25 ກິດຈະກໍາທາງຄະນິດສາດທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບອະນຸບານ

 25 ກິດຈະກໍາທາງຄະນິດສາດທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບອະນຸບານ

Anthony Thompson

ມັນບໍ່ໄວເກີນໄປທີ່ຈະເລີ່ມສ້າງພື້ນຖານທັກສະທາງຄະນິດສາດສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ກິດຈະກຳ ແລະ ທັກສະພື້ນຖານເຫຼົ່ານີ້ດີເລີດສຳລັບການຊ່ວຍນັກຮຽນສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວເລກ, ປັບປຸງການຮັບຮູ້ຕົວເລກ ແລະ ຝຶກທັກສະທາງຄະນິດສາດພື້ນຖານອື່ນໆ! ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທາງຄະນິດສາດເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ມີຄວາມມ່ວນໃນເວລາຮຽນ. ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງກິດຈະກໍາຄະນິດສາດກ່ອນໄວຮຽນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານກະກຽມ preschool ຂອງທ່ານກັບພື້ນຖານອັນແຂງຂອງແນວຄວາມຄິດຄະນິດສາດພື້ນຖານ.

1. Hands-on Graphs

ໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສ້າງກາຟຂອງຕົນເອງ! ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຮູບສັນຍາລັກ ແລະຕໍ່ມາກ້າວໄປສູ່ກາຟແຖບ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມາດ​ມີ​ຄວາມ​ມ່ວນ​ນັບ​ຫມີ​ສວນ​່​ຫຼື​ການ​ຫມູນ​ໃຊ້​ອື່ນໆ​. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາສາມາດເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງເສັ້ນສະແດງຂະຫນາດໃຫຍ່ເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງສິ່ງທີ່ພວກເຂົານັບ.

2. Sticker Match

ນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະລວມເອົາການຮຽນຮູ້ຄະນິດສາດດ້ວຍມື! ກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນດີສໍາລັບການປະຕິບັດການນັບແລະການຮັບຮູ້ຕົວເລກ. ນັກຮຽນຈະນັບສະຕິກເກີໃນແຜ່ນທີ່ເຮັດໄວ້ກ່ອນແລ້ວຈັບຄູ່ໃສ່ກັບພວກມັນ. ພວກເຂົາສາມາດໃຊ້ບັນທຶກຫນຽວເພື່ອໃຫ້ຕາຕະລາງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆ.

3. ການນັບກະເປົ໋າເຈ້ຍ

ກິດຈະກຳການນັບແບບງ່າຍໆນີ້ໃຫ້ການປະຕິບັດທີ່ດີສຳລັບເດັກອະນຸບານ. ຕັ້ງຖົງເຈ້ຍຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ມີຕົວເລກຢູ່ດ້ານນອກ. ໃຫ້ນັກຮຽນນັບຈຳນວນວັດຖຸທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງແຕ່ລະຖົງ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດນໍາໃຊ້ counters ຫມີ, crayons, ຫຼຽນ, ຫຼືວັດຖຸນ້ອຍໆອື່ນໆ. ໃຊ້ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບສະຖານີຫຼືວຽກເອກະລາດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 29 ກິດຈະກຳເພື່ອແມ່ບົດການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຮູບແບບທີ່ດິນ

4. ການນັບທໍ່

ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນເຮັດມາຈາກລາຍການທີ່ນຳມາໃຊ້ໃໝ່ ແລະ ເປັນການດີສຳລັບການປະຕິບັດການນັບ ແລະ ການປັບປຸງເຄື່ອງຈັກທີ່ດີ. ໃຊ້ທໍ່ cardboard ແລະຂຽນຕົວເລກຢູ່ດ້ານນອກ. ສະໜອງລາຍການໃຫ້ນັກຮຽນນັບ. ພິຈາລະນາໃຊ້ສິ່ງຂອງເຊັ່ນ: ໝວກນົມ ແລະ ໝວກບິດອອກສຳລັບຖົງໝາກໄມ້. ນັກຮຽນຈະເອົາວັດຖຸນ້ອຍລົງໃສ່ທໍ່ - ນັບເມື່ອພວກເຂົາໄປນຳ.

5. Shape Match

ເພນກວິນທີ່ໜ້າຮັກ, ພິມໄດ້ເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ການປະຕິບັດທີ່ດີສໍາລັບການຈັບຄູ່ຮູບຮ່າງ ແລະຊ່ວຍນັກຮຽນສ້າງທັກສະທາງຄະນິດສາດພື້ນຖານສໍາລັບການຮຽນຮູ້ໃນພາຍຫຼັງ. ພິມ​ແມ່​ແບບ​ແລະ​ຮູບ​ຮ່າງ​ບັດ​ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ laminate ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ເພີ່ມ Velcro ໃສ່ທັງແມ່ແບບແລະບັດແລະໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກການຈັບຄູ່ຮູບຮ່າງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

6. ຮູບຮ່າງຂອງ Snowman

ການປິດສະໜາຮູບຊົງ Snowman ເປັນວິທີທີ່ມ່ວນສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຮູບຮ່າງ. ນັກສຶກສາສາມາດຊອກຫາຮູບຮ່າງແລະນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອສ້າງ snowman ໄດ້. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍັງ​ສາ​ມາດ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ສັ່ງ​ຕ່ອນ​ໄດ້​ຢ່າງ​ຖືກ​ຕ້ອງ​ເພື່ອ​ສ້າງ snowman ໄດ້​.

7. ການວັດແທກດ້ວຍຫົວໜ່ວຍທີ່ບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານ

ຝຶກທັກສະການວັດແທກໂດຍໃຊ້ຫົວໜ່ວຍທີ່ບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານ. ເລີ່ມຕົ້ນຂະຫນາດນ້ອຍດ້ວຍ clips ຫຼື cubes ແລະຍ້າຍໄປຫາຫນ່ວຍວັດແທກຂະຫນາດໃຫຍ່ເຊັ່ນ: ຖົງເຈ້ຍຫຼືເກີບເຫຼົ່ານີ້. ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ວັດ​ແທກ​ສິ່ງ​ຂອງ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ ແລະ​ນັບ​ຈຳ​ນວນ​ຂອງ​ທີ່​ໃຊ້​ໃນ​ການ​ວັດ​ແທກ.

8. ຕາ Monsterການນັບ

ການນັບເປັນທັກສະໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນພື້ນຖານຄະນິດສາດ. ໃບໜ້າ monster ທີ່ສາມາດພິມໄດ້ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບການນັບຕາອອກ ແລະເພີ່ມໃສ່ໜ້າຂອງ monster. ນັກຮຽນຈະເພີດເພີນກັບການວາງຕາຂອງເຂົາເຈົ້າໃສ່ monster ແລະຈັດລຽງພວກມັນໃຫ້ພໍດີ.

9. ຮຽນຮູ້ຕົວເລກຂອງເຈົ້າ

ນີ້ເປັນກິດຈະກຳທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວເລກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສະໜອງໂອກາດຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເຮັດວຽກກັບຕົວເລກ. ພວກເຂົາສາມາດອ່ານຄໍາສັບຕົວເລກແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕິດຕາມຕົວເລກ. ພວກເຂົາສາມາດສະແດງຕົວເລກໃນຫຼາຍວິທີ, ລວມທັງ: ໃນນິ້ວມືຂອງທ່ານ, ໂດຍຫມາຍເລກ, ແລະໃນສິບກອບ.

10. ຮູບແບບເຂົ້າຫນົມອົມ

ໃຊ້ເຂົ້າຫນົມເພື່ອກະຕຸ້ນນັກຮຽນໃນເວລາສອນເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຮູບແບບ. ໃຫ້ນັກຮຽນ skittles ແລະພິມບັດຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາເລັດ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ນໍາ​ໃຊ້ skittles ສີ​ເພື່ອ​ສໍາ​ເລັດ​ຮູບ​ແບບ​ຢູ່​ໃນ​ບັດ​.

11. ການ​ຕິດ​ຕາມ​ຕົວ​ເລກ ແລະ​ການ​ນັບ

ຊ່ວຍ​ນັກ​ຮຽນ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ຫນຶ່ງ​ຕໍ່​ຫນຶ່ງ​ກັບ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ຕິດ​ຕາມ​ແລະ​ການ​ນັບ​ນີ້. ນັກຮຽນສາມາດນັບຫມີສີ, ເອົາໃສ່ໃນຈຸດໆຂອງພວກມັນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕິດຕາມຕົວເລກ. ພວກເຂົາສາມາດຕິດຕາມດ້ວຍນິ້ວມືຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືເຄື່ອງຫມາຍລົບແຫ້ງຖ້າຫາກວ່າທ່ານ laminate ແຜ່ນ.

12. ການນັບລະບົບຕ່ອງໂສ້

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະໃຊ້ໃນເວລາເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າ ຫຼື ໃນສະຖານີຄະນິດສາດ. ສະຫນອງການເຊື່ອມຕໍ່ພາດສະຕິກແລະບັດຕົວເລກ.ດຶງເອົາໄວ້ຢູ່ລຸ່ມສຸດຂອງບັດ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນເຊື່ອມຕໍ່ຕ່ອນປລາສຕິກເຂົ້າກັນ - ນັບເມື່ອພວກເຂົາໄປ.

13. ມ້ວນ, ນັບ, ແລະປົກ

ອ່າງຄະນິດສາດຕອນເຊົ້າເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະໃຊ້ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກຽມພ້ອມສໍາລັບມື້! ເຄື່ອງພິມແບບງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ເຄື່ອງມືການຫມູນໃຊ້ຄະນິດສາດຈຳນວນໜຶ່ງເຮັດໃຫ້ວຽກຕອນເຊົ້າງ່າຍ. ນັກຮຽນສາມາດມ້ວນຕົວເລກ, ນັບຈຸດ, ແລະຈາກນັ້ນກວມເອົາມັນດ້ວຍເຄື່ອງນັບ.

14. ການນັບລາຍນິ້ວມື

ການແຕ້ມຮູບນິ້ວມືເປັນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນສຳລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ແຕ່ກິດຈະກຳນີ້ຍັງລວມເອົາການຮຽນຮູ້ຄະນິດສາດນຳ. ເຮັດແມ່ແບບກ່ອນເວລາແລະຂຽນຕົວເລກໃສ່ຖັງນ້ອຍໆທີ່ເຮັດດ້ວຍເຈ້ຍ. ໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ລາຍນິ້ວມືເພື່ອເພີ່ມໝາກແອັບເປີ້ນຈຳນວນຫຼາຍນັ້ນດ້ວຍສີແດງ. Laminate ແມ່ແບບສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຊ້ໍາຊ້ອນ.

15. ການຈັດລໍາດັບຕົວເລກ

ຖ້ານັກຮຽນຕ້ອງຝຶກການສັ່ງເລກໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ດີສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດ. ໃຊ້ໄມ້ຫັດຖະກໍາແລະຂຽນຕົວເລກໃສ່ປາຍ. ພິມແມ່ແບບນີ້ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຈັບຄູ່ຕົວເລກ; ຍັງສັ່ງໃຫ້ຖືກຕ້ອງນຳ.

16. Clothespin Number Match

ກິດຈະກຳທີ່ມີວັດຖຸປະຈຳວັນແມ່ນງ່າຍໃນການກະກຽມ. ສໍາລັບກິດຈະກໍາການນັບແລະຕົວເລກນີ້, ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງການພິມແລະ laminate ບັດທີ່ມີຕົວເລກຢູ່ໃນພວກມັນ. ຈາກ​ນັ້ນ, ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ນັບ​ຈ​ໍ​າ​ນວນ​ຂອງ clothespins ແລະ​ຄັດ​ມັນ​ໃສ່​ຂ້າງ​ຂອງ​ບັດ.

17. ນັບ CupcakeLiners

ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການສໍາລັບກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນຊຸດຂອງ tong, ບາງແຜ່ນ cupcakes, ແລະ pom poms ບາງ. ຂຽນຕົວເລກໃສ່ເສັ້ນຖ້ວຍ. ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໃຊ້​ລີ້ນ​ຈີ່​ເອົາ​ໝາກ​ໂປມ​ມາ​ນັບ​ແລ້ວ​ນັບ​ຕາມ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເອົາ​ຈຳ​ນວນ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​ໃສ່​ໃນ​ກະ​ເປົ໋າ. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ດີເລີດສໍາລັບການປະຕິບັດ motor ທີ່ດີເຊັ່ນດຽວກັນ!

18. ຫຼິ້ນກິດຈະກຳການນັບເຂົ້າໜົມປັງ

ໃຊ້ຜ້າປູໂຕະຫຼິ້ນເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນຝຶກການນັບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາສາມາດມ້ວນລູກນ້ອຍໆຂອງເຄື່ອງຫຼີ້ນແລະວາງໃສ່ຜ້າປູເພື່ອເປັນຕົວແທນຈໍານວນທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນ. ນັກຮຽນຈະເພີດເພີນກັບຮູບແບບການຫຼິ້ນ multisensory ນີ້ໃນຂະນະທີ່ຍັງຝຶກທັກສະທີ່ສໍາຄັນ.

19. Pipe Cleaner Beading

ອີກວິທີໜຶ່ງທີ່ດີໃນການປະຕິບັດການນັບແມ່ນໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່ ແລະລູກປັດເຫຼົ່ານີ້. ຖ້າທ່ານມີນັກຮຽນຈັບຄູ່ລູກປັດສີກັບເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່ສີ, ນີ້ຍັງສາມາດເປັນກິດຈະກໍາການຮັບຮູ້ສີທີ່ດີ. ນັກຮຽນຈະໃຊ້ທັກສະດ້ານເຄື່ອງຈັກທີ່ດີ ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າໃສ່ລູກປັດໃສ່ເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່- ນັບລູກປັດໃຫ້ກົງກັບຕົວເລກທີ່ຕິດຢູ່ກັບເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່ແຕ່ລະອັນ.

20. ພິກມັນ, ເຮັດມັນ, ສ້າງມັນ

ກິດຈະກຳທາງຄະນິດສາດທາງຄວາມຮູ້ສຶກເປັນປະສົບການທີ່ດີ. ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງພິກບັດຕົວເລກ. ເຮັດໃຫ້ມັນມີເຄົາເຕີ, ໂດຍໃຊ້ກອບສິບ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສ້າງມັນດ້ວຍ cubes ຄະນິດສາດ. ນີ້​ເປັນ​ວິ​ທີ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ຈະ​ເພີ່ມ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ຈໍາ​ນວນ​.

ເບິ່ງ_ນຳ: ປຶ້ມ 25 ຫົວ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ອາ​ຍຸ 6 ປີ​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ຮັກ​ຂອງ​ການ​ອ່ານ

21. ຮູບຮ່າງ Pizza

ພິມອອກນ້ອຍບັດສູດ pizza ທີ່ມີບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຮູບຮ່າງ. ຕັດອອກແລະ laminate ຮູບຮ່າງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນສາມາດສ້າງແຕ່ລະ pizza ໂດຍອີງໃສ່ບັດສູດ. ນັກຮຽນຈະໄດ້ຝຶກການນັບຮູບຮ່າງ ແລະ ກໍານົດຮູບຮ່າງທີ່ໃຊ້ໃນແຕ່ລະສູດ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະມີຄວາມສຸກການກໍ່ສ້າງ pizza ຮູບຮ່າງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

22. ການນັບບັດ

ພິມແມ່ແບບ mitten ເຫຼົ່ານີ້ອອກແລະ laminate ໃຫ້ເຂົາເຈົ້ານໍາໃຊ້. ໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນນັບຕົວເລກໃນແຕ່ລະບັດ. ນັກຮຽນສາມາດໃສ່ເຄົາເຕີໃສ່ຖົງມື ແລະຝຶກນັບແຕ່ລະອັນໄດ້ເທື່ອລະອັນ.

23. ສິລະປະການສ້າງຮູບຮ່າງ

ໃຊ້ຫັດຖະກຳກິດຈະກຳນີ້ເພື່ອສອນນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຮູບຮ່າງຫຼາຍຂຶ້ນ. ຕັດເຈ້ຍສອງສາມແຜ່ນເປັນຮູບຊົງ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ແມ່ແບບລົດໄຟເພື່ອສ້າງລົດໄຟຂອງຕົນເອງ. ພວກເຂົາສາມາດໃຊ້ຮູບຮ່າງແລະສີເລຂາຄະນິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຂອງຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນເພື່ອໃຊ້ເປັນການແນະນຳຮູບຮ່າງ.

24. ກິດຈະກໍາການເພີ່ມເຕີມ

ຜ້າປູພື້ນພື້ນຖານເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີເລີດສໍາລັບສະຖານີ! ໃຊ້ຜ້າປູບ່ອນເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນນັບຫຼຽນ ແລະຕື່ມຕົວເລກທີ່ຂາດໄປເພື່ອເຮັດສົມຜົນ. ນີ້ແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຝຶກທັກສະການນັບຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຝຶກການເພີ່ມກຸ່ມຂອງຕົວເລກຮ່ວມກັນ. Laminate ແຜ່ນເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຊ້ໍາຊ້ອນ.

25. ເກມປິດສະໜາຕົວເລກ

ກິດຈະກຳຈຳລອງຕົວນ້ອຍທີ່ໂຊກດີນີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບການປະຕິບັດການນັບ. ນັກຮຽນຕ້ອງຈັບຄູ່ຕົວເລກເປັນສິບກອບ.ຄູອາຈານສາມາດພິມແລະ laminate ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນສູນຫຼືສໍາລັບການປະຕິບັດເອກະລາດ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄຸ້ນເຄີຍກັບສິບກອບ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.