15张神奇的六年级各科锚定图
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锚形图帮助教师创造一个有吸引力的学习环境。 教师和学生一起能够直观地了解他们的想法。 锚形图还能培养学生的独立性,给他们提供资源来检查他们的工作,并在他们的想法上有所发展。 通过创造性的支架来加强课程是锚形图的基础。
在初中阶段,给学生提供独立的资源是非常重要的。 虽然锚图是非常有益的,但也有一些需要注意的地方!保持锚图的共同创建,并固定在一个特定的课程或单元计划上是非常重要的!看看这些基于识字标准的锚图吧。
1.数字的乐趣!
形象性语言在整个初中阶段非常重要。 形象性语言引导读者理解文本。 通过形象性语言,读者能够想象文本中的人物和事件。 不要让你的六年级学生落伍,使用这个彩色的图表来吸引他们。 让他们制作自己的个人翻页书可以为他们增加一点额外的创造力。学习比喻性语言!
2.追踪写作的特点
写作特点是一种对学生和教师都有益的教学方法。 让教师和学生有空间专注于写作的一两个要素。 为学生提供类似于这个锚图的支架,可以让他们独立监测自己的写作成功,并允许他们按照自己的节奏进行写作。
3.记住写作过程
到了六年级,学生已经学会并使用了写作过程的每个阶段。 在这一点上,学生正在建立他们已经掌握的知识。 将其整合到不同形式的写作中(想想研究和读书报告)。 这个锚图是提醒学生并建立独立、自信的作家的必备工具!让你的学生参与并能够独立检查到在写作过程中,这个锚形图。
4.教学主题
区分主题和主旨是阅读的一个重要方面,但却非常难教。 有很多活动可以帮助教授主题,但提供一个支架,如这个锚图,可以不断提醒学生。 正确的主题教学方法将引导学生理解和发现书中的隐藏信息。使用这个主题锚图来显示故事主题的含义。
5.向我展示证据
使用故事中的证据是一项贯穿学生一生的基础技能。 对阅读提出问题和意见是很自然的,但能够回答这些问题和支持这些意见是至关重要的。 让学生展示他们的证据,要求他们回顾文本并引用证据。 使用此图表,并在你阅读时拿出便条。证据写作课!
6.六年级书评
写一篇成功的书评对六年级的作家来说是非常棒的。 书报和书评给学生提供了建立结构和表达思想的空间。 它们还为教师提供了一个很好的评估工具来跟踪学生对独立阅读小说的理解。 为学生提供像这个锚图这样的工具,以确保他们有信心并有一个完整的了解所期望的东西。
7.提升元素
故事元素帮助六年级作家理解他们正在阅读的内容,并正确理解信息。 对学生来说,能够独立挑选出故事中的不同元素是非常重要的。 在一个单元的开始就有这样的锚定图,将为学生在整个单元中不断提供保证。 便条纸也是一个很好的方法,以带来学生的合作,并在写作过程中帮助学生绘制图表。
8.写作的竞赛
写作策略的RACE将增强学生对写作规则的理解。 与学生一起制作这个锚图将增强学生的写作,同时也帮助他们更好地理解写作过程。
9.比例,比例,比例
对我们的学生来说,初中数学是一个全新的游戏。 为学生提供视觉效果从未如此重要。 比例关系是许多现实生活问题的答案。 这个锚定图是教授比例关系的一个很好的单元起始点
See_also: 33个有趣的青少年工艺品10.词语提示
字词提示将是学生一生都会用到的东西。 确保你用一些方便的视觉效果来刻画这些字词,比如这个图表。 特别是针对整数和数字系统的!
11.代数准备
对于六年级的学生来说,准备代数可能会有压力,甚至有点震惊。 有了这个准备代数的视频,学生就可以从一个强大的基础开始!这就是代数!
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12.植物运动
六年级的生物教学可能超级有趣,但也可能因为所有的笔记和记忆而有点令人生畏。 通过视觉展示让学生更容易接受,包括这个令人兴奋的 "非常酷的植物适应性 "锚定图!
13.Cell Me 那一个!
这是一张彩色的锚图,可以轻松地组织初中阶段的细胞!它不仅适合学生在课堂上使用,也适合他们在笔记本上使用。 今年不要错过教你的孩子们认识生物体的机会。
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14.第一手/第二手资料
社会学在初中阶段开始与英语语言艺术(ELA)真正重叠。 在核算历史上的不同事件时,对学生来说,有一个坚实的基础是超级重要的。 不要让你的学生被主要和次要资料所迷惑!用这个方便的锚图来装饰你的教室和他们的笔记本吧。
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15.了解我的字母等级
小学高年级对学生来说通常是一个相当大的变化。 包括他们第一次接受字母等级的一些年头!让5、6、7年级的学生知道他们的字母等级意味着什么是很重要的。 这个高年级的锚图正是这样做的。
总结
锚图可以出于各种原因用于整个教室。 教师在写作教室中使用锚图,以帮助学生更好地理解大量的写作规则。 教育中的锚图是一个创造性的支架,以支持教室中的所有学生,同时也为学生提供独立性。
See_also: 所有教师都能感受到的32条返校备忘录教师甚至可以让学生制作他们自己的锚图!通过与学生合作,甚至使用一些便签,学生会喜欢使用他们的创意超能力来创建他们自己的锚图。 锚图的好处有很多,特别是在注重培养所有学生学习的课堂上。
虽然我们可能会被使用锚图所迷惑,但重要的是要记住为学生的成果设定明确的目标。 我们很容易迷失在创意中,而忘记在整个教室里加强彩色锚图的意义。