25 Kegiatan Matematika yang Bermanfaat untuk Prasekolah

 25 Kegiatan Matematika yang Bermanfaat untuk Prasekolah

Anthony Thompson

Tidak ada kata terlalu cepat untuk mulai membangun fondasi keterampilan matematika bagi anak-anak. Aktivitas langsung dan keterampilan dasar ini sangat bagus untuk membantu siswa membangun sense of number, meningkatkan pengenalan angka, dan mempraktikkan keterampilan matematika dasar lainnya! Doronglah siswa untuk terlibat dalam aktivitas matematika langsung ini dan bersenang-senang selama waktu belajar. Daftar aktivitas matematika prasekolah ini akan membantuAnda mempersiapkan anak prasekolah Anda dengan fondasi yang kuat dari konsep matematika dasar.

1. Grafik Praktis

Biarkan siswa ikut serta dalam membuat grafik mereka sendiri! Anda dapat memulai dengan piktograf dan kemudian berlanjut ke grafik batang. Siswa dapat bersenang-senang menghitung beruang atau alat bantu manipulasi lainnya. Kemudian, mereka dapat bekerja sama untuk membuat grafik besar untuk mewakili apa yang mereka hitung.

2. Pencocokan Stiker

Ini adalah cara yang bagus untuk memasukkan pembelajaran matematika secara langsung! Kegiatan ini bagus untuk latihan berhitung dan pengenalan angka. Siswa akan menghitung stiker pada lembar yang telah dibuat sebelumnya dan kemudian mencocokkan angka-angkanya. Mereka dapat menggunakan catatan tempel sehingga bagan tersebut dapat digunakan berulang kali.

3. Penghitungan Kantong Kertas

Kegiatan berhitung yang sangat sederhana ini memberikan latihan yang baik untuk anak-anak prasekolah. Siapkan kantong kertas kecil dengan angka di bagian luarnya. Mintalah siswa menghitung jumlah benda yang tepat untuk setiap kantong. Mereka dapat menggunakan penghitung beruang, krayon, koin, atau benda-benda kecil lainnya. Gunakan ini untuk kegiatan di stasiun atau pekerjaan mandiri.

4. Penghitungan Tabung

Kegiatan ini terbuat dari barang-barang daur ulang dan bagus untuk latihan berhitung dan meningkatkan motorik halus. Gunakan tabung karton dan tuliskan angka-angka di bagian luarnya. Sediakan benda-benda yang bisa dihitung oleh para siswa. Pertimbangkan untuk menggunakan benda-benda seperti tutup susu atau tutup buah yang bisa diputar. Siswa akan memasukkan benda-benda yang lebih kecil ke dalam tabung dan menghitung sambil berjalan.

5. Pencocokan Bentuk

Penguin-penguin yang menggemaskan dan dapat dicetak ini merupakan latihan yang bagus untuk mencocokkan bentuk dan membantu siswa membangun keterampilan matematika dasar untuk pembelajaran selanjutnya. Cetak templat dan kartu bentuk, lalu laminasi. Tambahkan Velcro pada templat dan kartu, lalu biarkan siswa berlatih mencocokkan bentuknya.

6. Bentuk Manusia Salju

Puzzle bentuk manusia salju adalah cara yang menyenangkan bagi siswa untuk belajar tentang bentuk. Siswa dapat menemukan bentuk-bentuk dan menggunakannya untuk membangun manusia salju. Siswa juga dapat berlatih menyusun potongan-potongan dengan benar untuk membentuk manusia salju.

7. Mengukur dengan Satuan Tidak Standar

Latihlah keterampilan pengukuran menggunakan satuan tidak baku. Mulailah dari yang kecil seperti penjepit kertas atau kubus, lalu beralih ke satuan pengukuran yang lebih besar seperti sarung tangan kertas atau sepatu. Mintalah siswa untuk mengukur berbagai hal di dalam kelas dan menghitung jumlah benda yang digunakan dalam pengukuran.

8. Menghitung Mata Monster

Menghitung adalah salah satu keterampilan terpenting dalam dasar matematika. Wajah monster yang dapat dicetak ini sangat cocok untuk menghitung mata dan menambahkannya ke wajah monster. Siswa akan senang menempatkan mata mereka pada monster dan mengaturnya agar pas.

Lihat juga: 15 Ide untuk Tempat Duduk Fleksibel di Ruang Kelas

9. Pelajari Angka Anda

Ini adalah kegiatan yang bagus untuk mengembangkan kemampuan berhitung siswa dan memberikan banyak kesempatan bagi siswa untuk bekerja dengan angka. Mereka dapat membaca kata angka dan kemudian menelusuri angka tersebut. Mereka dapat menunjukkan angka tersebut dengan berbagai cara, termasuk: dengan jari, dengan tanda hitung, dan dalam bingkai puluhan.

10. Pola Permen

Gunakan permen untuk memotivasi siswa saat mengajarkan mereka tentang pola. Berikan siswa skittles dan cetak kartu pola ini untuk mereka selesaikan. Siswa akan menggunakan skittles berwarna untuk melengkapi pola pada kartu.

11. Melacak dan Menghitung Angka

Bantu siswa berlatih korespondensi satu lawan satu dengan aktivitas menjiplak dan menghitung ini. Siswa dapat menghitung beruang berwarna, menempatkannya di tempatnya, lalu menjiplak angkanya. Mereka dapat menjiplak dengan jari atau spidol penghapus jika Anda melaminating kertasnya.

12. Menghitung Rantai

Ini adalah kegiatan yang sangat sederhana bagi siswa untuk digunakan saat mengerjakan tugas di pagi hari atau di stasiun matematika. Sediakan kaitan plastik dan kartu angka. Buatlah lubang di bagian bawah kartu dan mintalah siswa untuk menghubungkan potongan-potongan plastik tersebut - hitunglah sambil berjalan.

13. Gulung, Hitung, dan Tutup

Bak matematika pagi adalah ide yang bagus untuk digunakan siswa saat mereka bersiap-siap untuk memulai hari! Alat peraga sederhana dan beberapa alat manipulasi matematika ini dapat digunakan untuk mengerjakan tugas di pagi hari dengan mudah. Siswa dapat menggulung kubus bilangan, menghitung titik-titiknya, dan kemudian menutupnya dengan penghitung.

14. Penghitungan Sidik Jari

Melukis dengan jari adalah kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak prasekolah, tetapi kegiatan ini juga menggabungkan pembelajaran matematika. Buatlah templat terlebih dahulu dan tuliskan angka-angka di tempat sampah kecil yang terbuat dari kertas. Mintalah siswa menggunakan sidik jari mereka untuk menambahkan apel sebanyak itu dengan cat merah. Laminasi templat tersebut agar dapat digunakan berulang kali.

15. Pemesanan Nomor

Jika siswa perlu berlatih mengurutkan angka dengan benar, ini adalah kegiatan yang bagus untuk mereka lakukan. Gunakan stik kerajinan dan tuliskan angka di ujungnya. Cetak templat ini dan biarkan siswa mencocokkan angkanya; juga mengurutkannya dengan benar.

16. Pencocokan Nomor Jepitan Jemuran

Kegiatan dengan benda-benda sehari-hari mudah disiapkan. Untuk kegiatan berhitung dan mencocokkan angka ini, Anda hanya perlu mencetak dan melaminating kartu-kartu yang bertuliskan angka, lalu minta siswa menghitung jumlah jepitan dan menempelkannya di sisi kartu.

17. Menghitung Lapisan Kue Mangkok

Yang Anda perlukan untuk kegiatan ini adalah satu set penjepit, beberapa cupcake liner, dan beberapa pom pom. Tuliskan angka pada cupcake liner. Mintalah siswa menggunakan penjepit untuk mengambil pom pom dan menghitungnya saat mereka menempatkan jumlah yang tepat ke dalam cupcake liner. Ini adalah kegiatan yang sangat baik untuk latihan motorik halus juga!

18. Kegiatan Berhitung dengan Play Dough

Gunakan tikar play dough ini untuk membantu siswa melatih kemampuan berhitung mereka. Mereka dapat menggulung bola-bola kecil dari play dough dan meletakkannya di atas tikar untuk mewakili angka yang ditunjukkan. Siswa akan menikmati bentuk permainan multisensorik ini sekaligus melatih keterampilan penting.

Lihat juga: 20 Kegiatan untuk Kesadaran Kesehatan Mental di Ruang Kelas Sekolah Menengah Atas

19. Manik-manik Pembersih Pipa

Cara lain yang bagus untuk berlatih berhitung adalah dengan menggunakan pembersih pipa dan manik-manik ini. Jika Anda meminta siswa mencocokkan manik-manik berwarna dengan pembersih pipa berwarna, ini juga dapat menjadi kegiatan pengenalan warna yang baik. Siswa akan menggunakan keterampilan motorik halus ketika mereka memasukkan manik-manik ke pembersih pipa - menghitung manik-manik untuk mencocokkan jumlah yang melekat pada setiap pembersih pipa.

20. Balikkan, Buat, Bangun

Kegiatan matematika sensorik adalah pengalaman langsung yang luar biasa. Siswa hanya perlu membalik kartu angka. Buatlah dengan penghitung, menggunakan bingkai puluhan, dan kemudian buatlah dengan kubus matematika. Ini adalah cara yang bagus untuk memperkuat kemampuan berhitung.

21. Bentuk Pizza

Cetak kartu resep pizza kecil dengan daftar bentuk. Gunting dan laminasi bentuk-bentuk tersebut. Siswa kemudian dapat membuat setiap pizza berdasarkan kartu resep. Siswa akan berlatih menghitung bentuk-bentuk tersebut dan mengidentifikasi bentuk-bentuk yang digunakan dalam setiap resep. Mereka akan menikmati membuat pizza bentuk mereka.

22. Menghitung Kartu

Cetaklah templat sarung tangan ini dan laminating untuk digunakan siswa. Berikan kesempatan kepada siswa untuk menghitung jumlah yang ada di setiap kartu. Siswa dapat meletakkan alat penghitung di atas sarung tangan dan berlatih menghitung satu per satu.

23. Seni Bangunan Bentuk

Gunakan aktivitas ini untuk mengajarkan siswa Anda lebih banyak tentang bentuk. Potong beberapa lembar kertas menjadi beberapa bentuk dan biarkan siswa menggunakan templat kereta api untuk membuat kereta api mereka sendiri. Mereka dapat menggunakan berbagai bentuk geometris dan warna untuk membuatnya sendiri. Ini adalah aktivitas yang menyenangkan untuk digunakan sebagai pengenalan bentuk.

24. Aktivitas Penambahan

Gunakan alas penjumlahan dasar ini untuk meminta siswa menghitung koin dan mengisi angka yang hilang untuk melengkapi persamaan. Ini sangat ideal bagi anak-anak untuk melatih kemampuan berhitung mereka dan berlatih menjumlahkan kelompok angka secara bersamaan. Laminasi lembaran ini untuk penggunaan berulang.

25. Teka-teki Angka

Aktivitas leprechaun kecil yang beruntung ini sangat bagus untuk latihan berhitung. Siswa harus mencocokkan angka pada bingkai puluhan. Guru dapat mencetak dan melaminatingnya dan kemudian menggunakannya di pusat-pusat kegiatan atau untuk latihan mandiri. Ini merupakan cara yang bagus untuk membuat siswa terbiasa dengan bingkai puluhan.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.