ကဗျာသည် စိတ်ခံစားမှုနှင့် အနုပညာပုံစံကို ဖော်ပြသည့် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်းကို ကုန်ကျစရိတ်အားလုံးမှ ရှောင်ကြဉ်လေ့ရှိသည်။ စာသင်ခန်းထဲကို ကဗျာတွေ ယူလာခြင်းအားဖြင့် ကလေးတွေကို သူတို့ကိုယ်သူတို့ ဘယ်လိုပြောရမလဲ သင်ပေးတယ်။ စကားလုံးတွေ တွေးတောဖို့တောင် ရှက်တတ်တဲ့ ကျောင်းသားတွေကိုတောင် ချစ်တဲ့ကဗျာတွေမှာ ညှိယူလို့ရတယ်။ ကျောင်းသားများ ဒူးထောက်၍ ဒူးထောက်ရမည့် ကဗျာများကို ရှာဖွေခြင်းသည် ခက်ခဲသော အလုပ်ဖြစ်နိုင်သည်။ ကျေးဇူးတင်စွာဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် သင့်ကျောင်းသား၏ အနှစ်သက်ဆုံးဖြစ်မည့် ကဗျာ ၂၉ ပုဒ်ကို စုစည်းထားပါသည်။ ဤကဗျာများသည် မတူညီသော ကဗျာပုံစံအားလုံးကို ဖော်ပြသည်။ ဒါကြောင့် ဒါတွေကို မြန်မြန်ဖတ်ပြီး စာရေးခိုင်းပါ။

၁။ နှင်းထူထပ်သောညနေခင်းတွင် Woods မှရပ်တန့်ခြင်း By- Robert Frost

၂။ ဆရာကို မကြည့်သည့်အခါ- Kenn Nesbitt

၃။ ငါသစ်ပင်တက်ချိန်တိုင်း - David McCord

၄။ တိရစ္ဆာန်များထံ ကြင်နာမှု : သီလကျမ်း

၅။ ကျွန်ုပ်၏ညီမကို ကျွန်ုပ်၏ဆံပင်ညှပ်ခွင့်- Kenn Nesbitt

၆။ The Song of Jellicles မှ- T. S. Elliot

၇။ My Flat Cat by- Kenn Nesbitt

၈။ Anna Marie Pratt မှ ပိုမိုကြီးမားသောအမှားတစ်ခု

၉။ သင့်ကမ္ဘာ မှ- Georgina Douglas Johnson

၁၀။ Ogden Nash မှ Custard the Dragon ပုံပြင်

၁၁။ အခု We are Six By: A.A. Milne

၁၂။ Paul Revere's Ride By- Henry Wadsworth Longfellow

၁၃။ ကြင်နာပါ- Alice Joyce Davidson

14။ အကယ်၍ By- Rudyard Kipling

၁၅။ Jumblies အားဖြင့်-Edward Lear

၁၆။ ကျွန်ုပ်သည် ကျွန်ုပ်၏အကွာအဝေးကို ထိန်းနေပါသည် Kenn Nesbitt

17။ တောရိုင်း ဝက်ဝံအား ပြောပြသည့် အရာ- Rachel Field

18။ Kenn Nesbitt မှ တင်းနစ်ဘောလုံးဖြင့် ငြင်းခုံနိုင်သည်

၁၉။ သင်ယူခဲ့သော နက္ခတ္တဗေဒပညာရှင် မှ Walt Whitman

20။ Fireflies By- Paul Fleischman

21။ မိုးလေဝသအားဖြင့်- Eve Merriman

၂၂။ Bats By- Randall Jarrell

ပိုမိုလေ့လာရန်

၂၃။ Hay in the Mice By- Lesley Norris

24။ ဒီနေ့ ကျွန်တော် ၀တ်စုံကို Kenn Nesbitt

25။ Gary Soto မှ စာဖတ်နေစဉ်စားပါ

26. ဒီနေ့ ငါတို့ဘာတွေလုပ်ပြီးပြီလဲ။ မှ- Nixon Waterman

27. ဖျက်ဆီးသူ သို့မဟုတ် တည်ဆောက်သူလား။ မှ- Edgar A. Guest

ပိုမိုလေ့လာရန်

28။ အွန်လိုင်းက အဆင်ပြေပါတယ် By- Kenn Nesbitt

29။ Jabberwocky By: Lewis Carroll

နိဂုံး

ကဗျာများကို စာတတ်မြောက်ခြင်းဆိုင်ရာ ကဏ္ဍများစွာကို သင်ကြားပေးရန်အတွက် အသုံးပြုပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ထိတွေ့ဆက်ဆံနေချိန်၊ ထုတ်ဖော်ပြသခြင်းနှင့် အတွေးအမြင်များကို နှိုးဆွသည့်တိုင် ကျောင်းသား၏စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ ဤကဲ့သို့သောကဗျာများသည် ကျောင်းသားများအား ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းနှင့် သမိုင်းတစ်လျှောက်လုံးမှ လူများ၏ အမြင်နှင့် အမြင်များကို နားလည်ရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။ စကားပြော၊ ရေးသား၊ ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် အသံကဗျာများသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားချက်များကို ထိန်းချုပ်သည့်နည်းလမ်းဖြင့် ဖော်ပြနည်းကို သင်ကြားပေးပါသည်။

ဤကဗျာ ၂၉ ပုဒ်စာရင်းသည် သင့်အား စာသင်ခန်းအတွင်းသို့ ကဗျာများယူဆောင်လာရာတွင် လမ်းညွှန်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး စကားအသုံးအနှုန်းနှင့် နေရာလွတ်များကို အမြဲခွင့်ပြုပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားနှင့်ကစားပါ။ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံ။ ဒီကဗျာတွေကို ခံစားပြီး ပျော်ရွှင်စရာကောင်းတဲ့ ကလေးတွေရဲ့ စာသင်ခန်းကို သင်ပိုင်ဆိုင်နိုင်မှာ သေချာပါတယ်။