52 podnetov na tvorivé písanie pre 1. ročník (k vytlačeniu zdarma)

 52 podnetov na tvorivé písanie pre 1. ročník (k vytlačeniu zdarma)

Anthony Thompson

Obsah

Prvý ročník je vzrušujúcim obdobím pre písanie. Žiaci začínajú mať svoj názor a chcú sa podeliť o svoje myšlienky. Trik spočíva v tom, že ich vediete k tomu, aby písali jasnejšie a rozvinutejšie. Musíte pomôcť svojim deťom naučiť sa sebavedomo vyjadrovať svoje myšlienky a pustiť sa do písania. Týchto 52 zábavných a veselých podnetov na písanie sa vám určite zíde!

Podnety v tomto zozname sú ideálne na to, aby ste pomohli svojim študentom naučiť sa lepšie písať príbehy a tvoriť úplné vety. Tieto zábavné podnety sú vhodné do triedy alebo na diaľkové štúdium. Podnety môžete aj zahrať, aby študenti používali opisnejší jazyk a zabavili sa pri tom.

1. Čo chcete vidieť v Disneylande?

2. Aké sladkosti najradšej jete?

3. Akým človekom je váš najlepší priateľ?

4. Ako chutilo najhoršie jedlo, ktoré ste kedy jedli?

6. Aká je vaša obľúbená hračka a prečo?

7. Aká je vaša vysnívaná dovolenka a prečo?

8. Ako si čistíte zuby?

9. Aké je vaše tajné hobby?

10. Pijete radi sódu? Prečo alebo prečo nie?

11. Aký je váš obľúbený dezert?

12. Zjedli by ste muchu? Prečo alebo prečo nie?

13. Chcel by si byť na jeden deň zvieraťom? Ak áno, ktorým?

14. Čo by ste robili, keby ste boli jeden deň prezidentom?

15. Čo by ste robili, keby sa na vašom dvore objavil dinosaurus?

16. Myslíte si, že je lepšie žiť na severnom póle alebo na Sahare? Prečo?

17. Čo najradšej robíte na pláži?

18. Aké sú vaše ideálne raňajky?

19. Aká je vaša dokonalá narodeninová oslava?

20. Aké je vaše obľúbené zviera?

21. Aké je vaše ideálne domáce zviera?

22. Váš pes vám zje domácu úlohu. Čo poviete učiteľovi?

23. Keby ste sa mohli rozprávať so zvieratami, čo by ste im povedali?

24. Ak by ste mohli ísť kamkoľvek na svete, kam by ste išli?

25. Čo robíte, keď sa chystáte do postele?

26. Myslíte si, že zoskok padákom je zábava?

27. Je drak dobré domáce zvieratko?

28. Je morská panna dobré domáce zvieratko?

29. Je lepšie byť príliš veľký alebo príliš malý?

30. Čo urobíte, ak sa zobudíte a nebudete môcť hovoriť?

31. Čo urobíte, ak sa zobudíte a nebudete počuť?

32. Páči sa vám film "Frozen"? Prečo, alebo prečo nie?

33. Čo je lepšie: ruky pre nohy alebo nohy pre ruky?

34. Čo sa ti na škole najviac páči?

35. Aké je vaše obľúbené jedlo v jedálni?

36. Je lepšie mať štvorcové oči alebo trojuholníkové nohy?

37. Chcete dýchať ušami alebo čuchať ústami? Prečo?

38. Aký je tvoj obľúbený šport, ktorý hráš po škole?

39. Aká je vaša obľúbená zelenina?

40. Chcete mať dva jazyky? Prečo alebo prečo nie?

41. Máte radšej pavúky alebo hady ako domáce zvieratá? Prečo?

42. Na akú najšťastnejšiu vec si spomínate a prečo?

43. Myslíte si, že mimozemšťania existujú?

44. Chceš letieť do vesmíru v rakete? Prečo?

45. Myslíte si, že váš čas na spanie je vhodný? Prečo alebo prečo nie?

46. Čo by ste urobili, keby ste videli mamuta?

47. Ak môžete byť akoukoľvek kreslenou postavičkou, ktorou ste a prečo?

48. Tvoja mama si kúpila domáceho hrocha. Ako sa cítiš a prečo?

49. Je lepšie bežať ako lev alebo lietať ako orol?

50. Ako sa cítite, keď jete svoje obľúbené jedlo?

51. Ak môžete jesť len jedno jedlo po zvyšok života, čo si vyberiete?

52. Ako kadia astronauti vo vesmíre?

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.