ကျွန်ုပ်တို့၏ အာရုံကြောစနစ်နှင့် ၎င်းသည် မည်သို့အလုပ်လုပ်သည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ စူးစမ်းလေ့လာလိုသည့်အရာအဖြစ် "ပျင်းစရာ" တစ်ခုခုကို ပြောင်းလဲကြပါစို့။ ၎င်း၏ရှုပ်ထွေးမှုကို သင်သိပြီး နားလည်ပါက မယုံနိုင်စရာဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့အား စမ်းသပ်မှုများနှင့် ပျော်စရာပရောဂျက်များလုပ်ဆောင်ရာတွင် ကူညီရန် ယခင်လေ့လာမှုများကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ပြီးပြည့်စုံသော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များစွာနှင့် သင့်အားကူညီရန် လင့်ခ်များစွာရှိသည်။ အာရုံကြောစနစ်ဖြင့် လက်ဆင့်ကမ်းပါ။

၁။ Hands-on Bead time

နျူရွန်များကို နားလည်ရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့ကြည့်နေသည့်အရာကို အတိအကျသိရန် လိုအပ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် နျူရွန်၏ အစိတ်အပိုင်းများကို အရောင်ကုဒ်လုပ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ အာရုံကြောစနစ်ကို ပေါင်းစပ်ရန်အတွက် အားလုံးကို ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။

၂။ "Zensational" အသက်ရှူခြင်းနှင့် သင့်အာရုံကြောစနစ်၏ အရေးပါမှု။

၆ တန်းမှ ၈ တန်းကျောင်းသူလေးများသည် စိုးရိမ်ပူပန်မှုနှင့် ဖိစီးမှုများစွာရှိကြပြီး ၎င်းတို့ကို အနားမယူနိုင်ပါ။ ဒီအသက်ရှူနည်းတွေက အတန်းထဲမှာ လုပ်ရတာ ပျော်စရာကောင်းတယ်။ အတန်းအတွက် အာရုံကြောစနစ်အကြောင်း ရောင်စုံပိုစတာများ ပြုလုပ်ပါ။

၃။ ပျော်စရာဖြစ်ရပ်မှန်အချိန် - အာရုံကြောစနစ်နဲ့ ဦးနှောက်က ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ။

အာရုံကြောစနစ်နဲ့ ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်တယ်ဆိုတာ နားလည်ဖို့ အလွန်ရှုပ်ထွေးတဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုပါ။ ရုပ်ပုံများနှင့် ဗီဒီယိုများဖြင့် အပျော်သဘောဖြင့် သင်ကြားပေးရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤဝဘ်ဆိုက်တွင်၊ သင့်တွင် စာသင်ခန်းအတွင်း အသုံးပြုရန် အချက်အလက်များစွာရှိသည်။ ဂိမ်းများနှင့် အပိုလှုပ်ရှားမှုများအတွက် ကောင်းမွန်သောလင့်ခ်အချို့လည်း ပါရှိသည်။

၄။ အာရုံကြောစနစ်တစ်ခုအတွက် အဆင့် 6 ဆင့်

ဦးနှောက်ဆဲလ်ပုံစံတစ်ခုပြုလုပ်ခြင်းသည် ၎င်းတို့ 6 ကိုမှတ်မိစေရန် ကူညီပေးမည့်လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုနှင့် ပရောဂျက်တစ်ခုဖြစ်သည်။နျူရွန်များ၏ အစိတ်အပိုင်းများနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များ။

၅။ စာဖတ်ခြင်း၊ ကြည့်ရှုခြင်း၊ လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် ကစားခြင်း - Brain Games

ဤလုပ်ဆောင်ချက်စာမျက်နှာသည် အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာဖြစ်သည်။ ပထမဦးစွာ၊ နားလည်နိုင်စေရန် ဆောင်းပါးကိုဖတ်ပါ၊ အလုပ်စာရွက်များကိုလုပ်ပါ၊ ယခုပြန်ထိုင်ကာ ဦးနှောက်နှင့် အာရုံကြောစနစ်အကြောင်း ရုပ်ရှင်အတိုလေးကို ခံစားကြည့်ပါ

နောက်ဆုံးတွင်၊ အဖွဲ့အမြန်ပြန်လည်ပြင်ဆင်ပြီးနောက်၊ ဆိုက်မှမေးခွန်းများနှင့် အသေးအဖွဲအချိန်ဖြစ်သည်။ သင့်အဖွဲ့များတွင် ပြင်ဆင်ပါ။

၆။ သုတေသနနှင့် ရေးချ

သင်၏ ဖောင်တိန်နှင့် စာရွက်ကို ယူကာ စဉ်းစားတွေးခေါ်မှု ထုပ်ကို ယူပါ။ သုတေသနလုပ်ပြီး ရေးဖို့ အချိန်ပေးပါ။

အာရုံငါးပါး အမှန်တကယ် အလုပ်လုပ်ပုံကို ကျောင်းသားတွေကို သုတေသနလုပ်ခိုင်းပါ။ အုပ်စုငယ်များဖြင့် စူးစမ်းလေ့လာပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးစီသည် မှတ်စုများပါသည့် ဇယားတစ်ခုကို ဆွဲယူပြီး ၎င်းကိုတင်ပြပါသည်။

၇။ Memory time

KIDS EVENT PLANNER (@caactuscare) မှ မျှဝေထားသော ပို့စ်တစ်ခု

အတော်လေးကြီးမားသောအိတ် သို့မဟုတ် သေတ္တာကိုယူ၍ ရိုးရိုးအရာဝတ္ထုအချို့ထည့်ပါ။ အာရုံခံစားမှုတွေက ဦးနှောက်ဆီ အချက်ပြပေးပို့ပြီး မှတ်ဉာဏ်ကို သိမ်းဆည်းပုံကို အတန်းကို ရှင်းပြဖို့ လိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။ မှတ်ဉာဏ်ကောင်းခြင်းသည် သင်၏အနာဂတ်လေ့လာမှုများကို အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။

ကလေးများကို မျက်မမြင်များတပ်ကာ အရာဝတ္ထုအားလုံးကို ထိပြီး အရာဝတ္ထုများကို ငြိမ်သက်စွာထိခိုင်းပါ။ ထို့နောက် တစ်ကြိမ်လျှင် 5 ကြိမ် စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် ချရေးပါ။ ထို့နောက် hippo campus နှင့် ဦးနှောက်၏ အစိတ်အပိုင်းများကို မှတ်မိစေရန် ၎င်းတို့အား ထပ်မံရှင်းပြပါ။

၈။ Neurons စမ်းသပ်မှု- သင့်ခန့်မှန်းချက်များကို ယခုပြုလုပ်ပါ။

ရိုးရှင်းစွာဖြင့်စက္ကူညှပ်၊ ပေတံ၊ ဘောပင်နှင့် စာရွက်တို့၊ သင်သည် ပျော်ရွှင်ဖွယ်စမ်းသပ်မှုတစ်ခုကို ပြုလုပ်နိုင်သည်။ အချက်နှစ်ချက်က တူညီတဲ့ နျူရွန်ကို ထိရင် ဦးနှောက်ကို အချက်ပြဘယ်နှစ်ချက် ပို့မလဲ။ သင့်လက်ချောင်းများ၊ အထက်လက်မောင်း သို့မဟုတ် နောက်ကျောရှိ အာရုံကြောများသည် မည်သည့်နေရာတွင် ပိုမိုနီးကပ်သည်ဟု သင်ထင်သနည်း။ ဤလက်တွေ့စမ်းသပ်မှုဖြင့် ပျော်ရွှင်ပါစေ။ သင့်အား ထိမိသော အရာတစ်ခု သို့မဟုတ် နှစ်ခုကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် သင့်တုံ့ပြန်မှုအချိန်က အဘယ်နည်း။

၉။ Neuron Play-by-play ဘတ်စကက်ဘော

အတန်းကို အဖွဲ့များခွဲပြီး ကျောင်းသားအချို့သည် ပုံမှန်ဘတ်စကက်ဘောကို ဖြတ်ကျော်ပြီး အပစ်အခတ်ပြုလုပ်ပုံကို "play by play" ကို ပြန်လည်စတင်နိုင်သော်လည်း၊ အာရုံကြောဆိုင်ရာနည်းလမ်းတစ်ခု။ ကျောင်းသားအချို့သည် အာရုံကြောများဖြစ်ကြပြီး Myelin Sheath ကို ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် ၎င်းတို့၏လက်မောင်းပေါ်တွင် အိမ်သာသုံးစက္ကူ ရှိသည်။

၁၀။ Mouse Party - မူးယစ်ဆေးဝါး သို့မဟုတ် အရက်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အာရုံကြောစနစ်ကို မည်ကဲ့သို့အကျိုးသက်ရောက်စေမည်

အလယ်တန်းကျောင်းကလေးများသည် မူးယစ်ဆေးဝါးနှင့် အရက်၏ပြင်းထန်သောဘေးထွက်ဆိုးကျိုးဖြစ်နိုင်သည့်အရာကို ထိတွေ့ရမည်ဖြစ်သည်။ အစားအသောက်၊ ဆေးဝါးနှင့် အရက်သည် အာရုံကြောများကို မည်ကဲ့သို့ ထိခိုက်စေသည်ကို သိမြင်နိုင်စေရန် ဦးနှောက်၏ အလုပ်လုပ်ပုံကို သိရန် အရေးကြီးပါသည်။ အတန်းထဲတွင် ပြသရန် ဤကဲ့သို့ အမိုက်စား ပညာပေး ဗီဒီယို။ စမ်းသပ်ချက်ကို ရှင်းပြရန် ကလေးများသည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ အရေးအသား ပရောဂျက်တစ်ခု ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဆေးဝါးများသည် သင့်တုံ့ပြန်မှုအချိန်ကို မည်ကဲ့သို့ အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို အံ့သြဖွယ်ကောင်းသည်။

၁၁။ ဦးနှောက်-ကိုယ်ခန္ဓာ၏ စွမ်းအား - ချိတ်ဆက်မှု

၆ တန်းမှ ၈ တန်းကျောင်းသားများသည် ဖိစီးမှုခံစားရသည်။ ခက်ခဲတဲ့အချိန်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ဖိစီးမှုအဆင့်ကို ဦးနှောက်က မည်သို့ထိန်းချုပ်နိုင်သနည်း၊ ငြိမ်သက်နေရန် ကျွန်ုပ်တို့ ဘာလုပ်နိုင်သည်ကို လူတိုင်း လေ့လာသင့်သည်။ဦးနှောက်ကို တံဆိပ်တပ်ပြီး ယခု လှုပ်ရှားမှုနည်းပညာများနှင့် အသက်ရှုခြင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ။ အသက်ရှုနည်းကို သိခြင်းက သင့်စိုးရိမ်ပူပန်မှုကို ကူညီပေးပြီး သင့်အာရုံစူးစိုက်မှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေပါသည်။

၁၂။ အာရုံကြောစနစ်ဆိုင်ရာ ဖန်တီးမှုလက်ရာများ

ကလေးများသည် အနုပညာကို နှစ်သက်ကြသည်။ ဤ "Brainy" လက်မှုပညာများသည် အလွန်လွယ်ကူပြီး ပျော်စရာကောင်းသည်။ ဒါကြောင့် မင်းရဲ့ လက်မှုပစ္စည်းတွေကို ထုတ်လိုက်ပါ။ ပိုက်သန့်စင်သူများသည် နျူရွန်များအတွက် ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်ပြီး ပျော်စရာကောင်းသော နျူရွန်လက်မှုပညာအချို့အတွက် လင့်ခ်ကို ကြည့်ရှုပါ။

၁၃။ လူ့ဦးနှောက်၏ ဗိသုကာပညာနှင့် အနုပညာ

ဦးနှောက်ပုံရိပ်များကို အနုပညာလက်ရာများအဖြစ် ကြည့်ရှုပြီး ဦးနှောက်၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို မီးမောင်းထိုးပြခြင်းဖြင့်။ ဤသင်ခန်းစာအစီအစဥ်တွင် အနုပညာစွမ်းရည်ကို အသုံးပြု၍ ဦးနှောက်ခန္ဓာဗေဒကို ပါရှိသည်။ ကျောင်းသား 3-4 ယောက်အဖွဲ့တွင်၊ လက်ရာမြောက်သည့်အရာများဖန်တီးရန် အတူတကွလုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ပုံများကို ရိုက်နှိပ်ခြင်း၊ ခြေရာခံခြင်း၊ ဆေးခြယ်ခြင်း၊ ကျောင်းပတ်ပတ်လည်တွင် ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

14။ သင်သည် အသေးအဖွဲမေးခွန်းများကို သင်တစ်ဦးဖြစ်ပါသလား။

NeoK12 သည် ကျွန်ုပ်တို့အား ဒစ်ဂျစ်တယ်စာသင်ခန်းတွင် အသုံးပြုရန် သေးငယ်သောမေးခွန်းများကို ယူဆောင်လာပါသည်။ ၎င်းသည် အာရုံကြောစနစ်ယူနစ်ကို အကျုံးဝင်ပြီး ပြန်လည်ပြင်ဆင်မှုအဖြစ် ယူနစ်ပြီးစီးပြီးနောက် လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ အဖွဲ့လိုက်လုပ်လို့ရတဲ့ ပျော်စရာကောင်းတဲ့ စာသင်ခန်းတွေ။ အဖြေကီးတစ်ခုပါရှိသော ကိုက်ညီသည့်လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဆွဲယူ၍ချလိုက်ပါ။

15။ ရက်သတ္တပတ် အလုပ်စာရွက်။

အာရုံကြောစနစ်ကို နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းသည် ကိတ်မုန့်တစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ဤပြည့်စုံသောယူနစ်သည် ထပ်ခါထပ်ခါများစွာလိုအပ်သည်။နည်းလမ်းများစွာဖြင့် ဤသိပ္ပံအတန်းတွင် အာရုံကြောစနစ်လုပ်ဆောင်ပုံမှ ဦးနှောက်လုပ်ဆောင်ပုံအထိ အတွေးအမြင်များကို ပို့ဆောင်ပေးမည့် အလုပ်စာရွက်များဖြင့် ပြည့်စုံပါသည်။

16။ လူ့ခန္ဓာကိုယ်၏အသက်- အရွယ်အစား

ကျောင်းသားများအား ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် လှဲလျောင်းရန် သို့မဟုတ် နံရံတစ်ခုနှင့် မတ်တပ်ရပ်ပြီး ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များအား သားသတ်စက္ကူပေါ်တွင် ၎င်းတို့၏ ပုံသဏ္ဌန်များကို ခြေရာခံခိုင်းစေပါ။ ပြီးသည်နှင့် ၎င်းတို့အား အသက်အရွယ်ရှိ လူ့ခန္ဓာကိုယ်မှ လက်ကို ထုတ်ပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်များကို ပေါင်းစည်းလိုက်သောအခါတွင် အဆိုပါ အင်္ဂါများနှင့် ဆက်နွှယ်နေသော အာရုံကြောစနစ် အလုပ်လုပ်ပုံကို မှတ်သားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

17 . Nervous Nellie ၏လေ့လာမှုဂိမ်း

အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများနှင့် ဆယ်ကျော်သက်များသည် မယုံကြည်နိုင်လောက်အောင်ခံစားရသည်။ သူတို့ဟာ အားကစားလုပ်တယ်၊ နံရံကိုခုန်ချ၊ သစ်ပင်တက်ပြီး သူတို့ ဘယ်လောက်သန်မာမြန်တယ်ဆိုတာ ပြသဖို့ အလျားရှည်သွားကြတယ်။ ဒါပေမယ့် ကျွန်တော်တို့အားလုံး သိတဲ့အတိုင်း ကလေးတွေက ထိတ်ထိတ်လန့်လန့်ဖြစ်ပြီး ဒါက မင်းရဲ့အာရုံကြောစနစ်ကို တကယ်ထိခိုက်စေနိုင်ပေမယ့် ဘယ်လိုလဲ။ ဆယ်ကျော်သက်များနှင့် ဆယ်ကျော်သက်များအတွက် ဤအလွန်သိသာသော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်ကို ကြည့်ရှုပါ။

၁၈။ သင်၏ဂိမ်းကိုဖွင့်ပါ

ဘုတ်ဂိမ်းများ၊ Loop ဂိမ်းများ၊ Crossword ပဟေဋ္ဌိကတ်ဂိမ်းများ၊ ဝှက်ထားသောပုံများနှင့် Bingo - ဤဂိမ်းများအားလုံးသည် စာသင်ခန်းအတွင်း ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး ယင်းတို့ကို သင်အသုံးပြုပါက၊ အာရုံကြောစနစ် လက်ကမ်းစာစောင်များ နှင့် သင့်စာသင်ခန်းတွင် ဂိမ်းမှတ်တိုင်များ တပ်ဆင်ပါ - ကလေးများသည် အာရုံကြောစနစ်ကို လေ့လာရန် နှစ်သက်လိမ့်မည် ။ ပစ္စည်းကို ပုံနှိပ်ပြီး ပြန်သုံးရန် အဆင်သင့်ပြင်နိုင်သည်။

19။ မင်းအဆင်ပြေရဲ့လား

အမြင်အာရုံ မှုန်ဝါးခြင်း သို့မဟုတ် မူးဝေခြင်း ဖြစ်ဖူးပါသလား။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ခေါင်းကိုက်ခြင်း သို့မဟုတ် ပင်ပန်းခြင်းအကြောင်း တိုင်ကြားပါ။ ဒီနာကျင်ကိုက်ခဲမှုတွေအားလုံးက သင့်အာရုံကြောစနစ်ကို ထိခိုက်စေပါတယ်။ အသံဖိုင်ကို နားထောင်ပြီး တစ်ပါတည်း ဖတ်ရှုပြီး အိပ်ရေးပျက်ခြင်း သို့မဟုတ် မျက်မှန်မတပ်ခြင်းက သင့်အာရုံကြောစနစ်ကို အမှန်တကယ် ထိခိုက်စေနိုင်ပုံကို ရှာဖွေပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အာရုံကြောစနစ်အပေါ် မည်သို့သက်ရောက်မှုရှိသည်ကို ကလေးများအား ရှာဖွေခိုင်းပါ။

20။ လူ့ဦးနှောက်ပုံစံ

ပြန်လည်အသုံးပြုထားသော ပစ္စည်းများနှင့် သင်အလွယ်တကူရှာဖွေနိုင်သော အချို့အရာများဖြင့် ပြုလုပ်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ရောင်စုံဦးနှောက်ပုံစံကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီသည် ဦးနှောက်၏အစိတ်အပိုင်းများကိုပြသရန် မတူညီသောဖွဲ့စည်းပုံနှင့် အရောင်များပါသည့် မတူညီသောပစ္စည်းကို အသုံးပြုရန် ရွေးချယ်နိုင်သည်။

21။ Ice Ice baby Nervous System Groove

အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများ ရေးသားပြီး ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သည့် ဤကောင်းမွန်သော အာရုံကြောစနစ် ရက်ပ်ဖြင့် Rapping ရယူပါ။ သင့်ကျောင်းသားများကို ကြည့်ရှုပါ၊ သီဆိုပါ၊ ထို့နောက် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ရေးခိုင်းပါ။ အတန်းသည် ဤ Nervous System Rap Challenge ကို နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။