွန်တက်ကြွသောဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပန်းဟော့စကော့ပုံစံပြားကို ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင်ချထားပြီး ပန်းများကို အစီအစဥ်အတိုင်း ခုန်ကာ အမှတ်များပေးလိုက်ပါ။ ဤသည်မှာ ၎င်းတို့၏ ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။