50 o Riddles Math Heriol ar gyfer Ysgol Ganol

 50 o Riddles Math Heriol ar gyfer Ysgol Ganol

Anthony Thompson

Tabl cynnwys

Os ydych chi'n bwriadu stwmpio'ch myfyrwyr neu'ch plentyn ysgol ganol, edrychwch ar y posau mathemateg hyn. Gallwch chi gychwyn eich dosbarth mathemateg neu wers mathemateg nesaf trwy osod un o'r posau hyn i'ch myfyrwyr. Gallwch weithio ar sgiliau mathemateg eich myfyrwyr ac asesu a ydynt yn deall eich gwersi trwy edrych ar eu dulliau o ddatrys y posau mathemateg hyn.

1. Sut ydych chi'n mynd o 98 i 720 gan ddefnyddio un llythyren yn unig?

Ateb: Ychwanegwch "x" rhwng "naw deg" ac "wyth". Naw deg x Wyth = 720

2. Gall masnachwr osod 8 blwch mawr neu 10 blwch bach mewn carton i'w gludo. Mewn un llwyth, anfonodd gyfanswm o 96 o flychau. Os oes mwy o flychau mawr na blychau bach, faint o gartonau a anfonodd?

Ateb: Cyfanswm o 11 carton

7 blwch mawr (7 * 8 = 56 blwch)

4 blwch bach (4 10 = 40 blwch

cyfanswm o 11 carton a 96 blwch

3. Allwch chi ysgrifennu wyth wyth maent yn adio i fil?

Ateb: 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000

Gweld hefyd: Beth Yw Flipgrid a Sut Mae'n Gweithio i Athrawon a Myfyrwyr?

4. Os yw dau yn gwmni a tri yn dorf, beth yw pedwar a phump?

Ateb: Naw

5. Pa un sy'n pwyso mwy- 16 owns neu 2 hanner -punt bariau o siocled?

Ateb: Nid ydynt ychwaith yn pwyso'r un peth.

6. Rhoddwyd $9 i hwyaden, rhoddwyd $36 i bry copyn, a rhoddwyd $27 i wenynen Ar sail y wybodaeth hon, faint o arian fyddai'n cael ei roi icath?

Ateb: $18 ($4.50 y goes)

7. Sut mae gwneud y rhif 7 yn wastad heb adio, tynnu, lluosi neu rannu?

Ateb: Gollyngwch y "S"

8 . Mae gan deulu bump o feibion, ac mae gan bob un ohonynt chwaer. Faint o blant sydd gan deulu i gyd?

Ateb: Mae gan y teulu chwech o blant – mae gan bum mab un chwaer gyffredin.

10 . Mae X yn odrif. Cymerwch wyddor oddi wrth X ac mae'n troi'n wastad. Pa un yw'r rhif hwnnw?

Ateb: Saith (Saith-S=Hyd yn oed)

11. Ysgrifennwch y rhif nesaf yn y patrwm: 2, 3, 5, 8, 13…

Ateb: 21

12. Pan oedd fy nhad yn 31, dim ond 8 oed oeddwn i. Nawr mae ei oedran ddwywaith yn hŷn na fy oedran i. Beth yw fy oedran presennol?

Ateb: Wrth gyfrifo'r gwahaniaeth rhwng yr oedrannau, gallwch weld ei fod yn 23 oed. Felly mae'n rhaid i chi fod yn 23 oed nawr.

13. Pa rif ydych chi'n ei gael pan fyddwch chi'n lluosi'r holl rifau ar bad rhif ffôn?

Ateb: Sero, oherwydd bydd unrhyw rif wedi'i luosi â 0 bob amser yn hafal i 0.<1

14. Os oes 4 afal a'ch bod chi'n cymryd 3, faint sydd gennych chi?

Ateb: Fe gymeroch chi 3 afal felly mae'n amlwg bod gennych chi 3.

15. Sut mae'r lleuad fel doler?

Ateb: Mae gan y ddau 4 chwarter.

16. Beth ddywedodd y fesen pan gafodd ei fagu?

Ateb: Geometreg (Gee, dwi'ncoeden!)

17. Gall Ryan osod 8 blwch mawr neu 10 bocs bach mewn carton i'w cludo. Mewn un llwyth, anfonodd gyfanswm o 96 o flychau. Os oes mwy o flychau mawr na blychau bach, faint o gartonau a anfonodd?

Ateb: 11 carton.

18. Mae bachgen bach yn mynd i siopa ac yn prynu 12 tomato. Ar y ffordd adref, mae pawb heblaw 9 yn cael eu drysu a'u difetha. Sawl tomato sydd ar ôl mewn cyflwr da?

Ateb: 9

19. Sawl gwaith allwch chi dynnu pump o bump ar hugain?

Ateb: Unwaith

20. Mae gan Mr. Smith 4 o ferched. Mae gan bob un o'i ferched frawd. Faint o blant sydd gan Mr. Smith?

> Ateb: Mae ganddo 5 o blant, mae gan bob un o'r merched yr un brawd.

21. Os cymerwch 3 afal o 5. Sawl un sydd gennych chi?

Ateb: Rydych chi'n cymryd 3, felly mae gennych chi 3

22. Rwy'n fwy na 10 ond yn llai na 14. Rwy'n un yn fwy na nifer y misoedd mewn blwyddyn. Beth ydw i?

Ateb: 13

23. Rwy'n ychwanegu pump i naw ac yn cael dau. Mae'r ateb yn gywir ond sut?

Ateb: Pan fydd hi'n 9 am, ychwanegwch 5 awr ato ac fe gewch 2 pm.

>24. Mae dau dad a dau fab yn mynd i bysgota. Mae pob un ohonynt yn dal un pysgodyn. Felly pam maen nhw'n dod â dim ond tri physgodyn adref?

Ateb: Oherwydd bod y grŵp pysgota yn cynnwys taid, ei fab, a mab ei fab - felly dim ond tribobl.

25. Pan oedd fy nhad yn 31 oed roeddwn i'n 8. Nawr mae o ddwywaith mor hen â fi. Pa mor hen ydw i?

> Ateb:Rhaid i mi fod yn 23 os yw fy nhad ddwywaith mor hen â mi.

26. Mae pen aderyn yn 9cm o hyd. Mae ei gynffon yn hafal i faint ei ben a hanner maint ei gorff. Ei gorff yw maint ei ben ynghyd â'i gynffon. Beth yw hyd yr aderyn?

Ateb: 72 cm

27. Allwch chi adio nifer yr ochrau o driongl, pentagon, a hecsagon? Sawl ochr sydd yna i gyd?

Ateb: 14

28. Tair gwaith pa rif sydd ddim mwy na dwywaith yr un nifer

?

> Ateb:0

29. Pa ffigwr geometrig sydd fel parot coll?

Ateb: Polygon!

30. Os ychwanegwch chwech at naw, cewch dri. Ac mae'r ateb yn gywir, ond sut?

Ateb: 3 PM

31. Rhif ydw i, ond pan fyddwch chi'n ychwanegu'r llythyren G ata i, rydw i'n mynd i ffwrdd. Pa rif ydw i?

Ateb: Ychwanegu G, ac mae wedi mynd.

32. Os byddai ceiliog yn dodwy 13 o wyau a bod y ffermwr yn cymryd wyth ohonyn nhw ac yna ceiliog arall yn gosod 12 wy a phedwar ohonyn nhw wedi pydru, faint o'r wyau oedd ar ôl?

Ateb: Nid yw ceiliogod yn dodwy wyau!

33. Beth allwch chi ei roi rhwng 7 ac 8 i gael canlyniad sy'n fwy na 7, ond ddim mor uchel ag 8?

Ateb: Pwynt degol yw'r ateb. Eich sgôrfyddai 7.8, sydd yng nghanol yr ystod o 7 i 8.

34. Mae rhif tri digid. Mae'r ail bedair gwaith mor fawr â'r trydydd rhif, tra bod y cyntaf dair gwaith yn llai na'r ail ddigid. Beth yw'r rhif?

Ateb: 141

Gweld hefyd: Chuckles yn yr Arddegau: 35 Jôcs Humorous Perffaith Ar Gyfer Yr Ystafell Ddosbarth

35. Os Radha yw'r 50fed rhedwr cyflymaf ac arafaf yn ei hysgol, faint o fyfyrwyr sydd yn ei hysgol?

Ateb: 99 o fyfyrwyr

36. Mae casgen o ddŵr yn pwyso 20 pwys. Beth sy'n rhaid i chi ei ychwanegu ato i wneud iddo bwyso 12 pwys?

Ateb: Tyllau

37. Mae oedran tad a mab yn adio i 66. Oed y tad yw oedran y mab wedi'i wrthdroi. Pa mor hen y gallen nhw fod?

Ateb: Mae tri ateb posibl i hyn: gallai’r ddeuawd tad-mab fod yn 51 a 15 oed, yn 42 a 24 oed, neu 60 a 06 mlwydd oed

38. Mae Sam yn 14 oed, a Britta yn hanner ei hoedran. Nawr mae Sam yn 34 oed. Pa mor hen yw Britta?

Ateb: 27 mlwydd oed

39. Rwy'n rhif y gallwch ddod o hyd iddo drwy adio nifer ochrau triongl.

Ateb: 3

40. Trowch fi ar fy ochr a fi yw popeth. Torrwch fi yn hanner a dwi'n ddim byd. Beth ydw i?

Ateb: Y rhif 8.

41. Mae Edward mor hen ag yr oedd Benjamin yn arfer bod pan oedd Edward mor hen ag y mae Benjamin yn awr. Mae Benjamin yn 36. Beth yw oed Edward?

Ateb: 48

42. Os saith o boblcwrdd â'i gilydd a phob un yn ysgwyd llaw unwaith yn unig gyda'r lleill, sawl ysgwyd llaw fydd wedi bod?

Ateb: Un ar hugain

43. Fe wnaethoch chi redeg ras a phasio'r person yn yr ail safle. Ym mha le fyddech chi nawr?

Ateb: Byddech chi yn yr ail safle oherwydd i chi basio'r person yn yr ail safle!

44 . Pam sgip y ddau 4 o'r gloch ginio?

Ateb: Maen nhw'n 8 yn barod!

45. Rydw i bedair gwaith mor hen â fy merch. Ymhen 20 mlynedd, byddaf ddwywaith mor hen â hi. Pa mor hen ydyn ni nawr?

Ateb: Rwy'n 40 ac mae fy merch yn 10.

46. Pa ddigid sydd fwyaf aml rhwng y rhifau 1 a 1,000 (cynhwysol)? I ddatrys y pos hwn nid ydych am wneud yr holl fathemateg â llaw ond yn hytrach ceisiwch gyfrifo patrwm.

Ateb: Y digid mwyaf cyffredin yw 1.

47. Mae Peter yn berchen ar siop anifeiliaid anwes. Mae'n rhoi un caneri ym mhob cawell ond mae ganddo un aderyn yn ormod. Os bydd yn rhoi dwy ganeri ym mhob cawell, mae ganddo un cawell yn ormod. Sawl cawell a chaneri sydd ganddo?

Ateb: Mae gan Pedr 3 cawell a 4 caneri

48. Beth allwch chi ei roi i mewn rhwng 7 ac 8 sy'n ei wneud yn fwy na 7 ond yn llai nag 8?

Ateb: Pwynt degol

49 . Mae nifer fechan o gardiau wedi eu colli o becyn cyflawn. Os byddaf yn delio ymhlith pedwar o bobl, mae tri cherdyn yn aros. Os deliaf ymhlith tri o bobl, erys dau aos byddaf yn delio ymhlith pump o bobl, mae dau gerdyn yn aros. Sawl cerdyn sydd yna?

Ateb: Mae 47 o gardiau.

50. Os yw 7 yn cael ei drawsnewid yn 13 ac 11 yn cael ei newid i 21 yna beth mae 16 yn dod?

Ateb: 31, oherwydd gwnes i luosi'r rhif â 2 a thynnu un .

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.