50 sarežģītas matemātikas mīklas vidusskolai

 50 sarežģītas matemātikas mīklas vidusskolai

Anthony Thompson

Satura rādītājs

Ja jūs meklējat, kā pārsteigt savus skolēnus vai vidusskolēnus, iepazīstieties ar šīm matemātikas mīklām. Jūs varat sākt nākamo matemātikas stundu vai matemātikas nodarbību, uzdodot skolēniem kādu no šīm mīklām. Jūs varat strādāt pie skolēnu matemātikas prasmēm un novērtēt, vai viņi saprot jūsu stundas, aplūkojot viņu pieeju šo matemātikas mīklu risināšanai.

1. Kā, izmantojot tikai vienu burtu, no 98 uz 720?

Atbilde: Pievienojiet "x" starp "deviņdesmit" un "astoņi". Deviņdesmit x astoņi = 720

2. Komersants sūtīšanai kartona kastē var ievietot 8 lielas kastes vai 10 mazas kastes. Vienā sūtījumā viņš kopā nosūtīja 96 kastes. Ja lielo kastu ir vairāk nekā mazo kastu, cik kartona kastes viņš nosūtīja?

Atbilde: Kopā 11 kartona kastes

7 lielas kastes (7 * 8 = 56 kastes)

4 mazas kastes (4 10 = 40 kastes

Kopā 11 kartona kastes un 96 kastes

3. Vai jūs varat pierakstīt astoņus astotniekus tā, lai to summa būtu vienāds ar tūkstoš?

Atbilde: 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000

4. Ja divi ir kompānija un trīs ir pūlis, kas ir četri un pieci?

Atbilde: Deviņi

5. Kurš sver vairāk - 16 vienu unci smagas vai 2 puskilogramu smagas šokolādes tāfelītes?

Atbilde: Ne viens, ne otrs sver vienādi.

6. Pīlei tika iedoti 9 $, zirneklim - 36 $, bet bitei - 27 $. Pamatojoties uz šo informāciju, cik daudz naudas varētu iedot kaķim?

Atbilde: $18 ($4,50 par kāju)

7. Kā bez saskaitīšanas, atņemšanas, reizināšanas vai dalīšanas izveidot skaitli 7?

Atbilde: Izmetiet burtu "S"

8. Ģimenē ir pieci dēli, un katram no viņiem ir māsa. Cik bērnu ģimenē ir kopā?

Atbilde: Ģimenē ir seši bērni - pieciem dēliem ir viena kopīga māsa.

10. X ir nepāra skaitlis. Atņemiet no X alfabētu, un tas kļūs pāra skaitlis. Kurš ir šis skaitlis?

Atbilde: Septiņi (Septiņi-S=Divpadsmit)

11. Ierakstiet nākamo kārtas skaitli: 2, 3, 5, 8, 13...

Atbilde: 21

12. Kad manam tēvam bija 31 gads, man bija tikai 8 gadi. Tagad viņa vecums ir divreiz lielāks par manu vecumu. Kāds ir mans pašreizējais vecums?

Atbilde: Aprēķinot vecumu starpību, jūs redzat, ka tā ir 23 gadi. Tātad jums tagad jābūt 23 gadus vecam.

13. Kādu skaitli var iegūt, reizinot visus ciparus uz tālruņa ciparnīcas?

Atbilde: Nulle, jo jebkurš skaitlis, reizināts ar 0, vienmēr būs vienāds ar 0.

14. Ja ir 4 āboli un tu atņem 3, cik daudz ābolu tev paliek?

Atbilde: Jūs paņēmāt 3 ābolus, tāpēc acīmredzot jums ir 3 āboli.

15. Kā mēness ir līdzīgs dolāram?

Atbilde: Abiem ir 4 ceturtdaļas.

16. Ko teica dzeltenis, kad viņš izauga?

Atbilde: Ģeometrija (Jā, es esmu koks!)

17. Raiens var ievietot 8 lielas kastes vai 10 mazas kastes kartona kastē, lai tās pārvadātu. Vienā sūtījumā viņš kopā nosūtīja 96 kastes. Ja lielu kastu ir vairāk nekā mazu kastu, cik daudz kartona kastu viņš nosūtīja?

Atbilde: 11 kastītes.

18. Mazs zēns dodas iepirkties un nopērk 12 tomātus. Pa ceļam uz mājām visi tomāti, izņemot 9, tiek saplosīti un sabojāti. Cik tomātu ir palikuši labā stāvoklī?

Atbilde: 9

19. Cik reizes no divdesmit pieciem var atņemt piecus?

Atbilde: Pēc tam, kad

20. Smita kungam ir 4 meitas. Katrai no viņa meitām ir brālis. Cik bērnu ir Smita kungam?

Atbilde: Viņam ir 5 bērni, visām meitām ir viens un tas pats brālis.

21. Ja no 5 āboliem paņem 3 ābolus, cik daudz to ir?

Atbilde: Jūs paņemat 3, tātad jums ir 3

22. Es esmu vairāk nekā 10, bet mazāk nekā 14. Es esmu par vienu vairāk nekā mēnešu skaits gadā. Kas es esmu?

Atbilde: 13

23. Es saskaitīju piecus ar deviņiem un saņēmu divi. Atbilde ir pareiza, bet kā?

Atbilde: Kad pulkstenis ir 9.00, pieskaitiet tam 5 stundas un iegūsiet 14.00.

24. Divi tēvi un divi dēli dodas makšķerēt. Katrs no viņiem noķer pa vienai zivij. Tad kāpēc viņi mājās atnes tikai trīs zivis?

Atbilde: Jo zvejas grupā ir vectēvs, viņa dēls un viņa dēla dēls - tātad tikai trīs cilvēki.

25. Kad manam tēvam bija 31 gads, man bija 8. Tagad viņš ir divreiz vecāks par mani. Cik vecs esmu es?

Atbilde: Man jābūt 23 gadiem, ja mans tēvs ir divreiz vecāks par mani.

26. Putna galva ir 9 cm gara. tā aste ir vienāda ar galvas lielumu plus puse no ķermeņa lieluma. tā ķermenis ir vienāds ar galvas un astes lielumu. Kāds ir putna garums?

Atbilde: 72 cm

27. Vai varat saskaitīt trīsstūra, piecstūra un sešstūra malu skaitu? Cik malu ir kopā?

Atbilde: 14

28. Trīs reizes lielāks skaitlis nav lielāks par divreiz lielāku skaitli nekā divas reizes lielāks skaitlis.

numurs?

Atbilde: 0

29. Kura ģeometriska figūra atgādina pazudušu papagaili?

Atbilde: Daudzstūris!

30. Ja deviņiem pieskaita sešus, iegūst trīs. Un atbilde ir pareiza, bet kā?

Atbilde: 15:00

31. Es esmu skaitlis, bet, ja man pievieno burtu G, es pazūdos. Kāds skaitlis es esmu?

Atbilde: Pievienojiet G, un tas kļūst GONE.

32. Ja gailis izdēja 13 olas un zemnieks paņēma astoņas no tām, bet pēc tam cits gailis izdēja 12 olas un četras no tām bija sapuvušas, cik olu palika?

Atbilde: Gaiļi olas nedēj!

33. Ko var ievietot starp 7 un 8, lai rezultāts būtu lielāks par 7, bet ne tik liels kā 8?

Atbilde: Jūsu rezultāts būtu 7,8, kas ir pa vidu no 7 līdz 8 ballēm.

34. Ir trīsciparu skaitlis. 2. cipars ir četras reizes lielāks par 3. ciparu, bet 1. cipars ir par trīs cipariem mazāks par 2. Kāds ir šis skaitlis?

Atbilde: 141

Skatīt arī: 25 tuksnesī dzīvojošie dzīvnieki

35. Ja Radha ir 50. ātrākais un lēnākais skrējējs savā skolā, cik skolēnu ir viņas skolā?

Atbilde: 99 studenti

36. Barele ūdens sver 20 mārciņas. Kas tai jāpievieno, lai tā svērtu 12 mārciņas?

Atbilde: Caurumi

37. Tēva un dēla vecums saskaitās 66. Tēva vecums ir apgriezts dēla vecums. Cik veci viņi varētu būt?

Atbilde: Ir trīs iespējamie risinājumi: tēva un dēla duets varētu būt 51 un 15 gadus vecs, 42 un 24 gadus vecs vai 60 un 06 gadus vecs.

38. Samam ir 14 gadi, un Britta ir uz pusi jaunāka par viņu. Tagad Samam ir 34 gadi. Cik veca ir Britta?

Atbilde: 27 gadi

39. Es esmu skaitlis, ko var atrast, saskaitot trīsstūra malu skaitu.

Atbilde: 3

40. Pagriez mani uz sāniem, un es esmu viss. Pārgriez mani uz pusēm, un es esmu nekas. Kas es esmu?

Atbilde: Skaitlis 8.

41. Edvards ir tikpat vecs, cik Benjamīnam bija, kad Edvardam bija tikpat gadu, cik Benjamīnam ir tagad. Benjamīnam ir 36. Cik vecs ir Edvards?

Atbilde: 48

42. Ja satiekas septiņi cilvēki un katrs no viņiem paspiež roku tikai vienu reizi katram no pārējiem, cik roku paspiešanu būs bijis?

Atbilde: Divdesmit viens

43. Jūs skrējāt skrējienā un apsteidzāt cilvēku, kurš ieņēma otro vietu. Kādā vietā jūs tagad būtu?

Atbilde: Jūs būsiet otrajā vietā, jo apsteidzāt otrajā vietā esošo!

44. Kāpēc divi 4. klases skolēni izlaida pusdienas?

Atbilde: Viņi jau 8!

45. Es esmu četras reizes vecāks par savu meitu. Pēc 20 gadiem es būšu divreiz vecāks par viņu. Cik mēs tagad esam veci?

Atbilde: Man ir 40 gadi, un manai meitai ir 10 gadi.

46. Kāds cipars visbiežāk atrodas starp skaitļiem no 1 līdz 1000 (ieskaitot)? Lai atrisinātu šo mīklu, jums nav nepieciešams manuāli veikt visus matemātiskos aprēķinus, bet gan mēģināt atrast kādu likumsakarību.

Atbilde: Visbiežāk sastopamais cipars ir 1.

Skatīt arī: 15 saistošas skaitļu izjūtas aktivitātes vecāko klašu skolēniem

47. Pēterim pieder mājdzīvnieku veikals. Katrā būrī viņš ievieto vienu kanārijputniņu, bet viņam ir par vienu putnu vairāk. Ja katrā būrī viņš ievieto divus kanārijputniņus, viņam ir par vienu būri vairāk. Cik būru un kanārijputniņu viņam ir?

Atbilde: Pēterim ir 3 būri un 4 kanārijputniņi

48. Ko jūs varat ievietot starp 7 un 8, lai tas būtu vairāk par 7, bet mazāk par 8?

Atbilde: Decimālpunktu

49. No pilnas paciņas ir pazaudēts neliels skaits kāršu. Ja es izdalītu četriem cilvēkiem, paliktu trīs kārtis. Ja es izdalītu trīs cilvēkiem, paliktu divas kārtis, un, ja es izdalītu pieciem cilvēkiem, paliktu divas kārtis. Cik kāršu ir?

Atbilde: Ir 47 kartes.

50. Ja 7 pārveido par 13 un 11 pārveido par 21, tad par ko kļūst 16?

Atbilde: 31, jo es reizināju skaitli ar 2 un atņēmu 1.

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.