20 Potenco De Ankoraŭ Agadoj Por Junaj Studentoj
Enhavtabelo
La vortoj, kiujn ni diras, havas grandegan potencon por formi nian pensmanieron kaj instigon. La potenco de ankoraŭ temas pri ŝanĝi nian lingvon de, "Mi ne povas fari ĉi tion" al, "Mi ne povas fari ĉi tion ANKO". Ĉi tio povas helpi nin establi kreskan pensmanieron; signifa valoraĵo, kiu estas integra al nia celo-disvolviĝo!
Pli junaj studentoj povas profiti emocie kaj akademie ellernante ĉi tiun vivkapablon frue. Jen 20 mirindaj studentaj agadoj, kiuj povas helpi kreskigi la potencon de ankoraŭ kaj kreskan pensmanieron!
1. Spektu "La Nekredebla Potenco de Ankoraŭ"
Vi povas spekti ĉi tiun mallongan filmeton por rava superrigardo de la potenco de ankoraŭ. Ĝi montras kiel ĉiuj, eĉ la altaj sukcesantoj en la klaso, foje povas lukti por ne scii kiel fari aferojn. Sed, se vi daŭre provas, eventuale vi povas atingi ion ajn!
2. Ĉiutagaj Asertoj
La komenco de klaso aŭ manĝeto povas esti la perfekta tempo por diri kreskan pensmanieron. Ekzemple, vi kaj viaj studentoj povus diri: "Se mi ne povas plenumi taskon, mi ankoraŭ ne eltrovis kiel fari ĝin".
Vidu ankaŭ: 15 Ravaj Decimalaj Agadoj3. Mi Povas, Mi Ankoraŭ Ne Povas Laborfolio
Kvankam povas esti multaj aferoj, kiujn viaj studentoj ankoraŭ ne povas fari, estas ankaŭ multaj aferoj, kiujn ili povas fari! Ni povas laŭdi studentojn pro la aferoj, kiujn ili jam povas fari. Uzante ĉi tiun laborfolion, ili povas ordigi la aferojn, kiujn ili povas kaj ne povas fari.
4. Legu "La MagiaTamen”
Jen mirinda infanlibro, kiu transformas la potencon de ankoraŭ en imaga akompanulo - la magia ankoraŭ. La lernprocezo povas esti malfacila, sed la magia tamen povas faciligi ĝin plifortigante niajn rezistemajn kapablojn por daŭre provi!
5. La Magia Ankoraŭ Agado
La antaŭa libro bone kuniĝas kun ĉi tiu krea kreska pensmaniera agado. En ĉi tiu agado, viaj studentoj povas desegni sian propran "magian ankoraŭ" estaĵon kaj skribi kelkajn el la aferoj, kiujn ili ankoraŭ ne povas fari!
6. Legu "La Potenco de Ankoraŭ"
Jen alia infanlibro, kiu instruas la valoron de persistemo kaj grio. Per amuzaj ilustraĵoj kaj rimoj, vi povas rigardi kuraĝan porketon kreski kaj lerni fari novajn aferojn, kiel bicikli aŭ ludi violonon.
7. Origamiaj Pingvenoj
Ĉi tiu agado povas esti bonega enkonduko al la potenco de ankoraŭ. Viaj studentoj povas provi fari origamiajn pingvenojn sen instrukcioj. Ili eble frustriĝos pro ne sciado kiel fari ĝin. Poste, donu instrukciojn. Vi povas demandi pripensajn demandojn pri ilia ĝenerala sperto.
8. Persvadaj Folieroj: Fiksa Pensmaniero Kontraŭ Kreska Pensmaniero
Kiel viaj studentoj konvinkus novan samklasanon, ke kreska pensmaniero estas la vojo? Laborante en grupoj aŭ individue, viaj studentoj povas krei konvinkan flugfolion komparante la du malsamajn tipojnde pensmanieroj.
9. Ŝanĝu Viajn Vortojn
En ĉi tiu agado de kresko de pensmaniero, viaj studentoj povas praktiki ŝanĝi la vortojn de fiksaj pensmanieroj al vortoj pli orientitaj al kresko. Ekzemple, anstataŭ diri "Mi ne povas fari matematikon", vi povas diri "Mi ankoraŭ ne povas fari la matematikon".
10. Taskaj Kartoj de Kreskaj Pensmanieroj
Jen kreska pensista pako de taskaj kartoj por helpi viajn studentojn pensi pri kreskaj pensmanieroj, kiujn ili povas apliki en siaj propraj vivoj. En ĉi tiu aro, estas 20 rilataj diskutdemandoj. Respondoj povas esti dividitaj inter la klaso aŭ private ĵurnalitaj.
Vidu ankaŭ: 25 Amuzaj Kaj Facila Cirklaj Metioj por Antaŭlernejaj Infanoj11. Famaj Fiaskoj
Fiasko povas esti grava parto de la procezo de lernado. Rigardi malsukcesojn kiel lernŝancojn povas helpi faciligi kreskan pensmanieron. Jen pako da rakontoj pri famuloj, kiuj renkontis fiaskojn. Ĉu viaj studentoj povas rilati al iu el la rakontoj?
12. Famaj Homoj Esplorprojekto
Viaj studentoj povas preni la famajn malsukcesojn paŝon plu kaj esplori faman homon. Ili povas pripensi kiel ĉi tiu persono uzis kreskan pensmanieron por atingi sukceson. Post kompilo de siaj informoj, ili povas formi 3D-figuron de la persono por montri!
13. Parolu Pri Viaj Fiaskoj
Povas esti interese lerni pri famaj homoj, sed foje lerni pri rakontoj de la plej proksimaj homoj al ni povas esti pli efika. Vipovas konsideri kunhavigi viajn proprajn luktojn kun via klaso kaj kiel vi kreskis kaj venkis ilin per viaj problemoj solvantaj kapabloj.
14. Zentangle Growth Mindset Art Project
Mi amas miksi arton en miajn lecionojn kiam ajn mi havas la ŝancon. Viaj studentoj povas spuri siajn manojn sur papero kaj desegni zentangle ŝablonojn ene de ili. La fono povas esti pentrita, sekvita per aldono de iuj skribaj kreskaj pensmanieroj!
15. Atingo Por La Steloj: Kunlabora Metio
Ĉi tiu metio kunlaboros viajn studentojn por krei la finan pecon! Viaj studentoj povas labori pri siaj propraj pecoj; individue traktante demandojn pri si mem kaj iliaj pensmanieroj. Finite, studentoj povas kunglui la pecojn por formi belan klasĉambran ekranon.
16. Eskapĉambro
Ĉi tiu eskapĉambro povas esti amuza maniero revizii klasĉambrajn lecionojn pri fiksaj pensmanieroj, kreskaj pensmanieroj kaj la potenco de ankoraŭ. Ĝi konsistas el ciferecaj kaj paperaj enigmoj por ke viaj studentoj solvi por eskapi la fiksan pensmanieron.
17. SMART Cela Agordo
Kreska pensmaniero kaj la potenco de ankoraŭ povas helpi viajn studentojn atingi siajn celojn. SMART-celoj povas esti efika tekniko por krei atingeblajn celojn, kiuj verŝajne kondukos al studenta sukceso.
18. Koloraj Paĝoj de Kreskaj Pensmanieroj
Kolorfolioj povas fari facilajn, malaltajn preparajn agadojn porpreskaŭ ajna temo; inkluzive de sociemocia lernado. Vi povas presi ĉi tiujn senpagajn afiŝojn pri kresko-pensmaniero por ke viaj studentoj kolorigu!
19. Pli da Inspiraj Kolorfolioj
Jen alia aro da koloraj paĝoj kun kelkaj inspiraj citaĵoj pri la bela kreska pensmaniero. Ĉi tiuj folioj havas pli da detaloj ol la lasta aro, do ili eble pli taŭgas por viaj pli aĝaj lernantoj.
20. Pozitivaj Memparolaj Kartoj & Legosignoj
Pozitiva memparolado povas esti valora ilo por kreskigi medion de persistemo kaj fortikeco. Vi povas krei kaj disdoni ĉi tiujn kartojn kaj legosignojn por funkcii kiel konstrua instigo por viaj studentoj. Ekzemple, "Estas en ordo se vi ne povas fari ĉi tion ANKORE!".