အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ရွှင်မြူးဖွယ်ကောင်းသော ခရစ္စမတ်စာဖတ်ခြင်း လှုပ်ရှားမှု 20

 အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ရွှင်မြူးဖွယ်ကောင်းသော ခရစ္စမတ်စာဖတ်ခြင်း လှုပ်ရှားမှု 20

Anthony Thompson

ခရစ္စမတ်စာဖတ်ခြင်း လှုပ်ရှားမှုများသည် သင်၏အလယ်တန်းကျောင်းစာသင်ခန်းတွင် အားလပ်ရက်ရာသီကို စတင်ရန် ကူညီပေးသည့်အရာသာဖြစ်သည်။ ဤနေရာတွင် ကြိုတင်ပြုလုပ်ထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်လုပ်ဆောင်ချက်များ၊ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောအရင်းအမြစ်များ၊ ဖတ်ရှုနားလည်နိုင်သောအလေ့အကျင့်နှင့် အခြားအရာများကို သင်တွေ့ရပါမည်။ အချို့က ကျောင်းသားများကို အခြားသူများထက် ပိုမိုစိန်ခေါ်ရန် ရည်ရွယ်သော်လည်း ၎င်းတို့အားလုံးသည် ကျောင်းသားများကို အမျိုးမျိုးသော စာဖတ်စွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် ကူညီပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ အချို့သော လှုပ်ရှားမှုများသည် အားလပ်ရက်အားလပ်ရက်တွင် ကျောင်းသားများကိုယ်တိုင် ပြီးမြောက်ရန် သင့်လျော်သော်လည်း အချို့မှာ အဖွဲ့ငယ်တစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။

၁။ ခရစ္စမတ် Carol အဖြစ်မှန် သို့မဟုတ် စိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်လမ်း

Charles Dickens၊ A Christmas Carol ကို ကျောင်းသားများနှင့် မိတ်ဆက်ပေးရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကို ရှာဖွေနေပါသလား။ နောက်တော့ မကြည့်တော့ဘူး။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် Deal သို့မဟုတ် No Deal အမျိုးအစားဂိမ်းကိုအသုံးပြုသည့်ကာလနှင့်ပတ်သက်သည့် နောက်ခံအသိပညာတည်ဆောက်ရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံသည်။ အဖြေမှန်ဆုံး ဘယ်သူက အောင်နိုင်မလဲ။

၂။ Nativity Escape Room

ကျောင်းသားများအတွက် ဤလွတ်မြောက်ရေးအခန်းလှုပ်ရှားမှုသည် The Nativity အသိပညာကို အားဖြည့်ပေးရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကုဒ်အားလုံးကိုသော့ဖွင့်ရန် ပဟေဠိများကို ဖတ်ရှုပြီး ဖြေရှင်းရပါမည်။ ရိုးရှင်းစွာပုံနှိပ်ပြီးအသုံးပြုပါ၊ ၎င်းသည်အလွန်လွယ်ကူသည်။ အလွတ်ခန်းများသည် အလွန်ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လှုပ်ရှားမှုများ ဖြစ်တတ်သည်။

၃။ ခရစ္စမတ် ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေး ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာချက်

ခရစ္စမတ် ကြော်ငြာများသည် ကျွန်ုပ်တို့အား အားလပ်ရက် စိတ်ဓာတ်ဖြင့် ဆွဲဆောင်နိုင်သော်လည်း ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ကျောင်းသားများက ၎င်းတို့ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါမည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ပိုမိုဆွဲဆောင်မှုရှိသောနည်းလမ်းဖြင့် စာသားပိုင်းခြားစိတ်ဖြာမှုကို အားဖြည့်ပေးပါသည်။ သို့သော် မျက်ရည်ယိုစိမ့်မှု ရှိနိုင်သည်ကို သတိထားပါ။ကြော်ငြာတွေကြားမှာ

၄။ Magi Comprehension Pennant ၏လက်ဆောင်

ကျောင်းသားများအား သမားရိုးကျဖတ်ရှုနားလည်နိုင်စွမ်းမေးခွန်းများကို ဖြေဆိုရမည့်အစား၊ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် စာသင်ခန်းအတွင်းပြသနိုင်သည့်တံခွန်တစ်ခုပေါ်တွင် ၎င်းအား စီစဉ်ပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ပုံမှန်အမေးအဖြေလေ့ကျင့်မှုဖြင့် စိန်ခေါ်ခံရသူ ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးသည်။

၅။ Jingle Bell Ringers

Bell ringers များကို ကျောင်းသားများအား ယခင်နေ့၏အလုပ်အား အမြန်ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်နှင့် အလုပ်တွင်အခြေချနေထိုင်ရန် နည်းလမ်းပေးရန်အတွက် အချိန်ကာလတစ်ခု၏အစတွင် ပုံမှန်အားဖြင့် အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းတို့သည် အားလပ်ရက်ဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများဖြစ်ပြီး ပုံသဏ္ဍန်ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းဖြစ်သည် ဘာသာစကား။ ၎င်းတို့ကို ဖတ်ပြီး ပြီးမြောက်ရန် မိနစ်နှစ်ဆယ်ထက် ပိုမယူသင့်ပါ။

၆။ နှိုင်းယှဉ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်

ကျောင်းသားများသည် ဤကြိုတင်ပြုလုပ်ထားသော လက်ကမ်းစာစောင်ကို အသုံးပြု၍ "နှိုင်းယှဉ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်" ဟူသော ဝေါဟာရကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါမည်။ ကာတွန်းရုပ်ရှင်တိုတစ်ကားနှင့် စီးပွားဖြစ်ထုတ်လုပ်သည့် ကြော်ငြာကိုကြည့်ရှုပြီးနောက်၊ ကျောင်းသားများသည် ဤဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူအား ပြီးမြောက်စေမည်ဖြစ်သည်။

၇။ သုတစာပေခရစ္စမတ်စာဖတ်ခြင်းအပိုင်း

ဤအားလပ်ရက်တိုတောင်းသော ဝတ္ထုတိုများဖတ်ခြင်းစာပိုဒ်များသည် ကျောင်းသားများအား စာသားကိုနားလည်နိုင်စေရန် ဗျူဟာများစာရင်းတစ်ခုပေးပါသည်။ ပိုကောင်းတာက သူတို့ဟာ ကမ္ဘာတဝှမ်းက အားလပ်ရက် ဓလေ့ထုံးတမ်းတွေအကြောင်း၊ တခြားယဉ်ကျေးမှုတွေအကြောင်း ဆွေးနွေးမှုတွေကို ဖွင့်ပေးတယ်။

၈။ Close Reading

ဤတွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ မှတ်ချက်များကို ကျွမ်းကျင်မှုကို လေ့ကျင့်စေပြီး ၎င်းတို့ကို ပိုမိုနီးကပ်စွာဖတ်ရှုနိုင်စေပါသည်။ ပြသရန် သို့မဟုတ် သတိပေးရန် ပါဝင်သော အမှတ်အသားဇယားကို နှစ်သက်ပါသည်။ကျောင်းသားတွေက သူတို့အလုပ်ပြီးတဲ့အခါ ဘယ်လိုပုံစံရှိသင့်လဲ။ အရာအားလုံးကို ပရင့်ထုတ်လိုက်ရုံနဲ့ အဆင်သင့်ဖြစ်နေပါပြီ။

၉။ Christmas Around World Research

ဤဆိုက်တွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ခရစ္စမတ် ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ခရစ္စမတ် ဓလေ့ထုံးတမ်းများအကြောင်း ပိုမိုရှာဖွေရန် နိုင်ငံများ၏ ရှည်လျားသောစာရင်းမှ ကျောင်းသားများကို ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။ ဤအချက်အလက်ကို အသုံးပြုနိုင်သည့် နည်းလမ်းများစွာရှိသည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ သုတေသနပြုလိုသည့် နိုင်ငံ သို့မဟုတ် ဒေသကို ရွေးချယ်ခွင့်ပေးပြီး အချက်အလက်များကို ဖမ်းယူရန်အတွက် ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူ တစ်ဦးကို ပေးခွင့်ပြုပါမည်။

၁၀။ ခရစ္စမတ်မတိုင်မီည စာဖတ်ခြင်း နားလည်မှု

၎င်းသည် စာပိုဒ်တစ်ခုလုံးကိုဖတ်ခြင်းထက် စာပိုဒ်တစ်ပိုဒ်ချင်းစီကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။ ၎င်းသည် နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက် သို့မဟုတ် မတူညီသောရှုထောင့်ကို ပေးဆောင်ရန် အသုံးပြုနိုင်သည့် ဇာတ်လမ်း၏ ဒုတိယဗားရှင်းကိုလည်း ပေးပါသည်။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် နားလည်မှုစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်ဖို့ ကောင်းပါတယ်။

၁၁။ UK ရှိ ခရစ္စမတ်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ကျောင်းသားများသည် UK ရှိ ခရစ္စမတ်အကြောင်း လေ့လာကြပြီး စာဖတ်ခြင်းအပေါ်အခြေခံ၍ လှုပ်ရှားမှုများ ဆက်တိုက်ပြုလုပ်ပါမည်။ သင်ခန်းစာအစီအစဥ်နှင့် pdf ပရင့်ထုတ်ခြင်းတို့ကို site တွင်ထည့်သွင်းထားပြီး သင့်လိုအပ်ချက်နှင့်အချိန်နှင့်ကိုက်ညီမည့်လှုပ်ရှားမှုများကို သင်ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် ပျော်စရာနှင့် ရောင်စုံပန်းချီစိတ်ကူး 20

၁၂။ Magi Close Reading ၏လက်ဆောင်

ဇာတ်လမ်း၏အပိုင်းများကိုအသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် အပိုင်းများကို 3 ကြိမ်ဖတ်ပြီး တစ်ကြိမ်စီဖတ်ပြီးနောက် မတူညီသောမေးခွန်းများမေးပါမည်။ ရည်ရွယ်ချက်ကတော့ ကလေးတွေကို အနီးကပ်ဖတ်နည်းနဲ့ အသေးစိတ်ကို အာရုံစိုက်တတ်အောင် သင်ပေးဖို့ပါ။ အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါတယ်။ကျောင်းသား၊

၁၃။ ဆောင်းကဗျာများ

ဤကဗျာများသည် ခရစ္စမတ်ကို တိုက်ရိုက်မအာရုံစိုက်သော်လည်း၊ ၎င်းတို့သည် ရာသီ၏ခံစားချက်များကို ပုံဖော်နေဆဲဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အားလုံးသည် အလွန်တိုပါသည်၊ ယင်းသည် ဝန်လေးသောစာဖတ်သူများအတွက် ကောင်းမွန်ပြီး ပုံဆောင်ဘာသာစကားစွမ်းရည်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။

၁၄။ ခရစ္စမတ်ကာရယ်လ် ခံစားချက်နှင့် အသံ

ခရစ္စမတ် ကာရိုလ်သည် စိတ်ခံစားချက်ကို လေ့လာခြင်းနှင့် ဖွဲ့စည်းပုံကို သရုပ်ပြခြင်းအတွက် အပြည့်အဝ ချေးငှားစေသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား Charles Dickens ၏ရေးသားမှုတွင် ကြောက်ရွံ့မှုကို မည်သို့တင်ပြသည်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် တောင်းဆိုသည်။ ကျောင်းသားတွေကို သူတို့ရဲ့ အရေးအသားစွမ်းရည်ကိုလည်း အထောက်အကူဖြစ်စေဖို့ ဒီစာသားကို သုံးပါတယ်။

၁၅။ ခရစ္စမတ်အမှတ်တရတစ်ခု

ဤစာပိုဒ်သည် ရှည်လျားသော်လည်း၊ ၎င်းကို လှပစွာရေးသားထားပြီး ၎င်း၏အဆုံးတွင် နားလည်နိုင်စွမ်းမေးခွန်းများ ပါဝင်ပါသည်။ တစ်တန်းလုံးဖတ်ပြီး မေးခွန်းတွေကို လွတ်လွတ်လပ်လပ်ဖြေခိုင်းတယ်။

ကြည့်ပါ။: မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက် ခရစ္စမတ်လှုပ်ရှားမှု 20

၁၆။ ခရစ္စမတ်အပစ်အခတ်ရပ်စဲရေး

ကမ္ဘာစစ် 1 အတွင်း ခရစ္စမတ်အတွက် အပစ်အခတ်ရပ်စဲမှု ရှိပါသလား။ ဒါကိုဖတ်ပြီး သိနိုင်ပါတယ်။ ထို့နောက် လိုက်နာရမည့် နားလည်မှုမေးခွန်းများကို ဖြေပါ။ ကျောင်းသားတွေကို သူတို့ရဲ့ အတွေးအမြင်တွေကို ဆွေးနွေးနိုင်အောင် အဖွဲ့လိုက် ပြီးအောင်လုပ်ခိုင်းမယ်။

၁၇။ Readers' Theatre

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် 6 တန်းကျောင်းသားများအတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ အပိုင်းများကို ဖတ်ရှုရန် စေတနာ့ဝန်ထမ်း ၁၃ ဦး လိုအပ်မည်ဖြစ်ပြီး ကျန်အတန်းများ၏ နောက်တွင် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ သင့်တွင် အမိုက်စားကလေးများအုပ်စုရှိလျှင် ၎င်းသည် အလွန်ပျော်စရာကောင်းသည့် လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

18။ ခရစ္စမတ်ပုံပြင်မြေပုံ

ကျောင်းသားများဟုခေါ်သော ခရစ္စမတ်ပုံပြင်မြေပုံ ဤစာသားကို အဆင့် 4 ဆင့်တွင် ရရှိနိုင်သော နားလည်မှုမေးခွန်းများကို ဖြေဆိုပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် သင့်လျော်စွာ စိန်ခေါ်နေသေးသော်လည်း သင်ယူသူအားလုံး အသုံးပြုနိုင်သည်ကို ကျွန်ုပ်နှစ်သက်ပါသည်။

၁၉။ အဖေ့ထံမှခရစ္စမတ်ဝေါဟာရစာများ

ဤနေရာတွင် ဘာသာစကားစိန်ခေါ်မှုဖြစ်နိုင်သော်လည်း ဝေါဟာရကိုက်ညီမှုတစ်ခုပါဝင်ပြီး စာသားကို အတန်းတစ်ခုလုံး သို့မဟုတ် အုပ်စုငယ်ဖြင့်ဖတ်နိုင်သည်။ အတန်းဆွေးနွေးမှုဆီသို့ ဦးတည်သွားစေနိုင်သည့် စာသားအပေါ်အခြေခံ၍ ကျောင်းသားများကို မေးခွန်းများမေးနိုင်သည်။

20။ တစ်မိနစ်စာဖတ်ခြင်း

ဤဒစ်ဂျစ်တယ်လုပ်ဆောင်ချက်သည် ဘူတာရုံများ သို့မဟုတ် အအေးခန်းလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ အလယ်တန်းကျောင်းသားတွေ ဖတ်ပြီး နားလည်လွယ်တဲ့ မေးခွန်းတချို့ကို ဖြေဖို့ တစ်မိနစ်ထက် ပိုမယူသင့်ပါဘူး။ ၎င်းကို ဒစ်ဂျစ်တယ်စနစ်ဖြင့်လည်း လုပ်ဆောင်နိုင်သောကြောင့် virtual learners များအတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။