50 դժվարին մաթեմատիկական հանելուկներ միջին դպրոցի համար

 50 դժվարին մաթեմատիկական հանելուկներ միջին դպրոցի համար

Anthony Thompson

Բովանդակություն

Եթե ցանկանում եք գայթակղել ձեր ուսանողներին կամ միջին դպրոցի երեխային, ստուգեք այս մաթեմատիկական հանելուկները: Դուք կարող եք սկսել ձեր հաջորդ մաթեմատիկայի դասը կամ մաթեմատիկայի դասը՝ ձեր ուսանողներին ներկայացնելով այս հանելուկներից մեկը: Դուք կարող եք աշխատել ձեր ուսանողների մաթեմատիկական հմտությունների վրա և գնահատել, թե արդյոք նրանք հասկանում են ձեր դասերը՝ նայելով այս մաթեմատիկական հանելուկները լուծելու նրանց մոտեցումներին:

1: Ինչպե՞ս եք 98-ից հասնել 720-ի՝ օգտագործելով ընդամենը մեկ տառ:

Պատասխան. Ավելացրեք «x» «իննսուն»-ի և «ութ»-ի միջև: Իննսուն x ութ = 720

Տես նաեւ: 40 ֆանտաստիկ ծաղկային գործունեություն նախադպրոցական տարիքի համար

2. Առևտրականը կարող է ուղարկել 8 մեծ տուփ կամ 10 փոքր տուփ տուփի մեջ առաքման համար: Մեկ բեռնափոխադրմամբ նա ընդհանուր առմամբ 96 տուփ է ուղարկել։ Եթե ​​կան ավելի մեծ տուփեր, քան փոքր տուփեր, քանի՞ տուփ է նա առաքել:

Պատասխան՝ Ընդհանուր 11 տուփ

7 մեծ տուփ (7 * 8): = 56 տուփ)

4 փոքր տուփ (4 10 = 40 տուփ

11 ընդհանուր տուփ և 96 տուփ

3. Կարո՞ղ եք գրել ութ ութ, որպեսզի դրանք գումարվում են մինչև հազար?

Պատասխան՝ 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000

Տես նաեւ: 20 գիրք, որ ձեր երեխային սովորեցնեք սեռական հասունության մասին

4. Եթե երկուսի ընկերությունն ու երեքը ամբոխ են, ի՞նչ են չորսը և հինգը:

Պատասխան՝ Ինը

5. Ո՞րն է ավելի կշռում՝ 16 մեկ ունցիա կամ 2 կես -ֆունտ շոկոլադի սալիկներ?

Պատասխան. Ոչ մեկը, նրանք նույն կշռով են:

6. Բադին տվել են 9$, սարդին տրվել է 36 դոլար, իսկ մեղուն՝ 27 դոլար։ Այս տվյալների հիման վրա որքան գումար կտրվիկատու՞

Պատասխան՝ $18 ($4,50 մեկ ոտքի համար)

7. Ինչպե՞ս կարելի է 7 թիվը նույնիսկ առանց գումարման, հանման, բազմապատկման կամ բաժանման դարձնելու:

Պատասխան. Բաց թողեք «S»-ը

8 . Ընտանիքն ունի հինգ որդի, և նրանցից յուրաքանչյուրն ունի մեկ քույր։ Ընդհանուր առմամբ քանի՞ երեխա ունի ընտանիքը:

Պատասխան. Ընտանիքն ունի վեց երեխա, հինգ որդի ունեն մեկ ընդհանուր քույր:

10 . X-ը կենտ թիվ է: Հեռացրեք X-ից այբուբենը և այն դառնում է հավասար: Ո՞րն է այդ թիվը:

Պատասխան՝ Յոթ (Յոթ-S=Զույգ)

11: Գրի՛ր օրինաչափության հաջորդ թիվը՝ 2, 3, 5, 8, 13…

Պատասխան՝ 21

12. Երբ հայրս 31 տարեկան էր, ես ընդամենը 8 տարեկան էի։ Հիմա նրա տարիքը երկու անգամ մեծ է իմ տարիքից։ Ո՞րն է իմ ներկայիս տարիքը:

Պատասխան. Երբ հաշվում եք տարիքի տարբերությունը, կարող եք տեսնել, որ այն 23 տարի է: Այսպիսով, դուք պետք է լինեք 23 տարեկան:

13. Ի՞նչ թիվ եք ստանում, երբ բազմապատկում եք հեռախոսի համարանիշի բոլոր թվերը:

Պատասխան՝ Զրո, քանի որ 0-ով բազմապատկված ցանկացած թիվ միշտ հավասար է 0-ի:

14. Եթե ​​կա 4 խնձոր, և դու վերցնում ես 3-ը, քանի՞սն ունես:

Պատասխան. Դուք վերցրել եք 3 խնձոր, այնպես որ ակնհայտ է, որ ունեք 3:

15. Ինչպե՞ս է լուսինը դոլարի նման

Պատասխան՝ Երկուսն էլ ունեն 4 քառորդ:

16. Ի՞նչ ասաց կաղինը, երբ մեծացավ:

Պատասխան. Երկրաչափություն (Գեե, ես միծառ!)

17. Ռայանը կարող է 8 մեծ տուփ կամ 10 փոքր տուփ տեղադրել դրանք տեղափոխելու համար: Մեկ բեռնափոխադրմամբ նա ընդհանուր առմամբ 96 տուփ է ուղարկել։ Եթե ​​մեծ տուփերն ավելի շատ են, քան փոքր տուփերը, քանի՞ տուփ է նա առաքել:

Պատասխան՝ 11 տուփ:

18. Փոքրիկ տղան գնում է խանութ և գնում 12 լոլիկ: Տուն գնալու ճանապարհին բոլորը, բացի 9-ից, խճճվում և ավերվում են: Քանի՞ լոլիկ է մնացել լավ վիճակում

Պատասխան՝ 9

19. Քանի՞ անգամ կարող եք քսանհինգից հանել հինգը:

Պատասխան. Մի անգամ

20: Միստր Սմիթն ունի 4 դուստր։ Նրա դուստրերից յուրաքանչյուրն ունի եղբայր։ Քանի՞ երեխա ունի պարոն Սմիթը:

Պատասխան. Նա ունի 5 երեխա, բոլոր աղջիկներն ունեն նույն 1 եղբայրը:

21. Եթե ​​5-ից վերցնում եք 3 խնձոր, քանի՞սն ունեք:

Պատասխան. Դուք վերցնում եք 3, ուրեմն ունեք 3

22: Ես 10-ից ավելի եմ, բայց 14-ից պակաս: Մեկ տարվա ամիսների քանակից մեկով ավել եմ: Ի՞նչ եմ ես

Պատասխան՝ 13

23. Ես ավելացնում եմ հինգը ինը և ստանում եմ երկուսը: Պատասխանը ճիշտ է, բայց ինչպե՞ս:

Պատասխան. Երբ առավոտյան ժամը 9-ն է, դրան ավելացրե՛ք 5 ժամ և կստանաք 14:00:

24. Երկու հայր և երկու որդի գնում են ձկնորսության։ Նրանցից յուրաքանչյուրը մեկ ձուկ է բռնում։ Ուրեմն ինչու են նրանք տուն բերում միայն երեք ձուկ:

Պատասխան. Որովհետև ձկնորսական խումբը բաղկացած է պապից, նրա որդուց և որդու որդին, հետևաբար՝ ընդամենը երեքը:մարդիկ.

25. Երբ հայրս 31 տարեկան էր, ես 8 տարեկան էի: Հիմա նա ինձնից երկու անգամ մեծ է: Քանի՞ տարեկան եմ ես

Պատասխան՝ Ես պետք է լինեմ 23 տարեկան, եթե հայրս ինձնից երկու անգամ մեծ է:

26. Թռչնի գլուխը 9 սմ երկարություն ունի: Նրա պոչը հավասար է գլխի չափին՝ գումարած մարմնի չափի կեսը։ Նրա մարմինը իր գլխի չափն է՝ գումարած պոչը։ Որքա՞ն է թռչնի երկարությունը

Պատասխան՝ 72 սմ

27. Կարո՞ղ եք գումարել կողմերի թիվը եռանկյունից, հնգանկյունից և վեցանկյունից: Ընդհանուր քանի՞ կողմ կա:

Պատասխան՝ 14

28. Երեք անգամ ո՞ր թիվն է նույն

թվից երկու անգամ մեծ չէ:

Պատասխան՝ 0

29. Ո՞ր երկրաչափական պատկերն է նման կորած թութակի:

Պատասխան՝ Բազմանկյուն

30: Եթե ​​ավելացնեք վեցը ինը, կստանաք երեքը: Եվ պատասխանը ճիշտ է, բայց ինչպե՞ս:

Պատասխան՝ 15:00

31: Ես թիվ եմ, բայց երբ ինձ ավելացնում ես G տառը, ես հեռանում եմ։ Ի՞նչ թիվ եմ ես:

Պատասխան. Ավելացնել G, և այն դառնում է ԳՆԱ:

32: Եթե ​​աքաղաղը ածեց 13 ձու, և հողագործը վերցրեց դրանցից ութը, իսկ հետո մեկ այլ աքլոր ածեց 12 ձու, և դրանցից չորսը փտած էին, ապա ձվերից քանի՞սն էր մնացել:

Պատասխան. 4> Աքլորները ձու չեն ածում:

33. Ի՞նչ կարող եք տեղադրել 7-ի և 8-ի միջև, որպեսզի ստանաք 7-ից մեծ արդյունք, բայց ոչ այնքան բարձր, որքան 8-ը:

Պատասխան. Տասնորդական կետը պատասխանն է: Ձեր հաշիվըկլիներ 7.8, որը գտնվում է 7-ից 8-ի միջակայքի մեջտեղում:

34. Եռանիշ թիվ կա. Երկրորդը չորս անգամ մեծ է երրորդ թվից, մինչդեռ առաջինը երեքով պակաս է երկրորդ թվից։ Ո՞րն է թիվը:

Պատասխան՝ 141

35: Եթե ​​Ռադան իր դպրոցի 50-րդ ամենաարագ և դանդաղ վազորդն է, քանի՞ աշակերտ կա նրա դպրոցում:

Պատասխան՝ 99 աշակերտ

36. Մեկ տակառ ջուրը կշռում է 20 ֆունտ: Ի՞նչ պետք է ավելացնել դրան, որպեսզի այն կշռի 12 ֆունտ:

Պատասխան՝ Անցքեր

37: Հոր և որդու տարիքը հավասարվում է 66-ի: Հոր տարիքը որդու տարիքը հակադարձված է: Քանի՞ տարեկան կարող էին լինել:

Պատասխան. Դրա համար կա երեք հնարավոր լուծում՝ հայր-որդի դուետը կարող է լինել 51 և 15 տարեկան, 42 և 24 տարեկան, կամ 60 եւ 06 տարեկան

38. Սեմը 14 տարեկան է, իսկ Բրիտան՝ իր տարիքի կեսը։ Այժմ Սեմը 34 տարեկան է։ Քանի՞ տարեկան է Բրիտան:

Պատասխան՝ 27 տարեկան

39: Ես մի թիվ եմ, որը կարող եք գտնել՝ գումարելով եռանկյան կողմերի թիվը:

Պատասխան՝ 3

40: Ինձ դարձրեք իմ կողմը, և ես ամեն ինչ եմ: Կիսեք ինձ, և ես ոչինչ եմ։ Ի՞նչ եմ ես

Պատասխան՝ 8 թիվը.

41. Էդվարդը նույնքան հին է, որքան Բենջամինը նախկինում, երբ Էդվարդը նույնքան հին էր, որքան Բենջամինը հիմա: Բենջամինը 36 տարեկան է, քանի՞ տարեկան է Էդվարդը:

Պատասխան՝ 48

42: Եթե ​​յոթ հոգիհանդիպեք միմյանց և յուրաքանչյուրը միայն մեկ անգամ սեղմում է միմյանց ձեռքը, քանի՞ ձեռքսեղմում է եղել:

Պատասխան՝ Քսանմեկ

43. Դուք վազեցիք մրցավազք և անցաք երկրորդ տեղում գտնվող անձին: Հիմա ո՞ր տեղում կլինեիք:

Պատասխան. Դուք կլինեիք երկրորդ տեղում, քանի որ անցաք երկրորդ տեղում գտնվող մարդուն:

44 . Ինչու՞ երկու 4-ը բաց թողեցին ճաշը:

Պատասխան. Նրանք արդեն 8-ն են:

45: Ես իմ աղջկանից չորս անգամ մեծ եմ։ 20 տարի հետո ես նրանից երկու անգամ մեծ կլինեմ: Քանի՞ տարեկան ենք մենք հիմա:

Պատասխան՝ Ես 40 տարեկան եմ, աղջիկս 10 տարեկան է:

46: Ո՞ր թվանշանն է ամենահաճախը 1 և 1000 (ներառյալ) թվերի միջև: Այս հանելուկը լուծելու համար դուք չեք ցանկանում ձեռքով կատարել ամբողջ մաթեմատիկան, այլ ավելի շուտ փորձել պարզել օրինաչափությունը:

Պատասխան. Ամենատարածված թվանշանը 1-ն է:

47. Փիթերը կենդանիների խանութ ունի: Նա մեկ վանդակի համար մեկ դեղձանիկ է դնում, բայց մեկ թռչուն ունի շատ: Եթե ​​յուրաքանչյուր վանդակում երկու դեղձանիկ է դնում, ապա մեկ վանդակը շատ է։ Քանի՞ վանդակ և դեղձանիկ ունի նա:

Պատասխան. Պետերն ունի 3 վանդակ և 4 դեղձանիկ

48: Ի՞նչ կարող եք տեղադրել 7-ի և 8-ի միջև, ինչը այն դարձնում է 7-ից ավելի, բայց 8-ից փոքր:

Պատասխան. Տասնորդական կետ

49 . Մի փոքր քանակությամբ քարտեր կորել են ամբողջական փաթեթից: Եթե ​​չորս հոգու միջև գործ եմ անում, մնում է երեք քարտ: Եթե ​​ես գործ ունենամ երեք հոգու մեջ, երկուսը մնում են ևեթե հինգ հոգու հետ գործ անեմ, մնում է երկու քարտ: Քանի՞ քարտ կա:

Պատասխան. Կան 47 քարտ:

50: Եթե ​​7-ը վերածվում է 13-ի, իսկ 11-ը վերածվում է 21-ի, ապա ի՞նչ է դառնում 16-ը:

Պատասխան՝ 31, քանի որ ես թիվը բազմապատկեցի 2-ով և հանեցի մեկը: .

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: