52 loomingulist 1. klassi kirjutamise üleskutset (tasuta väljatrükitav)

 52 loomingulist 1. klassi kirjutamise üleskutset (tasuta väljatrükitav)

Anthony Thompson

Sisukord

Esimene klass on kirjutamise jaoks põnev aeg. Õpilased muutuvad arvamusliidriks ja tahavad oma ideid jagada. Trikk on siinkohal suunata neid kirjutama selgemalt ja arenenumalt. Sa pead aitama oma lastel õppida oma ideid kindlalt väljendama ja kirjutama. Need 52 lõbusat ja lõbusat kirjutamisülesannet sobivad kindlasti!

Selles nimekirjas olevad üleskutsed sobivad ideaalselt selleks, et aidata õpilastel õppida kirjutama paremaid lugusid ja koostama terviklikke lauseid. Need lõbusad üleskutsed sobivad klassiruumis või kaugõppes. Võite üleskutsed ka ette mängida, et õpilased kasutaksid kirjeldavamat keelt ja saaksid selle käigus veidi lõbutseda.

1. Mida sa tahad Disneylandis näha?

2. Milliseid komme sulle meeldib süüa?

3. Milline inimene on sinu parim sõber?

4. Kuidas maitses kõige jubedam toit, mida sa kunagi söönud oled?

6. Milline on teie lemmikmänguasja ja miks?

7. Milline on teie unistuste puhkus ja miks?

8. Kuidas sa hambaid pesed?

9. Mis on teie salajane hobi?

10. Kas teile meeldib juua limonaadi? Miks või miks mitte?

11. Milline on teie lemmikmagustoit?

12. Kas sööksite kärbest? Miks või miks mitte?

13. Kas sa tahaksid olla päevaks loom? Kui jah, siis milline?

14. Mida teeksite, kui oleksite päevaks president?

15. Mida teeksite, kui teie õues oleks dinosaurus?

16. Kas teie arvates on parem elada põhjapoolusel või Sahara kõrbes? Miks?

17. Mida sulle meeldib rannas teha?

18. Milline on teie ideaalne hommikusöök?

19. Milline on teie ideaalne sünnipäevapidu?

20. Milline on teie lemmikloom?

21. Milline on teie ideaalne lemmikloom?

22. Teie koer sööb teie kodutöö. Mida te ütlete õpetajale?

23. Kui sa saaksid loomadega rääkida, mida sa ütleksid?

24. Kui te saaksite minna ükskõik kuhu maailmas, kuhu te läheksite?

25. Mida teete, kui te magama hakkate?

26. Kas teie arvates on langevarjuhüpped lõbusad?

27. Kas draakon on hea lemmikloom?

28. Kas merineitsi on hea lemmikloom?

29. Kas on parem olla liiga suur või liiga väike?

30. Mida teete, kui ärkate üles ja ei saa rääkida?

31. Mida teete, kui ärkate üles ja ei kuule?

32. Kas sulle meeldib film "Frozen"? Miks või miks mitte?

33. Kumb on parem: käed jalgade või jalad käte jaoks?

34. Mis sulle koolis kõige rohkem meeldib?

35. Milline on teie lemmiktoit kohvikus?

36. Kas on parem, kui silmad on ruudukujulised või kolmnurksed?

37. Kas sa tahad hingata läbi kõrvade või haista läbi suu? Miks?

38. Mis on teie lemmikspordiala, mida teete pärast kooli?

39. Milline on teie lemmikköögivilja?

40. Kas soovite, et teil oleks kaks keelt, miks või miks mitte?

41. Kas te eelistate lemmikloomadena ämblikke või madusid? Miks?

42. Mis on kõige õnnelikum asi, mida mäletate ja miks?

43. Kas te arvate, et tulnukad on reaalsed?

44. Kas sa tahad raketiga kosmosesse lennata? Miks?

45. Kas teie arvates on teie magamaminekuaeg õigel ajal? Miks või miks mitte?

46. Mida teeksite, kui näeksite mammutit?

47. Kui sa võiksid olla ükskõik milline multifilmitegelane, siis milline sa oled ja miks?

48. Teie ema ostab lemmikloomaks jõehobu. Kuidas te tunnete ja miks?

49. Kas on parem joosta nagu lõvi või lennata nagu kotkas?

50. Kuidas te tunnete end, kui sööte oma lemmiktoitu?

51. Kui te saate ülejäänud ajal süüa ainult ühte toitu, siis mida te valite?

52. Kuidas astronaudid kosmoses kakavad?

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.