20 Hoạt Động Chủ Đề Bác Sĩ Hấp Dẫn Cho Bé Mẫu Giáo

 20 Hoạt Động Chủ Đề Bác Sĩ Hấp Dẫn Cho Bé Mẫu Giáo

Anthony Thompson

Bạn đang tìm kiếm các hoạt động vui nhộn trong lớp học mầm non theo chủ đề bác sĩ hoặc các hoạt động giáo dục tại nhà cho con bạn ở độ tuổi mẫu giáo? Dưới đây là danh sách 20 hoạt động mầm non hấp dẫn theo chủ đề bác sĩ có thể được đưa vào chương trình giảng dạy mầm non của bạn. Có rất nhiều hoạt động trong danh sách này bao gồm nhiều lĩnh vực như nghệ thuật, khoa học, toán và viết. Trẻ em có thể tạo bộ dụng cụ bác sĩ của riêng mình hoặc tìm hiểu về khoa học vi trùng! Các ý tưởng hoạt động rất thú vị và dễ thực hiện.

1. Bộ dụng cụ bác sĩ

Lắp ráp bộ dụng cụ bác sĩ của riêng bạn bằng giấy cho hoạt động mầm non theo chủ đề bác sĩ. Bạn có thể sử dụng cặp hồ sơ hoặc tờ giấy hợp pháp được cắt thành bộ dụng cụ của bác sĩ. In và cắt các dụng cụ bác sĩ. Yêu cầu học sinh tô màu và dán các dụng cụ trong bộ dụng cụ bác sĩ.

Xem thêm: 40 cuộc săn lùng học sinh tài tình dành cho học sinh

2. Giả vờ chụp X-quang

Giải thích cách sử dụng tia X để chụp ảnh xương của bạn bằng cách đưa hình ảnh ra ánh sáng. Phát cho mỗi học sinh giấy thủ công màu đen và phấn trắng. Học sinh vạch cánh tay và bàn tay của họ bằng phấn. Học sinh và/hoặc giáo viên cắt đường viền bàn tay và cánh tay. Sau đó, tờ giấy được dán vào cửa sổ để trông giống như một tia X.

3. Spaghetti Skeleton

Giải thích cách một số bác sĩ giúp chúng tôi chữa trị bong gân hoặc gãy xương. Tạo bộ xương ngớ ngẩn của riêng bạn với các hình dạng mì ống khác nhau tương tự như xương. Yêu cầu học sinh dán mì ống lên giấy thủ công theo hìnhkhung xương.

4. Trò chơi nối chữ cái bằng băng cá nhân

In ra đường nét của một người và viết các chữ cái viết hoa vào các chỗ khác nhau. Viết các chữ thường tương ứng trên băng đô. Yêu cầu học sinh thực hành ghép các chữ cái bằng cách dán các dải băng lên trên que diêm của chúng.

5. Dán nhãn bộ phận cơ thể

Khi đói, bạn có thể nói rằng bụng mình đang réo. In và cắt nhãn bộ phận cơ thể (ví dụ: dạ dày, tim, phổi, cánh tay) Học sinh thực hành dán nhãn bộ phận cơ thể lên cơ thể để xác định vị trí của chúng.

6. Phân loại xương bằng toán học

Trong cơ thể chúng ta có đủ loại xương với kích thước khác nhau! In và cắt các kích cỡ khác nhau của cùng một hình dạng xương. Yêu cầu học sinh sắp xếp chúng và đếm xem có bao nhiêu trong mỗi loại.

7. Làm bàn chải đánh răng

Hoạt động này rất phù hợp cho tuần chủ đề nha sĩ mầm non. Cắt hình bàn chải đánh răng bằng giấy thủ công với nhiều màu sắc khác nhau. Yêu cầu học sinh trang trí bàn chải đánh răng bằng tất cả các vật liệu thủ công khác nhau như kim tuyến, quả bông và nhãn dán. Đặt tất cả các vật liệu thủ công khác nhau vào hộp trứng để các mảnh được phân loại. Hãy chắc chắn rằng họ dán thứ gì đó màu trắng (bông gòn, giấy) vào vị trí của lông bàn chải.

8. Trò chơi ghép chữ cái xương gãy

Cắt xương và viết các chữ cái viết hoa và viết thường ở mỗi bên. Cắt xương làm đôi. Cho học sinh thực hành ghép chữ cáikỹ năng.

9. D là Bác sĩ

D là Bác sĩ! Tô màu, kẻ và trang trí chữ ‘D’. Học sinh có thể sử dụng bút màu, bút đánh dấu hoặc sơn để trang trí chữ D. Đây là một hoạt động tuyệt vời để thực hiện sau thời gian vòng tròn.

10. Vẽ bác sĩ

In hình một người và yêu cầu học sinh dùng màu để trang trí trang phục bác sĩ mặc. Các bác sĩ đeo mặt nạ bác sĩ và áo khoác bác sĩ. Cho họ xem tất cả các loại bác sĩ khác nhau trước khi họ bắt đầu.

11. Hệ tiêu hóa của bạn dài bao nhiêu?

Vì các bác sĩ nghiên cứu cơ thể nên hãy cho học sinh thấy chiều dài của hệ tiêu hóa bằng cách sử dụng một đoạn dây dài 27 - 30 foot.

12. Nghệ thuật trên băng cá nhân

Cho học sinh làm nghệ thuật với băng cá nhân. Bạn chỉ cần một hộp băng và giấy xây dựng. Bạn có thể sử dụng những chiếc băng nhiều màu sắc và yêu cầu học sinh dán chúng lên giấy thủ công để tạo thành một bức tranh.

13. Đếm dụng cụ y tế

In ra một trang có tất cả các dụng cụ/ký hiệu y tế khác nhau và yêu cầu học sinh thực hành đếm số lượng của từng loại.

Xem thêm: 30 sự thật thú vị về động vật để chia sẻ với học sinh của bạn

14. Làm ống nghe

Dự án nghệ thuật này bao gồm làm ống nghe bằng giấy bạc và chất tẩy rửa đường ống. Học sinh có thể đeo chúng quanh cổ và cảm thấy như một bác sĩ!

15. Mô hình nhịp tim

Học sinh mầm non sẽ thích hoạt động kỹ năng vận động tinh đơn giản này. Vẽ các mẫu nhịp tim đơn giản trên giấy và yêu cầu học sinh sử dụng dấu chấmđiểm đánh dấu để theo dõi các dòng.

16. Soap Magic

Đổ đầy nước vào đĩa phẳng (tốt nhất là màu trắng). Rắc một số vi trùng (long lanh) vào món ăn. Nhỏ một giọt xà phòng vào giữa ánh sáng lấp lánh và xem vi trùng chạy!

17. Ghép - Hành vi lành mạnh

Học sinh sẽ ghép các thẻ thói quen lành mạnh khớp với nhau như những mảnh ghép. Ví dụ: nếu bạn bị ốm, hãy nghỉ ngơi! Họ sẽ quen với những thói quen lành mạnh này khi đi khám bác sĩ riêng.

18. Mỹ thuật với dụng cụ của bác sĩ

Yêu cầu học sinh tạo tác phẩm nghệ thuật bằng cách vẽ bằng một số dụng cụ của bác sĩ. Bạn có thể sử dụng tăm bông, bông gòn, dụng cụ đè lưỡi/que kem và ống nhỏ giọt/ống tiêm. Giải thích mục đích sử dụng của từng loại bác sĩ và để trẻ sử dụng chúng để vẽ bức tranh về vi trùng.

19. Các thành phần của Thùng Cảm quan Máu

Tạo một thùng cảm quan để giới thiệu nhiều thành phần của máu. Bạn có thể sử dụng viên bi màu đỏ cho tế bào hồng cầu, quả bóng bàn màu trắng cho tế bào bạch cầu và hạt màu đỏ cho tiểu cầu. Cho phép học sinh chơi trong thùng bằng cách đổ đầy các cốc khác nhau và sử dụng các dụng cụ múc có hình dạng và kích cỡ khác nhau.

20. Bác sĩ thú y Đo lường

Bác sĩ thú y là bác sĩ cho động vật. Đưa cho mỗi học sinh một con thú nhồi bông và để các em đóng giả làm bác sĩ thú y. Yêu cầu học sinh đo chiều dài của bệnh nhân bằng cách sử dụng các khối hoặc lego.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.