ការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហាដែលញាំញីគ្រូបង្រៀនមកពីមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា និងនៅកម្រិតផ្សេងៗគ្នា វាជាការខកចិត្ត និងចំណាយពេលច្រើនក្នុងការដោះស្រាយ (Lambert)។ ទម្រង់នៃការបន្លំនេះអាចកើតឡើងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ សិស្សអាចលើកអត្ថបទពីទិនានុប្បវត្តិ អត្ថបទ ឬឯកសារគំរូ។ ពួកគេអាច "បកស្រាយ" ដោយផ្លាស់ប្តូរពាក្យម្តងម្កាល។ ពេលខ្លះ អតីតសិស្ស អានអត្ថបទចាស់ៗ ហើយពេលខ្លះ និស្សិតបច្ចុប្បន្នរកវិធីលួចពីមិត្តភក្ដិរបស់គេ។ ជាចុងក្រោយ នៅក្នុងស្ថានភាពដែលមានប្រាក់ភ្នាល់ខ្ពស់ សិស្សអាចបង់ប្រាក់ឱ្យនរណាម្នាក់ដើម្បីសរសេរក្រដាសដើមសម្រាប់ពួកគេ។

គ្រូបង្រៀនមានជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណអត្ថបទដែលលួចប្រយោគពីប្រភពអនឡាញ ហើយមានឧបករណ៍ដែលពិនិត្យមើលសម្រាប់កិច្ចការដែលបានប្រើឡើងវិញ ក្នុងចំណោមសិស្ស។ ឧបករណ៍ទាំងនេះជាច្រើនមិនគិតថ្លៃទេ ហើយពួកវាដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងដោះស្រាយការលួចចម្លង។

គេហទំព័រពិនិត្យការលួចចម្លងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការដាក់ស្នើជាបាច់

តើសិស្សរបស់អ្នកបង្វែរកិច្ចការរបស់ពួកគេដែរឬទេ? ក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀន? សាលារៀនមួយចំនួនជាវសេវាកម្មដែលពិនិត្យមើលការលួចចម្លង នៅពេលដែលសិស្សបង្ហោះកិច្ចការទៅ LMS ។ អ្នកអាចពិនិត្យមើលកិច្ចការមួយចំនួនសម្រាប់ការលួចចម្លង និងត្រូវបានជូនដំណឹងចំពោះបញ្ហាណាមួយ មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមដាក់ចំណាត់ថ្នាក់។

ប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកថ្មីស្រឡាងក្នុងការសរសេរឯកសារស្រាវជ្រាវ ពួកគេអាចនឹងមានបញ្ហាក្នុងការបែងចែកនៅពេលដែលពាក្យសំដីជិតស្និទ្ធហូរចូលទៅក្នុងការលួចចម្លង ឬនៅពេលណា សុន្ទរកថាដែលបានរាយការណ៍ត្រូវតែស្ថិតនៅចន្លោះសញ្ញាសម្រង់។ ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងកម្រិតខ្ពស់អាចជួយសិស្សឱ្យកត់សម្គាល់ពីការប្រើប្រាស់ដែលពួកគេគិតថានឹងហោះហើរនៅក្រោមរ៉ាដា ឬដែលពួកគេជឿថាពិតជាត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

1. Turnitin

ស្តង់ដារមាសនៃអ្នកត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងដ៏ទូលំទូលាយគឺ Turnitin ។ ប្រសិនបើសាលារបស់អ្នកមានការជាវ នោះអ្នកមានសំណាងហើយ! Turnitin ពិនិត្យកិច្ចការប្រឆាំងនឹងជួរនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យ។ ការដាក់ស្នើក៏នឹងត្រូវបានប្រៀបធៀបគ្នាទៅវិញទៅមកផងដែរ ដូច្នេះសិស្សបច្ចុប្បន្ននឹងមិនអាចប្រើអត្ថបទដែលអតីតសិស្សបានសរសេរឡើងវិញបានទេ។ តម្លៃសម្រាប់កញ្ចប់ដ៏ទូលំទូលាយរបស់ Turnitin មិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈទេ។ ត្រូវបានរៀបចំដើម្បីបញ្ជាក់តម្រូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំរបស់អ្នក នៅពេលស្នើសុំសម្រង់តម្លៃ។

2. Copyleaks

ដូច Turinitin ដែរ Copyleaks ប្រៀបធៀបអត្ថបទប្រឆាំងនឹងធនធានអនឡាញ និងកិច្ចការសិស្សផ្សេងទៀត។ វាក៏ផ្តល់ជូននូវកំណែឥតគិតថ្លៃដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានការយល់ដឹងអំពីផ្ទាំងគ្រប់គ្រង និងមុខងាររបស់វា។

ដើម្បីសាកល្បងវា សូមចូលទៅកាន់តំណនេះ ហើយផ្លាស់ទីគ្រាប់រំកិលទៅខាងឆ្វេង។ មិនដូចការជាវប្រចាំខែដែលមានប្រហែល 10 ដុល្លារសម្រាប់សាលាតូចមួយទេ កំណែឥតគិតថ្លៃមិនអនុញ្ញាតឱ្យផ្ទុកឡើងជាបាច់ទេ។ វាផ្តល់នូវរបាយការណ៍ដើមជាមួយនឹងភាគរយដើម ដោយរំលេចការផ្គូផ្គងពាក្យសម្រាប់ពាក្យ និង "ឃ្លា" ដែលប្តូរចេញនូវពាក្យម្តងម្កាល។

ទាំង Turnitin និង Copyleaks គឺជាសេវាកម្មស្វែងរកការលួចចម្លងដ៏ទូលំទូលាយដែលនឹងណែនាំអ្នកទៅកាន់ បច្ចេកទេសលួចចម្លងកម្រិតខ្ពស់បន្ថែមពីលើការចម្លងកាត់ និងបិទភ្ជាប់ទាំងស្រុង។

3. មុខងារពិសេសរបស់ Google Classroom

ប្រសិនបើសាលារៀនរបស់អ្នកប្រើកំណែ “បូក” នៃ Google សម្រាប់ការអប់រំ នោះអ្នកនឹងមានកម្មវិធីត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងរួចហើយ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវជ្រើសរើសប្រអប់ "ពិនិត្យមើលការលួចចម្លង" នៅខាងក្រោមតារាងពិន្ទុ នៅពេលអ្នកបង្កើតកិច្ចការមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកមាន GSuite អ្នកនឹងអាចសាកល្បងមុខងារនេះ ប៉ុន្តែវាមានដែនកំណត់លើចំនួនកិច្ចការដែលអ្នកអាចពិនិត្យមើលបាន។

បន្ទាប់ពីសិស្សរបស់អ្នកដាក់បញ្ជូនការងាររបស់ពួកគេ ឧបករណ៍នឹងដាក់ទង់សម្រាប់អត្ថបទ។ អ្នកនៅពេលអ្នកបើកការបញ្ជូនផ្សេងៗ។ អ្នកត្រួតពិនិត្យក៏នឹងរួមបញ្ចូលតំណភ្ជាប់ទៅកាន់គេហទំព័រដើមផងដែរ។ វីដេអូខាងលើណែនាំអ្នកតាមរយៈការបើកមុខងារពិនិត្យការលួចចម្លង និងប្រើប្រាស់វានៅពេលមើលការបញ្ជូនសិស្ស។

គេហទំព័រពិនិត្យការលួចចម្លងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការដាក់ស្នើបុគ្គល

ប្រសិនបើសាលារបស់អ្នកមិនមាន ការជាវកម្មវិធីត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង អ្នកនៅតែមានឧបករណ៍ជាច្រើន ប្រសិនបើអ្នកសុខចិត្តចំណាយពេលវេលាដើម្បីពិនិត្យមើលអត្ថបទនីមួយៗ។ សិស្សមួយចំនួនអាចព្យាយាមបដិសេធការប្រព្រឹត្តិការលួចចម្លង ដូច្នេះវានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការមានរបាយការណ៍ និងអត្ថបទដើម ដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកពិតជាមានភស្តុតាងនៅពេលអ្នកជួបជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។

1 . វេយ្យាករណ៍

អ្នកប្រហែលជាស៊ាំជាមួយឧបករណ៍ផ្ដល់មតិស្ថាបនាកម្រិតខ្ពស់ឥតគិតថ្លៃរបស់ Grammarly។ សម្រាប់ $12 ក្នុងមួយខែ អ្នកអាចបន្ថែមការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង និងលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនទៀតទៅផ្នែកបន្ថែមដោយដំឡើងកំណែទៅវាកំណែបុព្វលាភ។

នៅពេលអ្នកបង្ហាញកិច្ចការរបស់សិស្សនៅក្នុងកម្មវិធីរុករករបស់អ្នក អ្នកនឹងអាចកត់សម្គាល់ឃើញករណីនៃការលួចចម្លង។ តាមឧត្ដមគតិ អ្នកអាចប្រើមុខងារនេះ (ប្រហែលជាតាមរយៈការចែករំលែកអេក្រង់) នៅពេលប្រជុំជាមួយសិស្សអំពីសេចក្តីព្រាងរបស់ពួកគេ និងជួយពួកគេឱ្យជៀសវាងការលួចចម្លងដោយអចេតនា។

វេយ្យាករណ៍ក៏មានគេហទំព័រពិនិត្យការលួចចម្លងដោយឥតគិតថ្លៃផងដែរ។ វាពិនិត្យអត្ថបទប្រឆាំងនឹងអត្ថបទ ProQuest ប៉ុន្តែកំណែឥតគិតថ្លៃគ្រាន់តែនិយាយថាថាតើអត្ថបទនេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ដោយគ្មានការបញ្ជាក់ឬអត់។ វាមិនបង្ហាញថាប្រយោគណាមួយត្រូវបានចម្លងទេ។

2. Plagramme

Plagramme ផ្តល់ជម្រើសរវាងការស្កេនស្តង់ដារ បុព្វលាភ ឬការបង់ប្រាក់ក្នុងមួយឯកសារ នៅពេលអ្នកចុះឈ្មោះ។ វាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការផ្ទុកឡើងឯកសារ និងស្កែនវា ប៉ុន្តែរបាយការណ៍ឥតគិតថ្លៃគ្រាន់តែបញ្ជាក់ថាតើការលួចចម្លងមានវត្តមានដោយមិនបានបញ្ជាក់ពីផ្នែកដែលមានបញ្ហានោះទេ។

3. ឧបករណ៍ចាប់ការលួចចម្លង

ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តគំនិតនៃការបង្កើតរបាយការណ៍ដែលមានពិន្ទុប្រភពដើម ប៉ុន្តែសាលារបស់អ្នកមិនមានការជាវកម្មវិធីត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងទេ អ្នកអាចបិទភ្ជាប់ការងាររបស់សិស្សទៅក្នុងឧបករណ៍ចាប់ការលួចចម្លង។ ឧបករណ៍អនឡាញនេះនឹងធ្វើការស្កេនការលួចចម្លង និងផ្តល់នូវភាគរយនៃប្រយោគដែលមកពីប្រភពខាងក្រៅដោយមិនមានការដកស្រង់។

នេះមិនមែនជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អសម្រាប់ការវិភាគកិច្ចការជាដុំនោះទេ ប៉ុន្តែវាអាចជួយអ្នករៀបចំសម្រាប់ សន្និសីទ​ជាមួយ​សិស្ស​ដែល​បាន​លួចចម្លង ប្រសិនបើ​អ្នក​ត្រូវ​កំណត់​និង​បញ្ជាក់​ប្រយោគ​នោះ។គាត់បានប្រើវិធីដែលមិនអាចទទួលយកបាន។

4. Small SEO Tools

កម្មវិធីពិនិត្យឥតគិតថ្លៃមួយទៀតគឺ Small SEO Tools។ ម៉ាស៊ីនស្កេនការលួចចម្លងនេះត្រូវបានរចនាឡើងដោយមានអាជីវកម្មខ្នាតតូចក្នុងចិត្ត ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនក៏នឹងរកឃើញរបាយការណ៍របស់វាមានប្រយោជន៍ផងដែរ។ វារាយបញ្ជីប្រយោគទាំងអស់ដែលមិនត្រូវបានដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ រួមជាមួយនឹងតំណភ្ជាប់ទៅកាន់អត្ថបទដើម។

5. quetext

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកឧបករណ៍ឥតគិតថ្លៃដែលសិស្សអាចប្រើបាន quetext ផ្តល់ទាំងការវិភាគការលួចចម្លង និងឧបករណ៍ដកស្រង់។ វាធ្វើបានល្អក្នុងការជ្រើសរើសវគ្គដែលមានការកែប្រែបន្តិចបន្តួច។ វាមិនដំណើរការលឿនទេ ប៉ុន្តែត្រូវអត់ធ្មត់៖ របាយការណ៍មានប្រយោជន៍ណាស់។

6. ការស្វែងរកតាម Google

សិស្សខ្លះស្វែងរកអត្ថបទគំរូដោយប្រើម៉ាស៊ីនស្វែងរករបស់ Google ហើយអ្នកអាចដូច្នេះបាន។ បិទភ្ជាប់ប្រយោគដែលមើលទៅគួរឱ្យសង្ស័យទៅក្នុងរបារអាសយដ្ឋាន Chrome របស់អ្នក ឬចូលទៅក្នុងរបារស្វែងរកនៅ Google.com ហើយដាក់សញ្ញាសម្រង់ជុំវិញវា។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពិតប្រាកដ ត្រូវប្រាកដថាចំណាំអាសយដ្ឋានគេហទំព័រ ឬថតអេក្រង់។ វិធីសាស្រ្តនេះក៏ផ្តល់លទ្ធផលអត្ថបទដែលត្រូវបានសរសេរដំបូងជាភាសាបរទេស និងបកប្រែតាមរយៈ Google Translate។

7. កំពុងពិនិត្យមើលប្រវត្តិកំណែ

ប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកដាក់ស្នើ Google Docs អ្នកនឹងអាចរកឃើញនៅពេលដែលឯកសារត្រូវបានបង្កើត និងអ្នកដែលធ្វើការលើវាដោយចូលទៅកាន់ប្រវត្តិកំណែរបស់ឯកសារ។ វាអាចមានប្រយោជន៍ ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យយ៉ាងខ្លាំងថាសិស្សម្នាក់បានបង់ប្រាក់ឱ្យនរណាម្នាក់ដើម្បីសរសេរកិច្ចការសំខាន់។

អ្នកអាចធ្វើវាបានពីផ្ទាំង “ឯកសារ”។ សិស្សមួយចំនួនពិតជាបានខ្ចីឧបករណ៍របស់មិត្តភ័ក្តិ ឬសមាជិកគ្រួសារនៅពេលសរសេរ ដូច្នេះនេះមិនមែនជាភស្តុតាងនៃការបោកប្រាស់នោះទេ។

សូមពិចារណាថាតើអត្ថបទនេះស្របនឹងការងារពីមុនរបស់សិស្សឬអត់ ហើយពិភាក្សាអំពីការសង្ស័យរបស់អ្នកជាមួយចៅហ្វាយរបស់អ្នកមុនពេលធ្វើ ការចោទប្រកាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកកំពុងអនុវត្តតាមគោលការណ៍របស់សាលារបស់អ្នក។

ការជៀសវាង ការចាប់ និងដោះស្រាយការលួចចម្លង

ការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហាទូទៅនៃការសរសេរការសិក្សា ហើយគ្រូត្រូវរៀបចំ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងដោះស្រាយវា។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីជួយសិស្សប្រើប្រាស់ប្រភពខាងក្រៅដោយមិនមានការលួចចម្លង (2016, Cambridge University Press ELT)។ តាមឧត្ដមគតិ សាលារបស់អ្នកផ្តល់នូវឧបករណ៍ដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដើម្បីជួយក្នុងការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង ប៉ុន្តែទោះបីជាពួកគេមិនមានក៏ដោយ មានវិធីសាស្រ្តជាច្រើនក្នុងការរកឃើញប្រភេទនៃការលួចចម្លងមួយចំនួន។

សូមចាំថាខុសគ្នា សាលារៀនដោះស្រាយការលួចចម្លងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាអ្នកស៊ាំនឹងគោលការណ៍សាលារបស់អ្នក ហើយត្រូវប្រាកដថាទាក់ទងវាជាមួយសិស្សរបស់អ្នកនៅដើមឆ្នាំ។ តើ​និស្សិត​នឹង​ត្រូវ​រាយការណ៍​ទៅ​កិច្ចការ​សិក្សា​ដែរ​ឬ​ទេ? តើក្រដាសនឹងទទួលបានឥណទានសូន្យ ឬត្រូវបានអនុញ្ញាតិឱ្យធ្វើឡើងវិញ? តើ​មាន​បញ្ជី​រំលោភ​បំពាន​ទូទាំង​សាលា​ទេ? តើអ្វីជាពិធីការរបស់សាលារបស់អ្នកសម្រាប់ការរាយការណ៍ពីការលួចចម្លង និងសម្រាប់ការប្រឈមមុខនឹងសិស្សជាមួយនឹងភស្តុតាង ឬការសង្ស័យរបស់អ្នក?

ឥឡូវនេះ អ្នកមានឧបករណ៍ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណការលួចចម្លង; ត្រូវប្រាកដថាអ្នកមានការគាំទ្រផ្នែករដ្ឋបាល មុនពេលធ្វើសកម្មភាពជាក់លាក់ណាមួយ។ ការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងនឹងមិនបញ្ឈប់សិស្សទាំងស្រុងពីការលួចពីប្រភពខាងក្រៅនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកអាចប្រើវាដើម្បីកំណត់ការរំពឹងទុកដែលប្រភពចាំបាច់ត្រូវទទួលស្គាល់។

ឯកសារយោង

សាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ចុច ELT ។ (ថ្ងៃទី ១៦ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១៦)។ ការលួចចម្លង - ហេតុអ្វីបានជាសិស្សធ្វើវា និងរបៀបដែលអ្នកអាចជួយ [វីដេអូ] ។ យូធូប។ //www.youtube.com/watch?v=oCT7iamerdo

Copyleaks ។ (២០២២)។ តម្លៃអប់រំ Copyleaks ។ កម្មវិធី Copyleaks Plagiarism ស្វែងយល់ពីកម្មវិធីប្រឆាំងការលួចចម្លងតាមអ៊ីនធឺណិត។ បានយកមកវិញនៅថ្ងៃទី 11 ខែមករា ឆ្នាំ 2022 ពី //copyleaks.com/pricing/product/education/step/

Dombrowski, Quinn។ (2009, ថ្ងៃទី 9 ខែមករា) ។ បញ្ជីអ្នកចូលរួម [រូបភាព] ។ Quinn Dumbrowsky ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណក្រោម CC ដោយ 2.0 //www.flickr.com/photos/53326337@N00/318317445

Google ។ (២០២២)។ បើករបាយការណ៍ប្រភពដើម - ជំនួយក្នុងថ្នាក់។ Google បានយកមកវិញនៅថ្ងៃទី 11 ខែមករា ឆ្នាំ 2022 ពី //support.google.com/edu/classroom/answer/9335816?hl=en

GotCredit។ (ឆ្នាំ 20015 ថ្ងៃទី 16 ខែមីនា) ។ បង្ហោះសោ [រូបភាព] ។ GotCredit ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណក្រោម CC ដោយ 2.0 //www.flickr.com/photos/144008357@N08/33715643736

វេយ្យាករណ៍។ (២០២២)។ លើកកំពស់ការសរសេររបស់អ្នក។ វេយ្យាករណ៍។ បានយកមកវិញនៅថ្ងៃទី 11 ខែមករា ឆ្នាំ 2022 ពី //www.grammarly.com/plans

Jinx!. (២០០៨ ថ្ងៃទី ៧ ខែកុម្ភៈ)។ អត្ថបទ!! [រូបភាព] ។ Jinx! ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណក្រោម CC ដោយ 2.0 //www.flickr.com/photos/7567658@N04/2247468044

Jonson,ជេន. (២០២១ ថ្ងៃទី ១៩ ខែកុម្ភៈ)។ Google Classroom Originality Reports កម្មវិធីពិនិត្យការលួចចម្លង - របៀបប្រើ & របៀបដែលវាប្រៀបធៀបទៅនឹង Turnitin [វីដេអូ] ។ យូធូប។ //www.youtube.com/watch?v=Xrrei9jeib4

wiredforlego ។ (២០១១ ថ្ងៃទី ៤ ខែកក្កដា)។ ចម្លង បិទភ្ជាប់ ចម្លង [រូបភាព] ។ wiredforlego ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណក្រោម CC ដោយ 2.0 //www.flickr.com/photos/14136614@N03/5904308311