ကျွန်ုပ်တို့၏ ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန် အခွင့်အလမ်းများ ရှားပါးလာသည်။ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် လွတ်လပ်မှုကို အားပေးသည့်အနေဖြင့် အဝတ်ညှပ်ကစားခြင်း၏ အခြေခံအချက်များဆီသို့ ပြန်သွားခြင်းသည် ငယ်ရွယ်သော သင်ယူသူများအား လက်-မျက်လုံး ညှိနှိုင်းမှုနှင့် လက်စွမ်းတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးစေရန် ကူညီပေးပါမည်။

Clothespins သည် မည်သည့်သင်ခန်းစာကိုမဆို လွယ်ကူစွာ ထပ်လောင်းဖန်တီးနိုင်ပြီး ပင်မစွမ်းရည်များကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ အားဖြည့်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ပျော်ရွှင်မှု၏ဒြပ်စင်ကိုထည့်သွင်းနေစဉ်။ သစ်သား၏ ညှစ်မှု၊ ကလစ်နှင့် အသွင်အပြင်အားလုံးသည် ကလေးများအတွက် စူးစမ်းလေ့လာရန် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ခြယ်လှယ်မှုတစ်ခု ဖြစ်စေသည်။

၁။ ရောင်စုံအ၀တ်အထည်များ

ရိုးရှင်းသော သစ်သားအဝတ်တံများကို စက္ကူပြားများ၊ အမှတ်အသားများ၊ သို့မဟုတ် တောက်ပသောဆေးဆိုးများဖြင့် အလွယ်တကူ အရောင်ခြယ်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့ကို ရောင်စုံစီခြင်း လှုပ်ရှားမှုများ သို့မဟုတ် ရောင်စုံနံပါတ်ကတ်များဖြင့် တွဲချိတ်ပြီး နံပါတ်များကို လေ့လာရန် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ နည်းလမ်းတစ်ခု ရှိပါသည်။ နံပါတ်ကတ်များတွင် အစက်များထည့်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ပိုမိုကောင်းမွန်သော မော်တာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် ကလစ်တည်နေရာကို ပစ်မှတ်ထားနိုင်စေပါသည်။

၂။ Alphabet Match

အစပြုသူများသည် စာလုံးညှပ်ကတ်များ သို့မဟုတ် အက္ခရာနံရံများတွင် အဝတ်ညှပ်များကို အလွယ်တကူညှပ်နိုင်သည်။ အက္ခရာအတွဲများစွာကို အလွယ်တကူဖန်တီးရန် အမြဲတမ်းအမှတ်အသားတစ်ခုကို ဘာကြောင့်မသုံးတာလဲ။ တိကျသောစာတစ်စောင်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် သို့မဟုတ် စာလုံးကို ရုပ်ပုံ သို့မဟုတ် ကတ်နှင့် ကိုက်ညီရန် ကျောင်းသားများကို စိန်ခေါ်နိုင်သည်။

၃။ အသေးစား-စာလုံးအကြီးနှင့် ကိုက်ညီမှု

သစ်သားအဝတ်ညှပ်ညှပ် နှစ်စုံကို ပြုလုပ်ပါ၊ တစ်ခုမှာ စာလုံးအကြီးနှင့် တစ်လုံးကို အမြဲတမ်း အမှတ်အသားဖြင့် ရေးထားသော စာလုံးသေးဖြင့် တစ်လုံးကို ပြုလုပ်ပါ။ ထို့နောက် ကလစ်လုပ်ရန် ကလေးများကို ဖိတ်ခေါ်ပါ။တွဲချိတ်ပါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို နံပါတ် 2 တွင်ရှိသည့် သက်ဆိုင်ရာကတ်တွင် ညှပ်ပါ။ အနီရောင် A အနီရောင် a နှင့် တူညီသည့် အပိုဒြပ်စင်တစ်ခုထည့်ရန် စာလုံးများကို အရောင်ကုဒ်နံပါတ်များ။

၄။ Hungry Caterpillars

Eric Carle ၏ စာပေများကို လေ့လာခြင်းသည် စဉ်းလဲတတ်သည့် ကလေးငယ်တိုင်းကို ၎င်းတို့၏ ဆာလောင်နေသော ပိုးကောင်များ ဖန်တီးရန် အခွင့်အရေး ပေးသည်။ ရောင်စုံ pom-poms နှင့်တွဲထားသောအ၀တ်အထည်များကို သစ်သားချောင်းများပေါ်တွင် ကပ်ထားနိုင်သည်။ Googly မျက်လုံးအစုံကို ပေါင်းထည့်လိုက်သည်နှင့် မည်သည့်နေရာတွင်မဆို ခရီးသွားနိုင်ပြီး ကလစ်ပြုလုပ်နိုင်သည့် စာအုပ်၏ တွန့်လိမ်နေသော ကိုယ်စားပြုမှုကို ရရှိပါသည်။

၅။ လှပသောလိပ်ပြာများ

အဝတ်တံများဖြင့်တွဲဖက်ထားသော ကော်ဖီဇကာများသည် မှိုင်းကျိုင်းကောင်များကို ရောင်စုံလိပ်ပြာများအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးသည်။ ကလေးများသည် အရောင်များကို ရောစပ်ရန် ရေနှင့်မဖြန်းမီ အတောင်ပံများပေါ်တွင် အမှတ်အသားပါသော အရောင်များ သို့မဟုတ် အစက်များ ခြယ်မှုန်းထားသော pompom အရောင်များကို စမ်းကြည့်နိုင်ပါသည်။ ချန်နီလ်ပင်စည် အင်တင်နာနှင့် ဗီလာကို ထည့်ပါ - သင့်တွင် ဆံထုံးလိပ်ပြာတစ်ခု ရှိသည်။

၆။ ဒိုင်နိုဆောပျော်စရာ

ဒိုင်နိုဆောလက်ရာတစ်ခုကို အခြားတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲရန် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသောနည်းလမ်းမှာ ရောင်စုံအဝတ်တံများဖြင့်ဖြစ်သည်။ ကတ်စတော့ပုံ၏နောက်ဘက်တွင် အဝတ်ညှပ်များကို ထည့်သောအခါတွင် လိပ်နှင့်တူသောပုံစံသည် stegosaurus အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်။ သင့်ဒိုင်နို-ကျွမ်းကျင်သူကလေးငယ်များကို နောက်ထပ်အသေးစိတ်အချက်အလက်များဖြင့် ဖန်တီးမှုရယူရန် ခွင့်ပြုခြင်းမပြုမီ မှုန်ဝါးသောမျက်လုံးကို ကော်ပြီး အပြုံးတစ်ခုထည့်ပါ။

၇။ The Jar Game

Jar ဂိမ်းသည် အရောင်လိုက်ဖက်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ပေါင်းစပ်ပြီးကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှု။ အရောင်စုံသော အိုးအသေးများကို စီတန်းခြင်းသည် ကလေးများကို ရောင်စုံပစ္စည်းများကို ကောက်ယူကာ သက်ဆိုင်ရာ ဘူးထဲသို့ သယ်ဆောင်သွားခြင်းဖြင့် ကလေးများကို ရွေ့လျားစေသည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ကို အဝတ်ပိုက်များဖြင့် ဖယ်ရှားခိုင်းခြင်းဖြင့် လှုပ်ရှားမှုကို အဘယ်ကြောင့် နောက်ပြန်မဆုတ်ပါနှင့်။

၈။ Mega-Lego Block Match

ရောင်စုံအဝတ်ညှပ်များသည် ကလေးများအား အထူးသဖြင့် အဆုံးစွန်သောအရုပ်များ - အစီအမံများနှင့်တွဲထားသောအခါတွင် အရောင်အခြေခံလှုပ်ရှားမှုများစွာကို စူးစမ်းလေ့လာခွင့်ပေးသည်။ ကလေးများသည် ကြီးမားသောအတုံးကြီးများတွင် အဝတ်စမျိုးစုံကို ချိတ်ထားနိုင်သောကြောင့် ပိုကြီးလေဖြစ်သည်။ Legos ကိုအသုံးပြုပြီး ကလေးများကို ကောက်ကိုင်ကာ အဝတ်တံများဖြင့် စီထားခြင်းဖြင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို အဘယ်ကြောင့် တိုးချဲ့မနေသင့်သနည်း။

၉။ Bird Feather-Craft

အခြေခံ aviary ပုံသဏ္ဍာန်ကို ညှပ်လိုက်သောအခါ ရောင်စုံအဝတ်ညှပ်များသည် ငှက်မွေးအမွေးများနှင့် ဆင်တူသည်။ ကြက်ဆင်ကနေ bluejays အထိ ကလေးတွေဟာ အဝတ်လျှော်လို့ရတဲ့ ဆေးတွေနဲ့ အဝတ်ညှပ်တွေကို ပန်းချီဆွဲပြီး အောက်ခံပုံသဏ္ဍာန်အထိ ညှပ်ထားတာကို နှစ်သက်ကြပါတယ်။ ချစ်စရာကောင်းတဲ့ အလှဆင်ဖန်တီးမှုတွေအပြင် သူတို့ဟာ စိတ်ကူးယဉ်ဆန်တဲ့ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှုကို ခွင့်ပြုပါတယ်။

၁၀။ Dot Painting

Pom-poms တွင် ညှပ်ထားသော clothespins ကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်၏အစက်အပြောက်များကို မော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖြင့် မြှင့်တင်ပါ။ သင်၏ အစက်အပြောက် လှုပ်ရှားမှုများကို အပြီးသတ်ရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးမပြုမီ ပွမ်ပွန်များကို အမျိုးမျိုးသော အရောင်များထဲသို့ နှစ်ပါ။ ၎င်းသည် ရုပ်ပုံများကို ပန်းချီဆွဲခြင်း၊ နောက်ခံအလှဆင်ခြင်း သို့မဟုတ် ကလေးများကို ဆေးခြယ်ရန် စူးစမ်းလေ့လာခွင့်ပေးခြင်းအတွက် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

11။ Clothespin People

စတုဂံဒီဇိုင်းclothespins များသည် သေးငယ်သောရုပ်ပုံများအဖြစ် ပြောင်းလဲရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံသော ရွေးချယ်မှုတစ်ခု ဖြစ်စေသည်။ မျက်နှာ၊ ရှပ်နှင့် ဘောင်းဘီတို့ကို မျက်နှာပေါ်တွင် အစက်ချရန်အတွက် ဘရက်ရှ်၏နောက်ကျောကို အသုံးမပြုမီ အောက်ခံဧရိယာများကို ပန်းချီဆွဲခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ ဆံပင်ရိုင်းများထည့်ရန် ချည်တစ်စည်းကို ညှပ်ခြင်းဖြင့် သင်၏ဖန်တီးမှုကို အပြီးသတ်လိုက်ပါ။

၁၂။ Number Match

သက်ဆိုင်သော ကိုက်ညီမှုကို ရှာရန် အစက်ဘီးများဖြင့် မတူသောနံပါတ်များကို ရိုက်နှိပ်ခြင်းဖြင့် အခြေခံနံပါတ်စွမ်းရည်ကို ဖြည့်သွင်းပါ။ တိရိစ္ဆာန်များ သို့မဟုတ် အရာဝတ္တုများ၏ မတူညီသော နံပါတ်များဖြင့် ကတ်များကို ပေါင်းထည့်နိုင်သော်လည်း အခြေခံအစက်များသည် ပွားနေသော ခင်းကျင်းများကို မြင်သာစေရန်အတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ရွေးချယ်မှုဖြစ်သည်။

၁၃။ Egg Carton Poke

ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်အတွက် နောက်ထပ်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုမှာ အဝတ်စနှင့် ကြက်ဥပုံးများဖြင့် ခြွေတာစွာဖန်တီးနိုင်သော တစ်ပွဲမှတစ်ပွဲ လေ့ကျင့်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အပိုင်းတစ်ခုစီရဲ့ အောက်ခြေမှာ အပေါက်တစ်ပေါက် ဖောက်လိုက်ရုံပါပဲ။ ကလေးများအတွက် အဝတ်တံထည့်ရန် အပေါက်များ။ အပိုင်းများကို ဆေးရောင်ခြယ်ခြင်း၊ စာလုံးများထည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ထိတွေ့ထိတွေ့မှုရှိသော အစိတ်အပိုင်းများဖြင့် မြှင့်တင်ခြင်းဖြင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို အဘယ်ကြောင့် မြှင့်တင်ခြင်းမပြုသနည်း။

14။ Claw

ကလေးများသည် ရောင်စုံဆင်တူသော ပန်းကန်လုံးထဲသို့ လက်လှမ်းမီသော သေးငယ်သော သေးငယ်သော ကုတ်ခြစ်စက်ကြီးကဲ့သို့ ဟန်ဆောင်ခြင်းကို နှစ်သက်သည်မှာ သေချာပါသည်။ သင်ဖမ်းချင်သောအရာကိုခေါ်ပါ၊ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို ရောင်စုံကြက်ဥပုံးတစ်ခု သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏သားပေါက်ကျွမ်းကျင်မှုအား အားကောင်းစေရန်အတွက် ရောင်စုံကြက်ဥပုံးတစ်ခုထဲသို့ ခွဲခိုင်းပါ။

၁၅။ Clip Anything

စာတန်း၊ ကွက်ခြင်းတောင်းများ၊ ခဲတံများ၊ မီးခိုးရောင်များ - အဝတ်ညှပ်များကို မည်သည့်အရာမဆို ညှပ်နိုင်သည်။ ဤကဲ့သို့ ရိုးရှင်းသော လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုအား အားပေးခြင်းသည် ရည်ရွယ်ချက်များစွာကို လုပ်ဆောင်ပေးသည်- ၎င်းသည် ကြွက်သားများ ကြီးထွားသန်မာစေကာ လက်စွမ်းကို အားကောင်းစေကာ ကလေးများကို ညှပ်ခြင်းနှင့် ကပ်ခြင်းနှစ်ခုလုံးအတွက် အဝတ်တံ၏အသုံးဝင်ပုံကို ပြသသည်။

၁၆။ Laser Maze

ကလေးများ ဖြတ်သန်းသွားလာလိုသော လေဆာအမျိုးအစား ဝင်္ကပါတစ်ခုကို ဖန်တီးရန် အနီရောင်ကြိုး သို့မဟုတ် ချည်မျှင်ကို ချိတ်ပါ။ အမှိုက်ပုံး၏အောက်ခြေတွင် သကြားလုံးများ သို့မဟုတ် သကြားလုံးကဲ့သို့သော အခြားသေးငယ်သောပစ္စည်းများကို ထားကာ လေဆာဖြင့် အရာဝတ္ထုများထံရောက်ရှိစေရန် အဝတ်ပင်များကို ပေးလိုက်ပါ။

၁၇။ Number Line

ရောင်စုံ ရောင်စုံ 0 မှ 9 အထိ နံပါတ်များတပ်ထားသော ကျယ်ပြန့်သော popsicle stick ကို အသုံးပြု၍ စတင်ပါ။ ထို့နောက် သင်္ချာဖြေဆိုရန် ကလေးများကို သူတို့သုံးနိုင်သော အဝတ်ညှပ်များ ပေးပါ။ အတည်ပြုရန်အတွက် ၎င်းတို့ကို ကိုင်ဆောင်ထားခြင်းဖြင့် မေးခွန်းများ။ တိုးချဲ့လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုအနေဖြင့်၊ ပျောက်ဆုံးနေသောနံပါတ်များကို ချွန်ထက်သောနံပါတ်များဖြင့် ဖြည့်ရန် လူငယ်များကို သင်စိန်ခေါ်နိုင်သည်။

၁၈။ Alligator ထက် ကြီးသည်ထက် ငယ်သည်

ဂဏန်းများ ကခုန်ခြင်းသည် အမြဲပျော်စရာကောင်းသည်၊ ထို့ကြောင့် ဤဂန္ထဝင်လုပ်ဆောင်ချက်ကို လက္ခဏာများထက် ကြီးသည်ထက်နည်းသော အဘယ်ကြောင့် မတွဲပါသနည်း။ သင့်အဝတ်ညှပ်များကို အစိမ်းရောင်အရောင်ခြယ်ပါ၊ မျက်လုံးအချို့ထည့်ကာ ထိုနံပါတ်များကို စတင်စုပ်ယူလိုက်ပါ။ ကြီးသော သို့မဟုတ် အသေးများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် ကလေးများကို မဖိတ်မီ ဂဏန်းနှစ်လုံးကို ရေးခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ နောက်ပိုင်းတွင်၊ သူတို့၏နားလည်မှုကို အားဖြည့်ရန် သင့်လျော်သော သင်္ချာသင်္ကေတများကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

၁၉။ Clothespin ရုပ်သေးများ

အဖွင့်အပိတ်အ၀တ်အပိတ်သည် စကားပြောပါးစပ်နှင့် အလွန်တူသောကြောင့် မတူညီသောပုံစံများနှင့် ပုံသဏ္ဍာန်များကို အသုံးပြု၍ ညှပ်ထားသော အဝတ်ညှပ်ရုပ်သေးများကို အဘယ်ကြောင့် မဖန်တီးရသနည်း။ ဤလက်ရာသည် တိရစ္ဆာန် သို့မဟုတ် ပုံပြင်စာအုပ် ဇာတ်ကောင်များကို အလွယ်တကူ လေ့လာနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ ရုပ်သေးများကို အသုံးပြု၍ မတူညီသော အခန်းကဏ္ဍများကို သရုပ်ဖော်နိုင်စေပါသည်။

20။ ကလေးများအတွက် အင်ဂျင်နီယာပညာ

ကလေးများသည် သဘာဝအတိုင်း တည်ဆောက်သူများဖြစ်ပြီး အဝတ်ညှပ်များသည် ဟန်ချက်ညီမှု၊ အချိုးကျမှုနှင့် ဆောက်လုပ်ရေးအခြေခံများကို လေ့ကျင့်ရန် လွယ်ကူသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ မိကျောင်းကလစ်များသည် ကလေးငယ်များ၏ STEM လေ့ကျင့်မှုနှင့် ပိုမိုမြင့်မားသောအဆင့်တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို အားပေးနေစဉ်တွင် ကလေးများ၏ ကောင်းမွန်သော မော်တာစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်ရာတွင် ကူညီပေးပါသည်။ "ဘယ်လောက်မြင့်လဲ?" သေချာစမ်းပါ။ ဒါမှမဟုတ် "ဘယ်လောက်ကြာလဲ" ထပ်လောင်းစိန်ခေါ်မှုတစ်ခုအတွက် စွမ်းဆောင်ပါ။