20 ការចូលរួមសកម្មភាពតាមប្រធានបទវេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សា

 20 ការចូលរួមសកម្មភាពតាមប្រធានបទវេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សា

Anthony Thompson

តើអ្នកកំពុងស្វែងរកសកម្មភាពថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដែលផ្តោតលើប្រធានបទវេជ្ជបណ្ឌិត ឬសកម្មភាពសាលានៅផ្ទះសម្រាប់កូនអាយុមត្តេយ្យសិក្សារបស់អ្នកមែនទេ? ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃសកម្មភាពមត្តេយ្យសិក្សាដែលផ្តោតលើប្រធានបទវេជ្ជបណ្ឌិតចំនួន 20 ដែលអាចបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាមត្តេយ្យរបស់អ្នក។ មានសកម្មភាពជាច្រើននៅក្នុងបញ្ជីនេះ ដែលគ្របដណ្តប់មុខវិជ្ជាជាច្រើនដូចជា សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត គណិតវិទ្យា និងការសរសេរ។ កុមារអាចបង្កើតកញ្ចប់វេជ្ជបណ្ឌិតដោយខ្លួនឯង ឬរៀនអំពីវិទ្យាសាស្ត្រនៃមេរោគ! គំនិតសកម្មភាពគឺសប្បាយ និងងាយស្រួលធ្វើ។

1. កញ្ចប់វេជ្ជបណ្ឌិត

ប្រមូលផ្តុំឧបករណ៍វេជ្ជបណ្ឌិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយប្រើក្រដាសសម្រាប់សកម្មភាពមត្តេយ្យតាមប្រធានបទវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នក។ អ្នក​អាច​ប្រើ​ឯកសារ​ថត​ឯកសារ ឬ​ក្រដាស​ច្បាប់​ដែល​កាត់​ជា​កញ្ចប់​របស់​វេជ្ជបណ្ឌិត។ បោះពុម្ព និងកាត់ឧបករណ៍វេជ្ជបណ្ឌិត។ ឱ្យសិស្សលាបពណ៌ និងបិទភ្ជាប់ឧបករណ៍នៅក្នុងកញ្ចប់វេជ្ជបណ្ឌិតរបស់ពួកគេ។

2. ធ្វើពុតកាំរស្មីអ៊ិច

ពន្យល់ពីរបៀបដែលកាំរស្មីអ៊ិចត្រូវបានប្រើដើម្បីថតរូបឆ្អឹងរបស់អ្នកដោយសង្កត់រូបភាពឱ្យភ្លឺ។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវក្រដាសសំណង់ខ្មៅ និងដីស។ សិស្សតាមដានដៃ និងដៃរបស់ពួកគេដោយប្រើដីស។ សិស្ស និង/ឬគ្រូកាត់ដៃ និងដៃចេញ។ បន្ទាប់មកក្រដាសត្រូវបានបិទភ្ជាប់ទៅបង្អួចដើម្បីឱ្យស្រដៀងនឹងកាំរស្មីអ៊ិច។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ហ្គេម និងសកម្មភាពចំនួន 10 សម្រាប់រៀនផ្នែករាងកាយ

3. Skeleton Spaghetti

ពន្យល់ពីរបៀបដែលគ្រូពេទ្យខ្លះជួយយើងជួសជុលឆ្អឹងដែលបាក់ ឬបាក់។ បង្កើតគ្រោងឆ្អឹងឆ្កួត ៗ របស់អ្នកជាមួយនឹងរូបរាងប៉ាស្តាខុសៗគ្នាស្រដៀងនឹងឆ្អឹង។ ឱ្យសិស្សបិទប៉ាស្តាលើក្រដាសសំណង់ក្នុងទម្រង់ជា កគ្រោងឆ្អឹង។

4. Band-aid Letter Matching Game

បោះពុម្ពគ្រោងរបស់មនុស្ស និងសរសេរអក្សរធំនៅកន្លែងផ្សេងៗ។ សរសេរអក្សរតូចដែលត្រូវគ្នានៅលើ bandaids ។ ឲ្យ​សិស្ស​ហាត់​ការ​ផ្គូផ្គង​អក្សរ​ដោយ​ចុច​អក្សរ​កាត់​លើ​ការ​ប្រកួត​របស់​ពួកគេ។

5. ការដាក់ស្លាកផ្នែករាងកាយ

នៅពេលអ្នកឃ្លាន អ្នកអាចនិយាយថាក្រពះរបស់អ្នកកំពុងស្រែក។ បោះពុម្ព និងកាត់ស្លាកផ្នែករាងកាយ (ឧទាហរណ៍៖ ក្រពះ បេះដូង សួត ដៃ) សិស្សអនុវត្តការបិទស្លាកផ្នែករាងកាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីសម្គាល់កន្លែងដែលពួកគេនៅ។

6. ការតម្រៀបឆ្អឹងរបស់គណិតវិទ្យា

យើងមានឆ្អឹងទំហំខុសៗគ្នាទាំងអស់នៅក្នុងខ្លួនរបស់យើង! បោះពុម្ព និងកាត់ទំហំផ្សេងគ្នានៃរាងឆ្អឹងដូចគ្នា។ ឱ្យសិស្សតម្រៀបពួកវា ហើយរាប់ចំនួនដែលមាននៅក្នុងប្រភេទនីមួយៗ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 19 សកម្មភាពចូលរួមដើម្បីអនុវត្តត្រឹមត្រូវ & នាម​ជា​ទូទៅ

7. ធ្វើច្រាសដុសធ្មេញ

សកម្មភាពនេះគឺអស្ចារ្យណាស់សម្រាប់សប្តាហ៍មត្តេយ្យពេទ្យធ្មេញ។ កាត់រូបរាងច្រាសដុសធ្មេញជាមួយនឹងពណ៌ផ្សេងៗនៃក្រដាសសំណង់។ ឱ្យសិស្សតុបតែងច្រាសដុសធ្មេញជាមួយនឹងសម្ភារៈសិប្បកម្មផ្សេងៗគ្នាដូចជា ពន្លឺភ្លឺចិញ្ចាច ផូម និងស្ទីគ័រ។ ដាក់សម្ភារៈសិប្បកម្មផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់ទៅក្នុងប្រអប់ស៊ុត ដូច្នេះបំណែកត្រូវបានតម្រៀបចេញ។ ត្រូវប្រាកដថាពួកវាបិទភ្ជាប់អ្វីមួយពណ៌ស (កប្បាស ក្រដាស) នៅកន្លែងដែលសរសែ។

8. ហ្គេមផ្គូផ្គងអក្សរបាក់ឆ្អឹង

កាត់ឆ្អឹងចេញ ហើយសរសេរអក្សរធំ និងអក្សរតូចនៅសងខាង។ កាត់ឆ្អឹងជាពាក់កណ្តាល។ ឱ្យសិស្សអនុវត្តការផ្គូផ្គងអក្សររបស់ពួកគេ។ជំនាញ។

9. D គឺសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិត

D គឺសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិត! ពណ៌ តាមដាន និងតុបតែងអក្សរ 'D'។ សិស្ស​អាច​ប្រើ​ប្រាស់​ក្រមួន សញ្ញា​សម្គាល់ ឬ​ថ្នាំលាប​ដើម្បី​តុបតែង​អក្សរ D។ នេះ​ជា​សកម្មភាព​ដ៏​ល្អ​មួយ​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​បន្ទាប់​ពី​ម៉ោង​រង្វង់។

10. លាបថ្នាំគ្រូពេទ្យ

បោះពុម្ពរូបភាពមនុស្ស ហើយឱ្យសិស្សប្រើថ្នាំលាបដើម្បីតុបតែងអ្វីដែលវេជ្ជបណ្ឌិតពាក់។ គ្រូពេទ្យ​ពាក់​ម៉ាស់​ពេទ្យ និង​អាវ​ពេទ្យ។ បង្ហាញវេជ្ជបណ្ឌិតប្រភេទផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់មុនពេលពួកគេចាប់ផ្តើម។

11. តើប្រព័ន្ធរំលាយអាហាររបស់អ្នកមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?

ចាប់តាំងពីគ្រូពេទ្យសិក្សារាងកាយ បង្ហាញសិស្សអំពីប្រវែងនៃប្រព័ន្ធរំលាយអាហារដោយប្រើខ្សែប្រវែង 27 - 30 ហ្វីត។

១២. Band-aid Art

ឱ្យសិស្សធ្វើសិល្បៈជាមួយ bandaids ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការប្រអប់បង់រុំ និងក្រដាសសំណង់ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នក​អាច​ប្រើ​បង់រុំ​ចម្រុះ​ពណ៌ ហើយ​ឲ្យ​សិស្ស​ដាក់វា​នៅលើ​ក្រដាស​សំណង់​ដើម្បី​បង្កើត​រូបភាព។

13. ការរាប់ឧបករណ៍វេជ្ជសាស្រ្ដ

បោះពុម្ពទំព័រនៃឧបករណ៍/និមិត្តសញ្ញាវេជ្ជសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា ហើយឱ្យសិស្សអនុវត្តការរាប់ចំនួននីមួយៗ។

14. បង្កើត Stethoscope

គម្រោងសិល្បៈនេះរួមបញ្ចូលទាំងការបង្កើត stethoscope ជាមួយនឹងឧបករណ៍សម្អាតបំពង់ និង foil ។ សិស្សអាចពាក់វានៅជុំវិញករបស់ពួកគេ ហើយមានអារម្មណ៍ដូចជាគ្រូពេទ្យ!

15. លំនាំចង្វាក់បេះដូង

សិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សានឹងចូលចិត្តសកម្មភាពជំនាញម៉ូតូល្អសាមញ្ញនេះ។ គូរគំរូចង្វាក់បេះដូងសាមញ្ញនៅលើក្រដាស ហើយឱ្យសិស្សប្រើចំនុចសញ្ញាសម្គាល់ដើម្បីតាមដានបន្ទាត់។

16. សាប៊ូវេទមន្ត

បំពេញចានរាងសំប៉ែត (ពណ៌សនិយម) ជាមួយទឹក។ ប្រោះមេរោគមួយចំនួន (ពន្លឺ) ចូលក្នុងចាន។ ដាក់​សាប៊ូ​មួយ​តំណក់​នៅ​កណ្តាល​ពន្លឺ ហើយ​មើល​មេរោគ​រត់!

17. ការផ្គូផ្គង - អាកប្បកិរិយាដែលមានសុខភាពល្អ

សិស្សនឹងផ្គូផ្គងកាតទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អដែលសមនឹងគ្នាដូចជាបំណែកផ្ដុំរូប។ ឧទាហរណ៍៖ ប្រសិនបើអ្នកឈឺ សូមសម្រាកបន្តិច! ពួកគេនឹងស៊ាំនឹងទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អទាំងនេះពីការទៅជួបគ្រូពេទ្យផ្ទាល់។

18. Art with Doctor Tools

ឱ្យសិស្សបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈដោយការគូរដោយប្រើឧបករណ៍វេជ្ជបណ្ឌិតមួយចំនួន។ អ្នកអាចប្រើ q-tips, ដុំសំឡី, ឧបករណ៍បំប្លែងអណ្តាត / ដំបង popsicle និងថ្នាំបន្តក់ភ្នែក / សឺរាុំង។ ពន្យល់ពីអ្វីដែលវេជ្ជបណ្ឌិតប្រើសម្រាប់ និងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារប្រើវាដើម្បីគូររូបភាពនៃមេរោគ។

19។ សមាសធាតុនៃ Blood-Sensory Bin

បង្កើតធុងសតិអារម្មណ៍ ដើម្បីបង្ហាញសមាសធាតុជាច្រើននៃឈាម។ អ្នកអាចប្រើថ្មម៉ាបក្រហមសម្រាប់គ្រាប់ឈាមក្រហម គ្រាប់ប៉េងប៉ុងពណ៌សសម្រាប់កោសិកាឈាមស និងគ្រាប់ក្រហមសម្រាប់ប្លាកែត។ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សលេងក្នុងធុងសំរាមដោយបំពេញពែងផ្សេងៗ និងប្រើរូបរាង និងទំហំផ្សេងៗនៃប្រដាប់សម្រាប់កោស។

20។ ការវាស់ស្ទង់ពេទ្យសត្វ

ពេទ្យសត្វគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់សត្វ។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវសត្វចៃមួយ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើពុតជាពេទ្យសត្វ។ ឱ្យសិស្សវាស់ប្រវែងអ្នកជំងឺរបស់ពួកគេដោយប្រើប្លុកឬ legos ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។