52 de sugestii creative de scriere pentru clasa I (imprimabile gratuit)

 52 de sugestii creative de scriere pentru clasa I (imprimabile gratuit)

Anthony Thompson

Cuprins

Clasa I este o perioadă interesantă pentru scris. Elevii devin cu păreri și vor să-și împărtășească ideile. Trucul aici este să-i ghidezi să scrie cu mai multă claritate și dezvoltare. Trebuie să-i ajuți pe copiii tăi să învețe să-și exprime ideile cu încredere și să se apuce de scris. Aceste 52 de îndemnuri de scris amuzante și hilare se vor potrivi cu siguranță!

Sugestiile din această listă sunt perfecte pentru a-i ajuta pe elevii dvs. să învețe să scrie povești mai bune și să facă propoziții complete. Aceste sugestii amuzante sunt potrivite pentru clasă sau pentru învățarea la distanță. De asemenea, puteți să le interpretați, astfel încât elevii să folosească un limbaj mai descriptiv și să se distreze în acest proces.

1. Ce vrei să vezi la Disneyland?

2. Ce fel de bomboane îți place să mănânci?

3. Ce fel de persoană este cel mai bun prieten al tău?

4. Ce gust avea cea mai scârboasă mâncare pe care ai mâncat-o vreodată?

6. Care este jucăria ta preferată și de ce?

7. Care este vacanța ta de vis și de ce?

8. Cum te speli pe dinți?

9. Care este un hobby secret pe care îl aveți?

10. Îți place să bei sucuri? De ce sau de ce nu?

11. Care este desertul tău preferat?

12. Ai mânca o muscă, de ce sau de ce nu?

13. Ți-ar plăcea să fii un animal pentru o zi? Dacă da, care dintre ele?

14. Ce ați face dacă ați fi președinte pentru o zi?

15. Ce ai face dacă în curtea ta ar fi un dinozaur?

16. Crezi că este mai bine să trăiești la Polul Nord sau în deșertul Sahara? De ce?

17. Ce vă place să faceți pe plajă?

18. Care este micul tău dejun perfect?

19. Care este petrecerea perfectă pentru ziua ta de naștere?

20. Care este animalul tău preferat?

21. Care este animalul tău de companie perfect?

22. Câinele tău îți mănâncă temele, ce îi vei spune profesorului?

23. Dacă ai putea vorbi cu animalele, ce le-ai spune?

24. Dacă ai putea merge oriunde în lume, unde ai merge?

25. Ce faci când te pregătești de culcare?

26. Credeți că parașutismul este distractiv?

27. Este un dragon un animal de companie bun?

28. Este o sirenă un animal de companie bun?

29. Este mai bine să fii prea mare sau prea mic?

30. Ce vei face dacă te vei trezi și nu vei putea vorbi?

31. Ce vei face dacă te vei trezi și nu vei mai auzi?

32. Îți place filmul "Frozen", de ce sau de ce nu?

33. Ce este mai bine: mâinile pentru picioare sau picioarele pentru mâini?

34. Ce îți place cel mai mult la școală?

35. Care este mâncarea ta preferată de la cantină?

36. Este mai bine să ai ochii în formă de pătrat sau picioarele în formă de triunghi?

37. Vrei să respiri prin urechi sau să miroși prin gură? De ce?

38. Care este sportul tău preferat pentru a juca după școală?

39. Care este leguma ta preferată?

40. Vrei să ai două limbi? De ce sau de ce nu?

41. Preferați păianjenii sau șerpii ca animale de companie? De ce?

42. Care este cel mai fericit lucru de care vă amintiți și de ce?

43. Credeți că extratereștrii sunt reali?

44. Vrei să zbori în spațiul cosmic într-o rachetă? De ce?

45. Crezi că ora la care te culci este la o oră potrivită? De ce sau de ce nu?

46. Ce ai face dacă ai vedea un mamut?

47. Dacă ai putea fi orice personaj de desene animate, care ești și de ce?

48. Mama ta își cumpără un hipopotam de companie. Cum te simți și de ce?

49. Este mai bine să fugi ca un leu sau să zbori ca un vultur?

50. Cum te simți când mănânci mâncarea ta preferată?

51. Dacă nu poți mânca decât un singur aliment pentru tot restul vieții tale, ce alegi?

52. Cum își fac nevoile astronauții în spațiu?

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.