25 Kahoot ötlet és funkció az osztályteremben való használatra

 25 Kahoot ötlet és funkció az osztályteremben való használatra

Anthony Thompson

A tanítás módja folyamatosan fejlődik és változik az aktuális globális körülmények, a tartalom átadásának különböző módjai, a tantervünk és az oktatásban alapvető fontosságú dolgok miatt. Az információnyújtás és az információk áttekintésének módjának naprakésznek kell maradnia a diákjaink igényeivel és azzal, amit a későbbi évfolyamokon és végül a munkaerőpiacon használni fognak.

A virtuális iskola és a munka része lett annak, ahogyan kapcsolódunk egymáshoz és kapcsolatba lépünk egymással, így egy olyan tanulási platform, mint a Kahoot, amely releváns játékokat kínál hiteles tartalommal számos témában, nagyszerű forrás pedagógusok ezrei számára. Íme 25 mód, ahogyan beépítheted a Kahootot a következő óravázlatodba!

1. Jégtörő sablonok

Itt a tanév kezdete, és a gyerekeknek szükségük van egy kis segítségre, hogy megtörjék a jeget az osztálytársaikkal. A Kahoot rendelkezik előre elkészített sablonokkal, valamint üres sablonlehetőségekkel, amelyeket szerkeszthet és létrehozhat, hogy megismerje a diákokat, és hogy ők is megismerjék egymást.

2. Vissza az iskolába kvíz

Az első tanítási napon meg akarod tudni, hogy a diákjaid hogyan érzik magukat az iskolában, szeretik-e a tantárgyat és milyen a tanulási stílusuk. A Kahoot-on van néhány kész kvíz, amit végigjátszhatsz a diákjaiddal, hogy megértsd a mentalitásukat a tanévkezdéshez, és tervet készíthess a sikerhez!

3. Névtelen szavazás

Az osztályon belüli döntéshozatal hasznos eszköze a szavazás. A hagyományos szavazás trükkös lehet, mert a diákok úgy érezhetik, hogy a társaik befolyásolják őket, hogy egy bizonyos módon szavazzanak, de a Kahoot egyszerű sablonokat ad, hogy a kérdések egyértelműek legyenek, és négy válaszlehetőséget kínál, amelyek közül a diákok válaszolni tudnak.

4. Kvíz!

A Kahoot hatalmas könyvtárral rendelkezik az áttekintő játékok és kvízek terén, amelyek segítségével kvízeket hozhat létre, hogy az osztályteremben olyan érzést keltsen, mint egy vetélkedő. Megtervezheti saját kvízeit az ellenőrizni kívánt információk alapján, hozzáadhat menő vizuális kihívásokat, használhat időzítő visszaszámlálót, és csapatmóddal együttműködésre/versengésre késztetheti diákjait.

5. Kahoot családi vetélkedő

Íme egy lehetőség, hogy a Kahootot az osztálytermen kívül is használhatod arra, hogy emlékeket szerezz a családdal és a barátokkal. Saját kvíz jellegű kvízt készíthetsz aktuális eseményekkel és izgalmas témaötletekkel kapcsolatban. Beállíthatsz egy hosszabb időzítőt, és minden csapat a mobilkészülékeiken keresztül válaszolhat.

6. Stílusos előadás

A Kahoot minden eddiginél könnyebbé tette a prezentációk készítését és tartását, mivel számos lehetőség van a diák, tartalmak, videók és egyéb anyagok különböző forrásokból történő importálására. A prezentációkat kvízekkel, játékokkal és szavazásokkal is kiegészítheti, hogy még érdekesebbé tegye azokat.

7. Puzzle Time

A Kahoot alkalmazásban sokféle kérdésmódszert használnak, igaz-hamis kérdéseket, nyílt végű kérdéseket és feleletválasztós kérdéseket. A rejtvények funkció megköveteli a diákoktól, hogy a válaszalternatívákat sorrendbe állítsák a sokoldalú válaszokhoz, mint például a dátumok sorrendbe állítása, matematikai egyenletek felállítása és még sok más!

8. Videokonferencia beállítások

A Zoom és a Kahoot együttműködve egy olyan videokonferencia-eszközt hozott létre, amely tökéletesen alkalmas arra, hogy minden tagot bevonjon a távoli stratégiai ülésekbe és megbeszélésekbe. A Zoom hívások során a Kahoot segítségével felkéréseket és időpontokat hozhat létre a megbeszélésekhez, valamint nyílt végű kérdéseket és szavazásokat is tartalmazhat.

9. Jumble funkció

Ezzel a Kahoot funkcióval a diákoknak szavakat, mondatokat, eseménydátumokat, matematikai egyenleteket és még sok mást kell megfejteniük! A kirakós funkcióhoz hasonlóan a jumble is szórakoztatóvá teszi a földrajz kihívást jelentő kérdéseket, idézeteket és más gyakori témákat, a tanárok pedig könnyen ellenőrizhetik a diákok megértését.

10. Ünnepi szelfik: Kahoot stílusban!

A kulturális szokásaik és hagyományaik megismerése nagyszerű módja annak, hogy kapcsolatba lépjen diákjaival, jobban megértse a kultúrájukat, és segítsen nekik abban, hogy biztonságban érezzék magukat, illetve hogy lássák őket. Kérje meg diákjait, hogy a selfie Kahoot funkció segítségével készítsenek egy mini prezentációt arról, hogy mit csinálnak az ünnepek alatt.

11. Csapat üzemmód bekapcsolva

Ez az egyik kedvenc funkciónk, amelyet az osztályban használhatunk a már átvett információk áttekintésére, vagy arra, hogy ellenőrizzük a diákok előzetes tudását egy témával kapcsolatban, amelyet most kezdünk el. 3-4 fős csapatok oszthatnak meg egy okoseszközt, és van idejük megbeszélni, mielőtt közösen választanának egy választ.

12. Kérdésbank

Ez a funkció 2019-ben került hozzá a Kahoothoz, és több segítséget nyújt a tanároknak a játékok létrehozásához. Ha nem tudsz kitalálni egy kérdést a témádhoz, beírhatsz egy kulcsszót (kulcsszavakat) a kérdésbank ablakba, és a rendszer megadja azokat a kérdéseket, amelyeket más tanárok használtak a nyilvános Kahoot-játékaikban.

13. Közvélemény-kutatások

Ezzel a funkcióval a diákok beleszólhatnak abba, hogyan tanuljanak. A közvélemény-kutatási lehetőséggel ellenőrizheti a megértést, a részvételt és a visszajelzéseket egy játék vagy ismétlés során. A diákok szeretnek valós időben választani, ami befolyásolja, hogy milyen témákat és módszereket használnak az oktatásuk során. A közvélemény-kutatással hangot adhat nekik!

14. Szófelhők

Életkortól és tantárgytól függetlenül a szófelhők nagyszerű eszközök a különböző témákról szóló beszélgetések megkönnyítésére, a tanulók előzetes tudásának felmérésére, az ötletek közötti kapcsolatok felfedezésére és még sok másra!

15. Osztott képernyő

Az egyik nagy probléma, amellyel a tanárok és a diákok szembesülnek, amikor megpróbálják a digitális tanulást beépíteni az osztályterembe, az erőforrások, például a táblagépek, asztali számítógépek és okoseszközök hiánya. A Kahoot osztott képernyős funkciója lehetővé teszi több ablak megjelenítését egy eszközön, így a diákok egyetlen képernyőn keresztül férhetnek hozzá a kvízekhez és játékokhoz, és válaszolhatnak rájuk.

16. Jelentések Visszajelzések

A tanárok és a diákok sokféleképpen hasznosíthatják a Kahoots jelentés funkcióját. Ez az eszköz a formatív értékelésre szolgál, a diákok számára, hogy betekintést és visszajelzést nyújtsanak arról, hogy milyen kérdéseket nem értettek meg, miben van szükségük segítségre, és mi az, ami túl könnyű. A diákok jelentéseinek naplózása/elosztása az idő múlásával nagyszerű a fejlődés ellenőrzéséhez.

17. Szorzási funkció

Ez a vadonatúj Kahoot funkció több mint 20 mini-játékot tartalmaz, amelyeket a gyerekek számára hoztak létre, hogy élvezettel tanulhassák a szorzótáblákat. Változatos feladatok vannak, így a diákok átfogóan tanulják meg a matematikai fogalmakat, és többféle kontextusban is használhatják azokat.

18. Kahoot! Gyerekek

A Kahoot Kids egy olyan alkalmazás, amelyet kifejezetten a fiatal tanulók számára terveztek, hogy biztonságos teret biztosítson a felfedezéshez és a korai életkészségek gyakorlásához. Ez a funkció interaktív diákon, kvízeken és játékokon keresztül indítja el a gyerekeket az olvasás, a számolás, a szociális készségek és az érzelmeik megértése felé vezető úton. A tanárok használhatják ezt az eszközt az óvodában és az óvodában!

19. A diákok által készített játékok

Íme egy szórakoztató módja annak, hogy diákjait bevonja a vizsgakérdések készítésének folyamatába. Sok tanár sikert aratott azzal, hogy minden diákját megkérte, hogy készítsen 1-2 kérdést egy olyan vizsgatémával kapcsolatban, amelyet az ismétlő foglalkozásokon vesznek fel.

20. Ugyanaz a képernyő Kérdések és válaszok

Sokáig a Kahoot kvíz- és játékmódban a diákok képernyőjén nem ugyanazon a dián jelent meg a kérdés és a válaszok. Mostantól a tanároknak lehetőségük van arra, hogy a diákok mindkettőt láthassák a képernyőjükön, amikor részt vesznek egy tevékenységben.

21. A Kahootok kombinálása!

A tanárok szeretik ezt a funkciót, mert hozzáférhetnek és kombinálhatják az összes korábbi Kahoot-juk tartalmát, valamint a más tanárok által készített Kahoot-ok nyilvános könyvtárából, hogy egy teljesen új Kahoot-ot hozzanak létre.

22. Intelligens rajzolás diákon

Néha vannak olyan képek, szavak vagy mondatok egy dián, amelyeket a tanár ki akar emelni. Mostantól van egy rajzolási funkció, amelyre a tanárok egy ceruza ikonra kattintva szerkeszthetik a kérdéseket és a képeket, elmenthetik őket későbbre, vagy törölhetik őket.

23. Igaz/hamis kérdések

A Kahoots kérdéseinek sokféle lehetőségével az igaz/hamis kérdések hatékonyak lehetnek a nyelvórákon. A diákok megtanulhatják és átismételhetik a kiejtést, a jelentéseket, a nyelvtant és még sok mást. A diákok egyénileg vagy csapatban, az osztályteremben vagy otthon is végezhetik ezeket a játékokat!

24. A házi feladat kiosztása

A tanárok mostantól házi feladatokat adhatnak ki a tanulóknak, hogy a saját idejükben átnézhessék a tartalmat. A tanulók játszhatnak egyénileg, szüleikkel vagy osztálytársaikkal. A házi feladatokról adott visszajelzéseket a tanár valós időben megtekintheti, hogy értékelje a tanulók részvételét és megértését.

Lásd még: 55 kihívást jelentő szóprobléma 3. osztályosoknak

25. Sablon beállítások

Számos sablon közül választhatsz, ha Kahootot szeretnél készíteni. Választhatsz kvízt, felmérést, interaktív prezentációt vagy játékmódot! Minden sablonon belül tetszés szerint szerkesztheted, hozzáadhatod és módosíthatod.

Lásd még: 30 gyermekkönyv a kutyákról, amelyek értékes leckéket tanítanak nekik

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.