29 skvělých básní pro 3. třídu, které můžete předčítat svým žákům

 29 skvělých básní pro 3. třídu, které můžete předčítat svým žákům

Anthony Thompson

Poezie je způsob vyjadřování emocí a forma umění. Žáci se často čtení a psaní za každou cenu vyhýbají. Tím, že do svých tříd přinesete básně, učíte děti, jak se vyjádřit. I žáky, kteří se mohou vyhýbat i jen myšlence na slova, můžete přimět k tomu, aby si básně zamilovali. Najít básně, do kterých se žáci bezhlavě zamilují, může být obtížný úkol. naštěstí,připravili jsme pro vás seznam 29 básní, které si váš žák určitě oblíbí! Tyto básně vyjadřují nejrůznější formy poezie. Tak je s nimi přimějte ke čtení a psaní co nejdříve!

1. Zastavení v lese za zasněženého večera Autor: Robert Frost

2. Když se učitel nedívá Autor: Kenn Nesbitt

3. Pokaždé, když lezu na strom Autor: David McCord

4. Laskavost ke zvířatům Z: Kniha ctností

5. Nechala jsem se ostříhat od své sestry Autor: Kenn Nesbitt

6. The Song of Jellicles Autor: T. S. Elliot

7. My Flat Cat Autor: Kenn Nesbitt

8. Ošklivý omyl Autor: Anna Marie Prattová

9. Váš svět Autor: Georgina Douglas Johnsonová

10. Pohádka o drakovi Custardovi Autor: Ogden Nash

11. Teď je nás šest Autor: A. A. Milne

12. Jízda Paula Revereho Henry Wadsworth Longfellow

13. Buďte laskaví Alice Joyce Davidsonová

14. Kdyby: Rudyard Kipling

15. The Jumblies Autor: Edward Lear

16. Držím si odstup Autor: Kenn Nesbitt

17. Něco vyprávěno divokým husám Autor: Rachel Fieldová

18. Můžete se hádat s tenisovým míčkem Autor: Kenn Nesbitt

19. Když jsem slyšel učícího se astronoma Walt Whitman

20. Světlušky Autor: Paul Fleischman

21. Počasí Autor: Eve Merriman

22. Netopýři Autor: Randall Jarrell

Více informací zde

23. Myši v seně Autor: Lesley Norrisová

24. Dnes jsem měl na sobě kostým Autor: Kenn Nesbitt

25. Jídlo při čtení Autor: Gary Soto

26. Co jsme dnes udělali? Autor: Nixon Waterman

27. Bourák, nebo stavitel? Autor: Edgar A. Guest

Více informací zde

Viz_také: 20 úžasných aktivit na Punnettově náměstí pro střední školy

28. Online je v pořádku Autor: Kenn Nesbitt

29. Jabberwocky Autor: Lewis Carroll

Závěr

Básně se používají k výuce mnoha aspektů gramotnosti. Zlepšují dovednosti žáků a zároveň jsou poutavé, ukazují výraz a dokonce provokují k myšlenkám a názorům. Takové básně pomohou žákům pochopit perspektivy a názory lidí z celého světa a z celé historie. Mluvené, psané, čtené a zvukové básně učí žáky, jak řízeně vyjadřovat své emoce.způsob.

Tento seznam 29 básniček vám bude vodítkem při zavádění poezie do výuky, přičemž dbejte na to, abyste vždy umožnili vyjádření a prostor pro hru s jazykem a stavbou věty. Užijte si tyto básničky a určitě budete mít ve třídě spoustu spokojených dětí!

Viz_také: 25 zábavných a kreativních vzdělávacích aktivit z těsta

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.