35 Betekenisvolle graad 6-skryfaanwysings

 35 Betekenisvolle graad 6-skryfaanwysings

Anthony Thompson

INHOUDSOPGAWE

Sommige studente begin belangstelling in skryf verloor in die middelskool, maar dit is 'n kritieke tydperk vir skryf en 'n uitstekende tyd om studente te help om hulself te ontdek. Studente wil op hierdie ouderdom gehoor word, so ons het boeiende en prikkelende skryfvrae nodig om hiermee te help. Ons het 'n lys van prettige skryfonderwerpe saamgestel wat emosionele en betekenisvolle skryfstukke vir jou studente sal ontlok. Gebruik hierdie 35 sesde graad skryfaanwysings om jou studente te help om hul stemme en opinies skriftelik te ontwikkel.

1. Hoe was jou eerste hospitaalervaring?

2. Skryf 'n gedig oor 'n tyd wat jy verontwaardig gevoel het.

3. Moet ons wiskunde op skool gee? Hoekom of hoekom nie?

4. Dink jy kollege is die moeite werd? Hoekom of hoekom nie?

5. Wat sou jy doen as jy vir 'n maand nie die internet kon gebruik nie?

6. Wat sou jy doen as selfone môre ophou werk?

7. Hoe kan ons keer dat 'n asteroïde die Aarde tref?

8. As jy kon, sou jy op 'n uitheemse planeet gaan woon?

9. Hoe dink jy sal blare lyk as hulle op Mars kon groei? Hoekom?

10. Skryf 'n brief aan 'n vriend om hulle te oortuig om te gaan valskermspring.

11. Hoekom dink jy is daar meer insekte as soogdiere?

12. As jy 'n ekosisteem kon bou, hoe sou dit wees?

13. Voer 'n onderhoud met 'n grootouer en rapporteer hoe die lewewas anders toe hulle grootgeword het.

14. Voer 'n onderhoud met 'n dokter en rapporteer hul ervaring in die hospitaal tydens die COVID-19-uitbraak.

15. Kan plante in die ruimte groei? Hoekom of hoekom nie?

16. Hoe sou die wêreld vir 'n dag lank sonder die internet funksioneer?

17. Wat waardeer jy die meeste van jou gesin?

18. Wie is die belangrikste persoon in jou lewe?

19. Wat sou jy doen as jy die enigste persoon op die planeet was?

20. Wat sou jy doen as jy onbeperkte geld gehad het?

21. Sal jy ooit 'n tatoeëermerk kry? Hoekom of hoekom nie?

22. As jy 'n land besit, hoe sou dit wees?

23. Kan jy vir my 'n tyd vertel wat jy gewens het jy kon plekke met 'n ander persoon ruil?

24. Watter Harry Potter-huis dink jy pas die beste by jou persoonlikheid en hoekom?

25. Walvisse sing nie so baie soos voorheen nie as gevolg van geraas van varke op water. Skryf 'n joernaalantwoord wat verduidelik hoe ons die walvisse kan help om weer te sing.

26. Is skerpioene spinnekoppe of insekte? Hoekom?

27. Lyk blobfish op land dieselfde as op die bodem van die see? Hoekom of hoekom nie?

28. Dink jy tyd is werklik? Hoekom of hoekom nie?

29. Wat waardeer jy meer? Tyd of geld? Hoekom?

30. As jy een sintuig moes verloor, watter sou jy kies om te verloor en hoekom?

31. Skryf 'n joernaalinskrywing wat uiteensit wat jou reaksie op COVID sou wees as jy president was.

32. Wat is jou gunsteling kinderherinnering, en hoekom?

33. Sou jy eerder 'n kort sinvolle lewe of 'n lang vervelige lewe lei? Hoekom?

34. Oortuig my dat aanlynleer beter is as om in 'n klaskamer te leer.

35. Hoe was jou eerste jaar van middelskool? Hoekom?

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.