50 väljakutsuvat matemaatilist mõistatust keskkoolile

 50 väljakutsuvat matemaatilist mõistatust keskkoolile

Anthony Thompson

Sisukord

Kui soovid oma õpilastele või keskkooliõpilasele komistust pakkuda, vaata neid matemaatika mõistatusi. Sa võid oma järgmise matemaatikatunni või matemaatikatunni alustada, esitades oma õpilastele ühe neist mõistatustest. Sa võid töötada oma õpilaste matemaatikaoskustega ja hinnata, kas nad mõistavad sinu tundi, vaadates nende lähenemist nende matemaatika mõistatuste lahendamisele.

1. Kuidas minna 98-lt 720-le, kasutades vaid ühte tähte?

Vastus: Lisa "x" "üheksakümne" ja "kaheksa" vahele. Üheksakümmend x kaheksa = 720

2. Kaupmees saab saatmiseks panna ühte kartongi 8 suurt kasti või 10 väikest kasti. Ühes saadetises saatis ta kokku 96 kasti. Kui suuri kastid on rohkem kui väikseid, siis mitu kasti ta saatis?

Vastus: Kokku 11 karpi

7 suurt kasti (7 * 8 = 56 kasti)

4 väikest kasti (4 10 = 40 kasti)

kokku 11 karpi ja 96 kasti

3. Kas sa suudad kirjutada kaheksa kaheksat kaheksat nii, et nende summa oleks üks tuhat?

Vastus: 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000

4. Kui kaks on seltskond ja kolm on rahvas, siis mis on neli ja viis?

Vastus: Üheksa

Vaata ka: Class Dojo: tulemuslik, tõhus ja kaasav ühendus kodu ja kooli vahel

5. Kumb kaalub rohkem - 16 üheuntsist või 2 poolekilost šokolaaditahvlit?

Vastus: Kumbki neist ei kaalu sama palju.

6. Pardile anti 9 dollarit, ämblikule 36 dollarit ja mesilasele 27 dollarit. Kui palju raha annaks selle teabe põhjal kassile?

Vastus: 18 dollarit (4,50 dollarit jala kohta).

7. Kuidas teha arv 7 ka ilma liitmise, lahutamise, korrutamise või jagamiseta?

Vastus: Jäta "S" välja

8. Ühes peres on viis poega ja igaühel neist on üks õde. Mitu last on peres kokku?

Vastus: Perekonnas on kuus last - viiel pojal on üks ühine õde.

10. X on paaritu arv. Võtke X-st ära üks tähestik ja see muutub paariliseks. Milline on see arv?

Vastus: Seitse (Seitse-S=Täis)

11. Kirjuta üles järgmine number mustris: 2, 3, 5, 8, 13...

Vastus: 21

12. Kui mu isa oli 31-aastane, olin mina alles 8. Nüüd on tema vanus kaks korda suurem kui minu vanus. Milline on minu praegune vanus?

Vastus: Kui te arvutate vanuse vahe välja, siis näete, et see on 23 aastat. Nii et te peate olema nüüd 23-aastane.

13. Millise arvu saad, kui korrutad kõik telefoninumbri numbrikastis olevad numbrid?

Vastus: Null, sest iga arv korrutatuna 0-ga on alati võrdne 0-ga.

14. Kui on 4 õuna ja sa võtad ära 3, siis mitu õuna jääb sulle alles?

Vastus: Te võtsite 3 õuna, seega on teil ilmselt 3.

15. Kuidas on kuu nagu dollar?

Vastus: Mõlemal on 4 kvartalit.

16. Mida ütles tammes, kui ta üles kasvas?

Vastus: Geomeetria (Juku, ma olen puu!)

17. Ryan saab transportimiseks paigutada ühte kartongi 8 suurt kasti või 10 väikest kasti. Ühes saadetises saatis ta kokku 96 kasti. Kui suuri kaste on rohkem kui väikseid kaste, siis mitu kasti ta saatis?

Vastus: 11 karpi.

18. Väike poiss läheb poodi ja ostab 12 tomatit. Koduteel lähevad kõik peale 9 tomati puruks ja hävivad. Mitu tomatit on jäänud heas korras?

Vastus: 9

19. Mitu korda saab kahekümne viiest arvust lahutada viis?

Vastus: Kui

20. Härra Smithil on 4 tütart. Igal tema tütrel on üks vend. Mitu last on härra Smithil?

Vastus: Tal on 5 last, kõigil tütardel on sama 1 vend.

21. Kui te võtate 3 õuna 5-st. Mitu õuna teil on?

Vastus: Sa võtad 3, nii et sul on 3

22. Ma olen rohkem kui 10, kuid vähem kui 14. Ma olen ühe kuu võrra rohkem kui aasta kuude arv. Mis ma olen?

Vastus: 13

23. Ma liidan üheksa juurde viis ja saan kaks. Vastus on õige, aga kuidas?

Vastus: Kui kell on 9 hommikul, lisage sellele 5 tundi ja saate 14.00.

24. Kaks isa ja kaks poega lähevad kalale. Igaüks neist püüab ühe kala. Miks nad siis toovad koju ainult kolm kala?

Vastus: Sest kalapüügirühm koosneb vanaisast, tema pojast ja tema poja pojast - seega vaid kolmest inimesest.

25. Kui mu isa oli 31, olin mina 8. Nüüd on ta kaks korda vanem kui mina. Kui vana olen mina?

Vastus: Ma pean olema 23-aastane, kui mu isa on minust kaks korda vanem.

26. Linnu pea on 9 cm pikk. Tema saba on võrdne tema pea suurusega pluss pool tema keha suurusest. Tema keha on sama suur kui tema pea pluss saba. Kui pikk on lind?

Vastus: 72 cm

27. Kas oskate liita kolmnurga, viiekandilise ja kuuekandilise kolmnurga külgede arvu? Mitu külge on kokku?

Vastus: 14

28. Kolme korda milline arv ei ole suurem kui kaks korda seesama

number?

Vastus: 0

29. Milline geomeetriline joonis on nagu kadunud papagoi?

Vastus: Polügoon!

30. Kui liita kuus ja üheksa, saadakse kolm. Ja vastus on õige, aga kuidas?

Vastus: 15.00

31. Ma olen number, aga kui mulle lisada täht G, siis ma kaon ära. Milline number ma olen?

Vastus: Lisage G ja see muutub GONE.

32. Kui üks kukk munes 13 muna ja põllumajandustootja võttis neist kaheksa ning seejärel üks teine kukk munes 12 muna ja neli neist olid mädanenud, siis mitu muna jäi alles?

Vastus: Kured ei mune!

33. Mida saab panna 7 ja 8 vahele, et tulemus oleks suurem kui 7, kuid mitte päris nii suur kui 8?

Vastus: Vastuseks on kümnendik. Teie tulemus oleks 7,8, mis on vahemiku 7 kuni 8 keskel.

34. On olemas kolmekohaline number. Teine on neli korda suurem kui kolmas number, esimene aga kolm korda väiksem kui teine number. Milline on see number?

Vastus: 141

35. Kui Radha on oma kooli 50. kiireim ja aeglaseim jooksja, siis kui palju on tema koolis õpilasi?

Vastus: 99 üliõpilast

36. Tünnitäis vett kaalub 20 naela. Mida tuleb sellele lisada, et see kaaluks 12 naela?

Vastus: Augud

37. Isa ja poja vanus on kokku 66. Isa vanus on poja vanus ümberpööratud. Kui vanad võiksid nad olla?

Vastus: Selleks on kolm võimalikku lahendust: isa-poja duo võib olla 51 ja 15 aastat vana, 42 ja 24 aastat vana või 60 ja 06 aastat vana.

38. Sam on 14-aastane ja Britta on poole vanem. Nüüd on Sam 34-aastane. Kui vana on Britta?

Vastus: 27 aastat vana

39. Ma olen arv, mille leiad kolmnurga külgede arvu liitmisel.

Vastus: 3

40. Pööra mind küljele ja ma olen kõik. Lõika mind pooleks ja ma ei ole midagi. Mis ma olen?

Vastus: Number 8.

41. Edward on sama vana kui Benjamin oli varem, kui Edward oli sama vana kui Benjamin on praegu. Benjamin on 36. Kui vana on Edward?

Vastus: 48

42. Kui seitse inimest kohtuvad üksteisega ja igaüks ulatab igaühele teistest ainult korra kätt, mitu käepigistust on olnud?

Vastus: Kakskümmend üks

43. Sa jooksid võidusõidu ja möödusid teisel kohal olevast inimesest. Millisel kohal oleksid sa nüüd?

Vastus: Te oleksite teisel kohal, sest möödusite teisest inimesest!

44. Miks jätsid kaks neljakesi lõunasöögi vahele?

Vastus: Nad juba 8!

45. Ma olen neli korda vanem kui mu tütar. 20 aasta pärast olen ma kaks korda vanem kui ta. Kui vanad me praegu oleme?

Vastus: Ma olen 40 ja mu tütar on 10-aastane.

46. Milline number on kõige sagedamini arvude 1 ja 1000 (kaasa arvatud) vahel? Selle mõistatuse lahendamiseks ei taha sa käsitsi kõiki matemaatilisi ülesandeid täita, vaid püüa pigem leida muster.

Vastus: Kõige tavalisem number on 1.

47. Peeter omab lemmikloomapoodi. Ta paneb igasse puuri ühe kanaari, kuid tal on üks lind liiga palju. Kui ta paneb igasse puuri kaks kanaari, siis on tal üks puuri liiga palju. Mitu puuri ja mitu kanaari tal on?

Vastus: Peetril on 3 puuri ja 4 kanaari

48. Mida saab panna 7 ja 8 vahele, mis teeb selle rohkem kui 7, kuid vähem kui 8?

Vastus: Kümnendikpunkt

49. Täielikust pakist on kadunud väike arv kaarte. Kui ma jagan nelja inimese vahel, jääb kolm kaarti. Kui ma jagan kolme inimese vahel, jääb kaks kaarti ja kui ma jagan viie inimese vahel, jääb kaks kaarti. Mitu kaarti on alles?

Vastus: Kaarte on 47.

50. Kui 7 muutub 13-ks ja 11 muutub 21-ks, siis mis saab 16-st?

Vastus: 31, sest ma korrutasin arvu 2ga ja lahutasin ühe.

Vaata ka: 17 uskumatut bioloogilise mitmekesisuse tegevust igas vanuses õpilastele

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.