အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းပထမပတ် လှုပ်ရှားမှု ၂၄

 အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းပထမပတ် လှုပ်ရှားမှု ၂၄

Anthony Thompson

ကျောင်း၏ပထမပတ်တွင်၊ ဆရာအများစုသည် ၎င်းတို့၏ စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများကဲ့သို့သော အခြေခံများကို ကျော်တက်ရန် တာဝန်ရှိသည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် တစ်နေ့လျှင် အတန်းခြောက်တန်း သို့မဟုတ် ခုနစ်တန်းရှိသောအခါ ဤထပ်ခါတလဲလဲ သူတို့အတွက် အတော်လေး ငြီးငွေ့လာနိုင်သည်။ ဤသည်မှာ သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းပထမပတ်ကို ပိုမိုစိတ်လှုပ်ရှားစေမည့် နည်းလမ်း 24 ခုဖြစ်သည်။

၁။ ဆရာနှင့်တွေ့ဆုံရန်

ကျောင်းနှင့်ပတ်သက်၍ သင့်ကျောင်းသားများကို စိတ်လှုပ်ရှားစေရန်အတွက် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ ပို့စကတ်များဖြင့်ဖြစ်သည်။ နွေရာသီတွင် သင့်ကျောင်းသား၏ အချက်အလက်ကို သင်ဝင်ရောက်ခွင့်ရှိလျှင် ၎င်းတို့ကို ကတ်တစ်ခု ပေးပို့နိုင်ပါသည်။ သင်မဟုတ်ပါက သင်သည် Meet the Teacher Night သို့မဟုတ် ကျောင်းစတက်သည့်နေ့တွင် ၎င်းတို့ကို စောင့်ပြီး ရရှိနိုင်ပါသည်။ "ဆရာကို တွေ့ဆုံပါ" ကဏ္ဍကို ထည့်သွင်းပါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို တွေ့ရခြင်းအတွက် သင်မည်မျှ စိတ်လှုပ်ရှားနေကြောင်း သူတို့ကို အသိပေးသည့် မှတ်စုတစ်ခု ပေးပို့ပါ။

ခြစ်ရာဖြတ်ထားသော ပို့စကတ်အချို့ကို ရယူပါ သို့မဟုတ် @teachwithbaker က သူမကို QR ကုဒ်ဖြင့် ဖန်တီးပုံကို ကြည့်ရှုပါ။

၂။ ကျောင်းသားလက်ဆောင်များ

သင့်တွင် နည်းလမ်းများရှိပါက ကျောင်းသားများအတွက် လက်ဆောင်ကောင်းမှာ ရိုးရိုးခဲတံဖြစ်သည်။ ဤကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော သို့မဟုတ် လှုံ့ဆော်အားပေးသည့် ခဲတံများကို ရယူလိုက်ပါ။

ဤသည်မှာ သင် ပူးတွဲလုပ်ဆောင်နိုင်သည့် လက်ဆောင်ကောင်းအချို့ဖြစ်သည်။

၃။ မှန်သည်ဖြစ်စေ မှားသည်

ကျွန်ုပ်တို့သည် စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ပိုမိုစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းစေရန် နည်းလမ်းတစ်ခုကို အမြဲရှာဖွေနေပါသည်။ ဆရာ၏ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုသည် သူ့ကျောင်းသားများနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေသည်။ ကျောင်းသားများသည် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းကို လိုက်နာရန် လမ်းကြောင်းမှန်နှင့် မှားကြောင်းပြသည့် အကွက်များကို ဖန်တီးကြသည်။ ၎င်းသည် စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ငြိမ်နေချိန်တွင် အားဖြည့်ပေးသည်။ကျောင်းသားများအတွက် ပျော်ရွှင်စရာအချိန်တစ်ခုဖြစ်အောင် ဖန်တီးပါ။

သူမ၏ အလိမ်အညာများအတွက် ရှင်းလင်းချက်အပြည့်အစုံကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

၄။ စည်းကမ်းများဖန်တီးခြင်း

အချိန်အများစုတွင် ဆရာများသည် စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ဖန်တီးကြသော်လည်း၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးခွင့်ကို ပေးသောအခါတွင်၊ အတန်းပိုင်ဆိုင်ရာ ခံစားချက်ကို ပေးစွမ်းပါသည်။ .

Ashley Bible သည် ကျောင်းသားများအား လိုက်လျောညီထွေရှိသော နေရာထိုင်ခင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ ဖန်တီးရန် အခွင့်အရေးပေးပုံကို Ashley Bible က မျှဝေပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် စိတ်ကူးယဉ်ဆန်ဆန် ဗီဒီယို 20 ခု

၅။ Hand Signals

သင့်စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများတွင် လက်အချက်ပြမှုများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။ လက်အချက်ပြမှုများသည် အနှောက်အယှက်ဖြစ်စေသည့်အရေအတွက်ကို ကျဆင်းစေပြီး ကျောင်းသားများအား ဆရာနှင့်အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရန် အပြုသဘောဆောင်သောနည်းလမ်းကို ပေးသည်။

ဤနေရာတွင် လက်အချက်ပြပိုစတာအစုံကို ရယူပါ။

၆။ ကျောင်းစခန်းများသို့ ပြန်သွားရန်

သင်၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို ကျော်ရန် အဆင်သင့်ဖြစ်ပြီလား။ ဘူတာများကိုသုံးကြည့်ပါ။ Daring English Teacher သည် သင့်ကျောင်းသားများအတွက် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများ အမှိုက်ပစ်ခြင်းအမဲလိုက်ခြင်းအပါအဝင် ပထမနေ့တွင် သင့်ကျောင်းသားများအတွက် ဘူတာလေးခုကို မျှဝေပေးပါသည်။

သူမ၏ဘူတာများကို ကြည့်ပါ။

7။ I Will Poem

"I Will" ကဗျာဖြင့် တစ်နှစ်အတွက် ရည်ရွယ်ချက်များ ချမှတ်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် စာသင်နှစ်တွင် မည်သည့်အရာများ လုပ်ဆောင်မည် သို့မဟုတ် လုပ်မည်မဟုတ်ကြောင်း ထုတ်ပြန်ချက်များစွာကို ဖြည့်စွက်ပါ။ ထို့နောက် စင်္ကြံခင်းကျင်းပြသရန်အတွက် ကဗျာများကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

ကျောင်းသားများနှင့်အတူ သင့်ကိုယ်ပိုင်ကဗျာကို ဖန်တီးပါ သို့မဟုတ် ဤ Back to School Bundle တွင် တစ်ခုရှာပါ။

၈။ Growth Mindset Display

ဒီဇိုင်နာဆရာသည် သင်သုံးနိုင်သည့် အခြားစင်္ကြံခင်းကျင်းပြသမှုကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ကျောင်းပထမပတ်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား စာသင်နှစ်အတွက် ရနိုင်သောပန်းတိုင်များပေါ်တွင် အာရုံစိုက်နိုင်စေပါသည်။ ၎င်းတို့ကို ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းအကြောင်း တွေးခေါ်နိုင်စေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် ချစ်စရာကောင်းသော စင်္ကြံခင်းကျင်းပြသမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဤနေရာတွင် ရယူလိုက်ပါ။

၉။ စာအုပ်နဖူးစည်း

ဒါကတော့ ကျောင်းသားတွေအတွက် နောက်ထပ်ကောင်းတဲ့ ပြကွက်တစ်ခုပါ။ စာအုပ် သို့မဟုတ် အဘိဓာန်မှ စာမျက်နှာတစ်ခုပေး၍ ၎င်းတို့ကိုဖော်ပြသည့် စကားလုံးသုံးလုံးကို အမှတ်အသားပြုပါ။

Ashley Bible ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို ကြည့်ပါ။

10။ ဒစ်ဂျစ်တယ်အမြင်ဘုတ်အဖွဲ့

ကျောင်း၏ပထမရက်သတ္တပတ်များတွင် ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းအတွက် ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုနိုင်သည့် လုပ်ဆောင်ချက်များစွာရှိသည်၊ သို့သော် ဒစ်ဂျစ်တယ်အမြင်ဘုတ်အဖွဲ့သည် အမှန်တကယ်ပျော်စရာကောင်းသည့်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ Vision board သည် သင့်ရည်မှန်းချက်များနှင့် ဆန္ဒများကို မြင်ယောင်နိုင်ရန် ကူညီပေးသည့် ရုပ်ပုံများနှင့် စကားစုများ စုစည်းမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

စတင်ခြင်းအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်အချို့အတွက် ဤပို့စ်ကို ကြည့်ပါ။

11။ သင့်အနာဂတ်အတွက် သင့်ကိုယ်သင်ပေးစာ

ကျောင်း၏ ပထမဆုံးနေ့တွင် ကောင်းမွန်သောလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ထံ စာရေးခိုင်းခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် စာသင်နှစ်ကုန်ဆုံးရန် ရိုးရှင်းစွာဖြစ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် သင်သည် အထက်တန်းကျောင်းပြီးဆုံးရန် နောက်ထပ်ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ဖြစ်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့၏ လက်ရှိဘ၀တွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာ နှစ်ခုလုံးကိုသာမက တစ်နှစ်အတွင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ ကျန်ရှိသော စာသင်နှစ်များတွင် အောင်မြင်လိုသည့်အရာများကို ရေးခိုင်းပါ။

ဤနေရာတွင် အခမဲ့ ပုံစံခွက်ကို ရယူလိုက်ပါ။

12 . ကျယ်လောင်စွာဖတ်ပါ

အတန်းတစ်ခုသို့ ကျယ်လောင်စွာဖတ်ရန် စဉ်းစားသောအခါ၊ ကျွန်ုပ်တို့အများစုသည် ငယ်ရွယ်သော ကျောင်းသားများကို စိတ်ကူးယဉ်ကြည့်ကြသော်လည်း ၎င်းကို အလယ်တန်းတွင် ခံစားနိုင်သေးသည်။ကျောင်း။

@mycalltoteach သည် ကျောင်းပထမပတ်တွင် သူမ၏ အလယ်တန်းကျောင်းသူလေးများထံ သူဖတ်သည့်စာအုပ်များကို မျှဝေထားပြီး သင်ယူမှုကို စွဲလမ်းနေသော အလယ်တန်းကျောင်းသူများအတွက် အဘယ်ကြောင့် သူမဖတ်သည်ကို မျှဝေပါသည်။

၁၃။ Book Raffle

သင်၏ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းစာကြည့်တိုက်မှ စာအုပ်များဖတ်ပါက၊ စာအုပ်မဲပေးပွဲကျင်းပရန် ဤအခွင့်အရေးကို အချိန်ယူပါ။ ကျောင်းသားများသည် အတန်းထဲတွင် သူတို့ဖတ်လိုသည့်စာအုပ်ကို မဲပေးကြပြီး သင်စာအုပ်များကို မဲဖောက်ပေးပါသည်။

Build Book Love သည် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို မည်သို့လုပ်ဆောင်သည်ကို ကြည့်ပါ။

14။ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောမှတ်စုစာအုပ်များ

သင်၏အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သောမှတ်စုစာအုပ်များကိုစတင်ခြင်းသည်ကျောင်းလှုပ်ရှားမှု၏ပထမပတ်ကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်၏ စာသင်ခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ သို့မဟုတ် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများဖြင့် စတင်ပြီး ထိုနေရာမှ တည်ဆောက်ပါ။

အမှန်တကယ် ကျူရှင်ဆရာသည် အလယ်တန်းကျောင်းမှတ်စုစာအုပ်များအတွက် အကြံဉာဏ်ကောင်းများနှင့် အကြံဉာဏ်များ ရှိပါသည်။

15။ ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိ

ပုံမှန်အားဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းပထမပတ်တွင် ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများကို မသတ်မှတ်ထားသော်လည်း ဤပဟေဋ္ဌိများကို ပို၍ပျော်စရာကောင်းအောင် လုပ်နိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအား အမြန်သင်ယူမှုပုံစံ ပဟေဠိ သို့မဟုတ် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဆိုင်ရာ ပဟေဠိတစ်ခုပေးပါ။ ၎င်းသည် သင့်ကျောင်းသားများနှင့် ၎င်းတို့နှင့် မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်ကို ပိုမိုသိရှိနားလည်စေပြီး ၎င်းတို့ကို ကူညီပေးပါမည်။

Miss G သည် ရောင်ပြန်ဟပ်သော အရေးအသားလုပ်ဆောင်ချက်နှင့် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဆိုင်ရာ ပဟေဠိတစ်ခုကို ပေါင်းစပ်ပုံကို မျှဝေပါသည်။

၁၆။ Brain Teasers

ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသား၏အနှစ်သက်ဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်များထဲမှတစ်ခုမှာ ဦးနှောက်အစမ်းဆော့ကစားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ဤပဟေဠိများသည် ၎င်းတို့၏ ဦးနှောက်ကို ဆန့်ထုတ်ပြီး ကွဲပြားစွာ တွေးခေါ်နိုင်စေပါသည်။

TPT တွင် ဤဦးနှောက် စမ်းကြည့်ခြင်းအတွဲကို ကြည့်ပါ။

17။ လေးCorners

သင်သည် ကျောင်းသားများ အချင်းချင်းအကြောင်းပိုမိုသိရှိလာစေရန် ကူညီရန် လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုကို ရှာဖွေနေပါက လေးထောင့်သည် ကျောင်း၏ ပထမဆုံးနေ့တွင် ကောင်းမွန်သော လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဖုန်းခေါ်ဆိုခြင်း သို့မဟုတ် ရွေးချယ်စရာလေးခုကိုပြသပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏အဖြေနှင့်ကိုက်ညီသည့်ထောင့်တွင် စုစည်းခိုင်းပါ။

သင်ပြသနိုင်သော ဖန်တီးထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆလိုက်များကို ရေးပြီး ဖတ်ပါ။

၁၈။ Icebreakers

ရေခဲခွဲဂိမ်းများသည် အပြုသဘောဆောင်သော စာသင်ခန်းအသိုက်အဝန်းကို တည်ဆောက်ရန်အတွက် ပထမဆုံးနေ့လှုပ်ရှားမှုများဖြစ်သည်။ ကျွန်တော်အကြိုက်ဆုံး လုပ်ဆောင်ချက်တွေထဲက တစ်ခုကတော့ Likes/Dislikes ဖြစ်ပါတယ်။ ကြိုက်နှစ်သက်ခြင်း/မကြိုက်ခြင်းများတွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကြိုက်နှစ်သက်သည့်အရာများကို ချရေးပါ။ ထို့နောက်၊ အတန်းသည် ဘယ်သူရေးထားသည်ကို ခန့်မှန်းရန် ကြိုးစားပါသည်။

ဤသည်မှာ ကျောင်းသားများနှင့် ၎င်းတို့အကြိုက်နှင့် မကြိုက်မှုများကို အသုံးပြု၍ သင်ကစားနိုင်သော နောက်ထပ်ဂိမ်း 15 ခုဖြစ်သည်။

19။ ကြိုက်မှာလား

သင်နှစ်သက်တဲ့ဂိမ်းတစ်ခုက သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသားတွေအတွက် နောက်ထပ်အကောင်းဆုံးရေခဲခွဲခြင်းပါပဲ။ ကျောင်းသားများအား ရွေးချယ်ခွင့် နှစ်ခုပေး၍ ၎င်းတို့၏ စိတ်ကြိုက်ရွေးချယ်ခွင့်ပေးပါ။

အတန်းအဆင့်အားလုံးအတွက် မေးခွန်းများကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

20။ တစ်စုံတစ်ယောက်သောသူကိုရှာပါ...

သင့်စာသင်ခန်းအသိုင်းအဝိုင်းကို ကြီးထွားလာရန် လိုအပ်နေပါသလား။ ကျောင်းသားများအား "မည်သူမျှရှာပါ" ဟူသောဖော်ပြချက်စာရင်းကို ပေး၍ ၎င်းတို့၏အတန်းဖော်များနှင့် စကားပြောဆိုကာ ကြေငြာချက်နှင့်ကိုက်ညီသူကို ရှာခိုင်းပါ။

ဤပျော်စရာဘင်ဂိုပုံနှိပ်စက်ကိုသုံးပါ သို့မဟုတ် ဂိမ်းကို လွတ်မြောက်ခန်းလှုပ်ရှားမှုအဖြစ် ကစားပါ။

၂၁။ Escape Room

အလွတ်ခန်းများအကြောင်းပြောသောအခါ Presto Plans သည် သင့်အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများကိုကူညီရန်အတွက် ထွက်ပြေးရန်အခန်းလှုပ်ရှားမှုကို စုစည်းထားပါသည်သူတို့၏ဆရာအကြောင်း အနည်းငယ်ပိုမိုလေ့လာပါ။

ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင်၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ဆရာကို ဖုတ်ကောင်များဘေးမှ လွတ်မြောက်အောင် ကူညီရန် ပဟေဋ္ဌိများကို ဖြေရှင်းရမည်ဖြစ်သည်။

22။ ဆရာကို စုံစမ်းစစ်ဆေးပါ

၎င်းသည် သင့်ကျောင်းကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့၏ဆရာအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် အခြားနည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်တွင် ချောင်းကြည့်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ ဖြေရှင်းပေးမည့် မေးခွန်းများနှင့်အတူ "ဆရာကို စုံစမ်းပါ" လုပ်ဆောင်ချက်ကို စုစည်းပါ။

လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ပုံနှိပ်စက်များကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

၂၃။ ဆရာမှန်းဆ

သင့်ကျောင်းသားများသည် သင့်ဘဝအကြောင်း ခန့်မှန်းချက်များကို နှစ်သက်ပါလိမ့်မည်။ ၎င်းတို့ကို မေးခွန်းမှန် သို့မဟုတ် အမှားအချို့ ပေး၍ သင့်စိတ်ကြိုက်များကို ခန့်မှန်းခိုင်းစေကာ သက်ဆိုင်ရာ စာသင်ခန်းမေးခွန်းအချို့ကို မေးပါ။

ဤသည်မှာ သင့်နောက်လာမည့် ဆရာမ မှန်းဆဂိမ်းအတွက် ကောင်းမွန်သော ဆလိုက်ရှိုးပုံစံ နမူနာတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော Fibonacci လှုပ်ရှားမှု ၂၀

၂၄။ Classroom Playlist

ကျွန်ုပ်၏ ကျောင်းသားများ၏ အနှစ်သက်ဆုံး လှုပ်ရှားမှုများထဲမှ တစ်ခုမှာ စာသင်ခန်း အစီအစဉ်တစ်ခု ဖန်တီးခြင်း ဖြစ်သည်။ စာရင်းထဲသို့ထည့်ရန် သီချင်းများကို အကြံပြုနိုင်သည့် ပထမအပတ်တွင် ၎င်းတို့အတွက် လက်ကမ်းစာစောင်စာရွက်များ။ ဒါက သူတို့အတွက် ပျော်စရာကောင်းတဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်ပြီး ငါ့အတွက် ပိုလွယ်ကူစေတယ်။

သူမရဲ့ သီချင်းစာရင်းတွေအကြောင်း Maniacs in the Middle ရဲ့ ပို့စ်ကို ကြည့်ပါ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။