35 smysluplných podnětů pro psaní v 6. třídě

 35 smysluplných podnětů pro psaní v 6. třídě

Anthony Thompson

Obsah

Někteří studenti začínají ztrácet zájem o psaní na střední škole , ale toto období je pro psaní kritické a je to výborná doba, kdy můžeme studentům pomoci objevit sami sebe. Studenti chtějí být v tomto věku slyšet, takže potřebujeme poutavé a podnětné podněty k psaní, které nám s tím pomohou. Sestavili jsme seznam zábavných témat k psaní, která vyvolají emocionální a smysluplné psaní proPoužijte těchto 35 podnětů k psaní pro šestou třídu a pomozte svým žákům rozvíjet jejich hlas a názory při psaní.

1. Jaká byla vaše první zkušenost s nemocnicí?

2. Napište báseň o tom, kdy jste se cítili pobouřeni.

3. Měla by se matematika ve škole vyučovat? Proč, nebo proč ne?

4. Myslíte si, že má vysoká škola smysl? Proč, nebo proč ne?

5. Co byste dělali, kdybyste měsíc nemohli používat internet?

6. Co byste dělali, kdyby zítra přestaly fungovat mobilní telefony?

7. Jak můžeme zabránit dopadu asteroidu na Zemi?

8. Kdybyste mohli, šli byste žít na cizí planetu?

9. Jak by podle vás vypadaly listy, kdyby mohly růst na Marsu? Proč?

10. Napište dopis kamarádovi, ve kterém ho přesvědčíte, aby šel skákat padákem.

11. Proč si myslíte, že je více hmyzu než savců?

12. Kdybyste mohli vytvořit ekosystém, jaký by byl?

13. Udělejte rozhovor s prarodiči a informujte je o tom, jak se lišil život v době jejich dospívání.

14. Udělejte rozhovor s lékařem a informujte o jeho zkušenostech v nemocnici během epidemie COVID-19.

15. Mohou rostliny růst ve vesmíru? Proč nebo proč ne?

16. Jak by svět fungoval bez internetu jeden den?

17. Čeho si na své rodině nejvíce ceníte?

18. Kdo je nejdůležitější osobou ve vašem životě?

19. Co byste dělali, kdybyste byli jediným člověkem na planetě?

20. Co byste dělali, kdybyste měli neomezené množství peněz?

21. Nechal/a byste se někdy tetovat? Proč nebo proč ne?

22. Kdybyste vlastnili nějakou zemi, jaká by byla?

23. Můžete mi říct, kdy jste si přáli vyměnit si místo s jinou osobou?

24. Který rod Harryho Pottera podle vás nejlépe odpovídá vaší osobnosti a proč?

25. Velryby už nezpívají tolik jako dříve kvůli hluku způsobenému divočáky na vodě. Napište odpověď do deníku, ve které vysvětlíte, jak můžeme velrybám pomoci, aby opět zpívaly.

26. Jsou štíři pavouci nebo hmyz? Proč?

27. Vypadají kaprovité ryby na souši stejně jako na dně oceánu? Proč, nebo proč ne?

28. Myslíte si, že čas je skutečný? Proč nebo proč ne?

29. Čeho si ceníte více: času nebo peněz? Proč?

30. Kdybyste měli ztratit jeden smysl, který byste si vybrali a proč?

31. Napište do deníku záznam, ve kterém popíšete, jak byste reagovali na COVID, kdybyste byli prezidentem.

32. Jaká je vaše nejoblíbenější vzpomínka z dětství a proč?

33. Žili byste raději krátký smysluplný život, nebo dlouhý nudný život? Proč?

34. Přesvědčte mě, že online učení je lepší než učení ve třídě.

35. Jaký byl váš první rok na střední škole? Proč?

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.