Միջին դպրոցի գիտությունը ներառում է կենսաբանության հետաքրքիր աշխարհը: Հայեցակարգերից մեկը, որը կարող է հատկապես գրավիչ լինել, գենոտիպի ուսումնասիրությունն է՝ Փանեթ հրապարակի մասին իմանալու համար: Փանեթ հրապարակը գծապատկեր է, որն օգնում է որոշել երկու անհատների միջև հնարավոր գենետիկական արդյունքները:

Կարող է չթվա, բայց կան բազմաթիվ եղանակներ՝ դասը պատանիներին համապատասխան դարձնելու և նրանց ներգրավելու սովորելու մասին: խաչասերման հիմունքները:

Ստուգեք ներքևում գտնվող իմ սիրելի դասարանային 20 գործողությունները Փանեթի հրապարակի հիմնական հասկացությունների ուսուցման համար:

1. Ստեղծեք հրեշ

Գենետիկայի հետաքրքիր բաներից մեկը գենետիկական հնարավոր համակցությունները որոշելը սովորելն է: Փանեթ հրապարակը այս հասկացությունները սովորելու բանալին է, ուստի թող այն հետաքրքիր լինի՝ թույլ տալով ուսանողներին բառացիորեն հրեշ ստեղծել: Ուսանողները կարող են որոշել գերիշխող ալելը և ռեցեսիվ ալելը, ինչպես նաև տարբեր փոքրիկ հրեշների ալելների համակցությունները: Այս գենետիկ հատկությունները որոշելու համար Փունեթ հրապարակը օգտագործելուց հետո ուսանողները կարող են նկարել, թե ինչպիսին կլինի իրենց փոքրիկ սարսափը:

2: Ներխուժեք Տարածք 51:

Թույլ տվեք ուսանողներին ներխուժել տարածք 51 և գտնել որոշ այլմոլորակային տեսակներ՝ ուսումնասիրելու համար: Խնդրեք ուսանողներին գտնել որոշ անհայտ ձվերի հնարավոր այլմոլորակայինների համակցություններ՝ օգտագործելով այլմոլորակայիններ, որոնք նրանք գտնում են, երբ նրանք ուսումնասիրում են Տարածքը 51: Դուք կարող եք օգտագործել ժառանգականության գործողությունը:այստեղ՝ ուսումնասիրելու ձվերի օտար հատկությունները:

3. Օգտագործեք Հանրաճանաչ կերպարներ գրականությունից կամ ֆիլմերից

Թույլ տվեք ուսանողներին զարգացնել զվարճալի ըմբռնումներ, բացի աչքերի գույնը և մազերի գույնը որոշելուց՝ օգտագործելով հայտնի ֆիլմերի և գրքերի հերոսներ ուշագրավ կամ կախարդական գծերով: Օրինակ՝ ստուգեք այս դասը՝ օգտագործելով Հարի Փոթերը՝ ուսուցանելու Փունեթ քառակուսի ալելների համակցությունները:

4: Ընտանեկան ծառեր

Ուսանողները կարող են օգտագործել իրենց ընտանիքների լուսանկարները՝ հետևելու այնպիսի գծերին, ինչպիսիք են աչքերի գույնը, մազերի գույնը, սերունդների մեջ պեպենները կամ մարդկային այլ հատկություններ: Այնուհետև ուսանողները կարող են օգտագործել Փունեթի քառակուսին` որոշելու որոշ հետերոզիգոտ հատկությունների և հոմոզիգոտ հատկությունների տոկոսը, որոնցով նրանք և իրենց եղբայրներն ու եղբայրները ներկայացնում են: Դիտեք այս հիանալի տեսանյութը Փանեթ Քուարսի հետ տոհմածառը ուսումնասիրելու մասին՝ այս գաղափարի շուրջ դաս ստեղծելու համար:

5. Ստեղծեք երեխաներին. մուլտֆիլմի հերոսներ

Եթե դուք ժամանակի կարիք ունեք, բայց դեռ ցանկանում եք հիանալի գործունեություն ծավալել, կարող եք թույլ տալ ուսանողներին միավորել երկու հայտնի մուլտհերոսներ՝ ստեղծելու հնարավոր երեխաներ՝ օգտագործելով Փանեթ հրապարակը: Խնդրեք ուսանողներին նկարել կամ նկարել հնարավոր երեխաներին՝ օգտագործելով ամենաբարձր հավանականության գծերը, կամ կարող եք օգտագործել այս նախապես ստեղծված «Ստեղծել երեխաներին» գործողությունը, որն օգտագործում է իր սեփական մուլտֆիլմ ծնողները:

6: Go Digital

Բացահայտեք Punnett Squares-ը թվային ծրագրերով: Սա թույլ կտա ուսանողներին ուսումնասիրել գենետիկական խաչըպոտենցիալ գենոտիպերը թվային դասարանում:

7. Ստեղծեք մարտահրավեր

Թույլ տվեք ուսանողներին մրցել՝ օգտագործելու իրենց Փանեթ հրապարակի գիտելիքները մարտահրավերը լուծելու համար: Այս մարտահրավերը կարող է ճշգրտվել՝ համապատասխանելու տարբեր չափանիշներին և գիտելիքների ասպեկտներին, որոնք դպրոցականները սովորել են Գրեգոր Մենդելի և Մեյոզի նախնական գիտելիքների անհրաժեշտ տարբեր մակարդակներից մինչև դասարանի մակարդակի գիտելիքների այն խորությունը, որը սովորել է Punnett Squares-ի մասին:

8. Օգտագործեք մանիպուլյատիվներ

Օգտագործեք մանիպուլյատիվ՝ գործնական ինտերակտիվ դաս կառուցելու համար: Դուք կարող եք կառուցել ձեր հետաքրքիր և ինտերակտիվ դասը՝ օգտագործելով սիսեռի պատիճները, բլոկները և վիրտուալ մանիպուլյատները, կամ կարող եք օգտագործել այս Legos դասը:

9: Բերե՛ք բնությունը

Բերե՛ք տարբեր գույների, տեսակների և չափերի ծաղիկներ, բույսեր կամ փոքր կենդանիներ, որպեսզի աշակերտները շփվեն և հոգ տանեն նրանց հետ, այնուհետև խնդրեք ուսանողներին դիտարկել ծնողների տարբեր համակցությունները: այս իրական կյանքի արարածները կամ բույսերը: Դուք կարող եք ստեղծել առաջադրանքների քարտեր, պատրաստել ձեր սեփական աշխատաթերթը կամ օգտագործել նախապես պատրաստված աշխատանքային թերթիկը:

10. Ստացեք հիմարություն

Դուք կարող եք ներկայացնել Punnett Squares-ի հայեցակարգը զվարճալի դասի միջոցով՝ թույլ տալով ուսանողներին ստեղծել հիմար համադրություն՝ օգտագործելով պարզեցված Punnett քառակուսի գաղափարը: Ուսանողները կարող են խմբերով աշխատել հիմար համակցություններ ստեղծելու համար: Տեսեք այս զվարճալի մեմը՝ գաղափարի օրինակի համար:

11. Դարձրեք այն ուտելի

Պատրաստելու համար օգտագործեք կոնֆետPunnett Squares զվարճանք միջին դպրոցի աշակերտների համար: Նրանք կարող են օգտագործել M&Ms, Candy սրտեր, Skittles կամ այլ ֆավորիտներ՝ ստեղծելու իրենց Punnett հրապարակները, այնուհետև ուտել դրանք:

12: Ստեղծեք խելագար գիտության առեղծվածը

Ձևացրեք, թե խելագար գիտնականը սկսել է տարբեր տեսակի կենդանիներ միավորել՝ փորձելով ստեղծել առեղծվածային արարածներ: Ուսանողները կարող են գնալ այն կենդանու մոտ, որը նրանք կարծում են, որ Գիտնականը հաջորդ անգամ կփորձի գողանալ կենդանաբանական այգուց՝ օգտագործելով հուշումներ և Փանեթ հրապարակի տվյալները այն հատկանիշների մասին, որոնց համար գիտնականը փնտրում է: Այս գաղափարը նույնպես լավ է ինտեգրում մաթեմատիկական հավանականությունը: Եթե ​​դուք չեք ցանկանում զարգացնել ձեր սեփականը, կարող եք ստուգել իմ նախապես պատրաստված դասը վիդեո և տպագրվող նյութերով:

13. Պաստառների նախագիծ

Մարդկային օրինակներ օգտագործելու համար դուք կարող եք ամսագրեր բացել՝ տարբեր հատկանիշներով երկու մոդելներ ընտրելու համար, այնուհետև ընտրել հատկանիշ՝ ուսումնասիրելու համար: Կտրեք հատկանիշի լավ լուսանկարները: Կատարեք Punnett հրապարակ ինդեքսի քարտի վրա: Օգտագործեք մոդելները, հատկությունների օրինակները և Փունեթ հրապարակը՝ գերիշխող և ռեցեսիվ հատկությունների վերաբերյալ պաստառ պատրաստելու համար: Դուք կարող եք օգտագործել այս դասը գերիշխող և ռեցեսիվ հատկությունների վերաբերյալ՝ այս նախագիծը առաջնորդելու կամ ձեր սեփականը ստեղծելու համար:

14. Գլորեք զառերը

Մաթեմատիկական հավանականությունը ներգրավելու մեկ այլ զվարճալի միջոց է գենետիկ զառերը գլորելն այն բանի համար, թե ինչ կարելի է դնել Փունեթ հրապարակներում: Դուք կարող եք օգտագործել մեծ զառեր կամ ունենալ աղյուսակ փոքր զառերի համար: Թույլ տվեք ուսանողներին աշխատել զույգերով կամ խմբերով: Լավ կլիներհնարավորություն է դասակարգել ուսանողներին որպես մեծ ամրապնդող բոլոր սովորողների աճի համար: Դա հիանալի վերանայում կամ ընդլայնում կլիներ ուսանողների համար:

15. Ստացեք տոնական

Եթե դուք սովորում եք այս հայեցակարգը կամ վերանայում եք որոշակի տոնի շուրջ, ուսանողները կարող են ստեղծել տոնական Փունեթ հրապարակներ: Օրինակ, Սուրբ Ծննդյան ժամանակ նրանք կարող են ստեղծել Ձնեմարդների ընտանիքի ֆենոտիպեր կամ կոճապղպեղի գենոտիպեր:

16. Քոթոթներ կամ կատվի ձագեր

Շատ ուսանողներ կարող են տանը ունենալ ընտանի կենդանիների ձագեր կամ ձագեր: Ուսանողները կարող են խմբերով աշխատել՝ իրենց սեփական ընտանի կենդանու ձագերի կամ ձագերի հետ Փունեթ հրապարակում: Ուսանողների համար տոննաներով պաշտելի զվարճանք կլինի խաչեր և գենոտիպերի համակցություններ անելը:

17. Տեսանյութերի ուղեցույցներ

Վերցրեք վիդեո կյանք կենսագիտության դասասենյակ: Հանձնարարեք ուսանողներին ստեղծել վիդեո «Ինչպես վարվել» ուղեցույցներ՝ ուրիշներին ուսուցանելու Փունեթ Քառակուսների մասին: Ուսանողներին սովորեցնելու համար ստեղծված տեսանյութը կարող եք օգտագործել որպես ակնարկ և օրինակ: Ուրիշներին ուսուցանելը հիանալի միջոց է ուսումը ամրապնդելու համար:

18: Don't Lose the Beans-ը

Դիտեք այս գեղեցիկ Պանեթ հրապարակի գործունեությունը առանց հրապարակի և 20 լոբի: Ձեզ անհրաժեշտ է ընդամենը երկու տարբեր գույնի լոբի, մի փունջ գավաթներ և նոթատետր, բայց այս գեղեցիկ գաղափարը կարող է հարմարեցվել և կրկնօրինակվել տարբեր ձևերով: Սա զվարճալի գործունեություն է զուգընկերների զույգերում, և այն մեծ հարված է հասցնում նաև մաթեմատիկական հավանականության ասպեկտներին: Սիրելով միջդասարանական ծրագիրըգործունեություն

19. Ստացեք ինտերակտիվ

Punnett Square աշխատաթերթերի փոխարեն կարող եք օգտագործել փոքր ուտեստներ և երկու տարբեր գույների լոբի, կոնֆետներ և այլն: Կոնֆետները հայտնի կլինեն, քանի որ ուսանողները կարող են դրանք ուտել հետո: Punnett Squares-ը գրելու փոխարեն ուսանողները կարող են դրանք ստեղծել: Տեսանյութը, որն ուսուցանում է այս գործունեությունը, պարունակում է բազմաթիվ գենետիկական գործողություններ և հարակից գիտելիքների խորություն և լայնություն, որոնք կարելի է ընտրել տարբեր դասարանների ինտերակտիվ ուսուցման համար:

20: Բացահայտեք ժամադրությունների խաղը

Դիտեք այս զվարճալի Punnett Square արագ ժամադրության գաղափարը: Խնդրեք ուսանողներին ընտրել իրենց կատարյալ հրեշի ժամադրությունը: Հիմնականում ուսանողները ժամադրության քարտեր են ստանում հրեշի տարբեր գենոտիպերով և ֆենոտիպերով: Այս սրամիտ գործունեությունը լավ բացատրված է այստեղ, այնպես որ ստուգեք այն և սկսեք հրեշի խաղը: