15 ຕາຕະລາງ Anchor ຊັ້ນຮຽນທີ 6 ທີ່ດີເລີດສໍາລັບທຸກໆວິຊາ

 15 ຕາຕະລາງ Anchor ຊັ້ນຮຽນທີ 6 ທີ່ດີເລີດສໍາລັບທຸກໆວິຊາ

Anthony Thompson

ຕາຕະລາງ Anchor ຊ່ວຍໃຫ້ຄູສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ຄຽງ​ຂ້າງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມາດ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ຕາຕະລາງສະມໍຍັງສົ່ງເສີມຄວາມເປັນເອກະລາດໃຫ້ນັກຮຽນມີຊັບພະຍາກອນໃນການກວດສອບວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສ້າງແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການເສີມສ້າງບົດຮຽນໂດຍຜ່ານ scaffolding ສ້າງສັນແມ່ນພື້ນຖານຂອງ Anchor Charts.

ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໃຫ້ນັກຮຽນມີຊັບພະຍາກອນທີ່ເປັນເອກະລາດ. ເຖິງແມ່ນວ່າຕາຕະລາງ Anchor ມີປະໂຫຍດຫຼາຍ, ຍັງມີຈຸດທີ່ຕ້ອງລະວັງ! ການຮັກສາຕາຕະລາງສະມໍຮ່ວມກັນສ້າງແລະແກ້ໄຂກັບບົດຮຽນສະເພາະຫຼືແຜນຫນ່ວຍແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ! ກວດເບິ່ງຕາຕະລາງສະມໍທີ່ອີງໃສ່ການຮູ້ໜັງສືຕາມມາດຕະຖານເຫຼົ່ານີ້.

1. ມ່ວນກັບຕົວເລກ!

ພາສາທີ່ເປັນຮູບປະທຳມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍໃນທົ່ວໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ພາ​ສາ​ຮູບ​ແບບ​ຊີ້​ນໍາ​ໃຫ້​ຜູ້​ອ່ານ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຂໍ້​ຄວາມ​. ໂດຍຜ່ານພາສາ Figurative, ຜູ້ອ່ານສາມາດຈິນຕະນາການທັງລັກສະນະແລະເຫດການໃນຂໍ້ຄວາມ. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຂອງເຈົ້າຫຼົງຫຼັງໃຊ້ຕາຕະລາງທີ່ມີສີສັນນີ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ. ການອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດ flipbook ສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າສາມາດເພີ່ມຄວາມຄິດສ້າງສັນເລັກນ້ອຍໃຫ້ກັບການຮຽນຮູ້ພາສາ Figurative!

2. ຕິດຕາມລັກສະນະການຂຽນ

ລັກສະນະການຂຽນເປັນວິທີການສອນທີ່ມີປະໂຫຍດທັງນັກຮຽນ ແລະ ຄູ. ອະນຸຍາດໃຫ້ຄູແລະນັກຮຽນມີພື້ນທີ່ເພື່ອສຸມໃສ່ການຫນຶ່ງຫຼືສອງອົງປະກອບຂອງການຂຽນ. ການໃຫ້ນັກຮຽນມີ scaffold ຄ້າຍຄືກັນກັບນີ້anchor chart ຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດກວດສອບຄວາມສຳເລັດການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເອງໄດ້ຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະ ແລະອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດຕາມຈັງຫວະຂອງຕົນເອງ.

3. ຈື່ຈໍາຂະບວນການຂຽນ

ໃນຊັ້ນຮຽນທີ VI, ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ໃຊ້ແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຂອງຂະບວນການຂຽນ. ໃນຈຸດນີ້, ນັກສຶກສາກໍາລັງສ້າງຄວາມຮູ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຢູ່ແລ້ວ. ປະສົມປະສານມັນເຂົ້າໄປໃນຮູບແບບການຂຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ (ຄິດວ່າການຄົ້ນຄວ້າແລະບົດລາຍງານປື້ມ). ຕາຕະລາງສະມໍນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດເພື່ອເຕືອນນັກຮຽນແລະສ້າງນັກຂຽນເອກະລາດແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈ! ຮັກສາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະສາມາດກວດສອບຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະດ້ວຍຕາຕະລາງສະມໍນີ້ໃນລະຫວ່າງການຂຽນ.

4. ຫົວຂໍ້ການສອນ

ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຫົວຂໍ້ ແລະ ແນວຄວາມຄິດຫຼັກແມ່ນເປັນລັກສະນະທີ່ສຳຄັນຂອງການອ່ານ, ແຕ່ເປັນການສອນຍາກຫຼາຍ. ມີຫຼາຍກິດຈະກໍາທີ່ຊ່ວຍສອນຫົວຂໍ້, ແຕ່ການໃຫ້ຕາຕະລາງເຊັ່ນ: ຕາຕະລາງສະມໍນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີການແຈ້ງເຕືອນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ວິທີການທີ່ເຫມາະສົມກັບການສອນຫົວຂໍ້ຈະນໍາພານັກຮຽນໃຫ້ເຂົ້າໃຈແລະຊອກຫາຂໍ້ຄວາມທີ່ເຊື່ອງໄວ້ພາຍໃນຫນັງສືທີ່ເຂົາເຈົ້າອ່ານ. ໃຊ້ຕາຕະລາງສະມໍຫົວຂໍ້ນີ້ເພື່ອສະແດງຄວາມຫມາຍຂອງຫົວຂໍ້ເລື່ອງ.

5. ສະແດງຫຼັກຖານໃຫ້ຂ້ອຍເຫັນ

ການໃຊ້ຫຼັກຖານຈາກເລື່ອງລາວເປັນທັກສະພື້ນຖານທີ່ໃຊ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງນັກຮຽນ. ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາທີ່ຈະຖາມ ຄຳ ຖາມແລະຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການອ່ານ, ແຕ່ມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະສາມາດຕອບ ຄຳ ຖາມເຫຼົ່ານັ້ນແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ເຫຼົ່ານັ້ນ.ຄວາມຄິດເຫັນ. ການໃຫ້ນັກຮຽນສະແດງຫຼັກຖານຂອງເຂົາເຈົ້າຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາເບິ່ງຄືນໃນຂໍ້ຄວາມແລະອ້າງເຖິງຫຼັກຖານ. ໃຊ້ຕາຕະລາງນີ້ແລະເອົາບັນທຶກທີ່ຕິດຢູ່ໃນລະຫວ່າງການຂຽນຫຼັກຖານຂອງເຈົ້າ!

6. ການທົບທວນປຶ້ມຊັ້ນຮຽນທີ 6

ການຂຽນບົດທົບທວນປຶ້ມທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດເປັນສິ່ງທີ່ດີເລີດສຳລັບນັກຂຽນຊັ້ນປໍ 6. ບົດ​ລາຍ​ງານ​ຂອງ​ປຶ້ມ​ແລະ​ການ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ມີ​ພື້ນ​ທີ່​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ໂຄງ​ສ້າງ​ແລະ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງໃຫ້ຄູອາຈານທີ່ມີເຄື່ອງມືການປະເມີນຜົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອຕິດຕາມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບການອ່ານນະວະນິຍາຍເອກະລາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ນັກຮຽນມີເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: ຕາຕະລາງສະມໍນີ້ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຄາດຫວັງ.

7. ຍົກລະດັບອົງປະກອບ

ອົງປະກອບເລື່ອງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຂຽນຊັ້ນ 6 ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງອ່ານ ແລະເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະສາມາດເລືອກເອົາອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນເລື່ອງເປັນເອກະລາດ. ການມີຕາຕະລາງສະມໍເຊັ່ນນີ້ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫນ່ວຍງານຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນທົ່ວຫນ່ວຍງານ. ບັນທຶກ Sticky ຍັງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະນໍາເອົາການຮ່ວມມືຂອງນັກຮຽນ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຕາຕະລາງໃນລະຫວ່າງການຂຽນ.

8. RACE for Writing

ຍຸດທະສາດການຂຽນ RACE ຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບກົດລະບຽບການຂຽນ. ການສ້າງຕາຕະລາງສະມໍນີ້ກັບນັກຮຽນຈະຊ່ວຍເພີ່ມການຂຽນຂອງນັກຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຂະບວນການຂຽນໄດ້ດີຂຶ້ນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 42 Quintessential Quotes ກ່ຽວກັບການສຶກສາ

9. ອັດຕາສ່ວນ, ອັດຕາສ່ວນ, ອັດຕາສ່ວນ

ຄະນິດສາດຊັ້ນກາງເປັນເກມໃໝ່ທັງໝົດສຳລັບນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາ. ການໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີສາຍຕາບໍ່ເຄີຍມີຄວາມສໍາຄັນກວ່າ. ການພົວພັນແບບສັດສ່ວນແມ່ນຄໍາຕອບຂອງບັນຫາໃນຊີວິດຈິງຈໍານວນຫຼາຍ. ຕາຕະລາງສະມໍນີ້ເປັນຕົວເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫົວໜ່ວຍທີ່ດີສຳລັບການສອນເຂົາເຈົ້າ!

10. Word Cues

ຕົວຊີ້ບອກຄຳສັບຈະເປັນສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຈະໃຊ້ໄປຕະຫຼອດຊີວິດ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານປະກອບຄໍາເຫຼົ່ານັ້ນດ້ວຍຮູບພາບທີ່ມີປະໂຫຍດບາງຢ່າງ, ເຊັ່ນຕາຕະລາງນີ້. ເຈາະຈົງໃສ່ຈຳນວນເຕັມ ແລະລະບົບຕົວເລກ!

11. Prep ພຶດຊະຄະນິດ

ການກຽມຕົວສຳລັບພຶດຊະຄະນິດອາດເປັນຄວາມກົດດັນ ແລະແມ່ນແຕ່ເປັນຕາຕົກໃຈເລັກນ້ອຍສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຂອງພວກເຮົາ. ດ້ວຍນີ້ ການກຽມຕົວສຳລັບນັກຮຽນດ້ານສາຍຕາຂອງ Algebra ຈະສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 25 ໂຄງການວິສະວະກໍາຊັ້ນ 4 ທີ່ຈະເອົານັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້!

12. ການເຄື່ອນໄຫວຂອງພືດ

ການສອນສິ່ງມີຊີວິດໃນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ເປັນເລື່ອງທີ່ມ່ວນຫຼາຍ, ແຕ່ກໍ່ອາດເປັນເລື່ອງທີ່ໜ້າຢ້ານກົວດ້ວຍການຈົດບັນທຶກ ແລະ ການຈົດຈຳທັງໝົດ. ເຮັດ​ໃຫ້​ມັນ​ງ່າຍ​ຂຶ້ນ​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ການ​ສະ​ແດງ​ພາບ​, ລວມ​ທັງ​ແຜນ​ວາດ​ການ​ປັບ​ພືດ​ທີ່​ຫນ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ທີ່​ຫນ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ທີ່​ຫນ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ທີ່​ຫນ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ທີ່​ຫນ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ຂອງ​ການ​ປັບ​ແຜນ​ພາບ​ພືດ​ເຢັນ​ແທ້​ຈິງ​! Cell Me ອັນນັ້ນ!

ນີ້ແມ່ນຕາຕະລາງສະມໍທີ່ມີສີສັນທີ່ຈັດລະບຽບເຊລໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ! ມັນເປັນການດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະມີຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແຕ່ກໍ່ດີສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະມີຢູ່ໃນປື້ມບັນທຶກຂອງພວກເຂົາ. ປີນີ້ຢ່າພາດການສອນລູກໆຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງມີຊີວິດ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້!

14. ມືໜຶ່ງ / ມືສອງ

ການສຶກສາສັງຄົມເລີ່ມທັບຊ້ອນກັບສິລະປະພາສາອັງກິດ (ELA) ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນຫຼາຍ ສຳ ລັບນັກຮຽນທີ່ຈະມີພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງເມື່ອຄິດໄລ່ເຫດການຕ່າງໆໃນປະຫວັດສາດ. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຖືກຫລອກລວງໂດຍແຫຼ່ງປະຖົມແລະມັດທະຍົມ! ແຍກອອກຈາກຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ ແລະປຶ້ມບັນທຶກຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຕາຕະລາງສະມໍທີ່ມີປະໂຫຍດນີ້.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້!

15. ເຂົ້າໃຈຊັ້ນຮຽນຈົດໝາຍຂອງຂ້ອຍ

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ຊັ້ນປະຖົມແມ່ນເປັນການປ່ຽນແປງອັນໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບນັກຮຽນ. ລວມທັງບາງປີທໍາອິດຂອງພວກເຂົາທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນຈົດຫມາຍ! ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສອນນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 5, 6, ແລະ 7 ວ່າຊັ້ນຮຽນຂອງຈົດຫມາຍຂອງພວກເຂົາຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ. ຕາຕະລາງສະມໍຊັ້ນສູງນີ້ເຮັດໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນ.

ບົດສະຫຼຸບ

ແຜນວາດສະມໍສາມາດໃຊ້ໃນທົ່ວຫ້ອງຮຽນໄດ້ດ້ວຍເຫດຜົນຕ່າງໆ. ຄູໃຊ້ຕາຕະລາງສະມໍໃນການຂຽນໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຫຼາຍຂື້ນຂອງກົດລະບຽບການຂຽນ. ຕາຕະລາງສະມໍໃນການສຶກສາແມ່ນການສ້າງຕາຕະລາງທີ່ສ້າງສັນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນໃນຂະນະທີ່ຍັງໃຫ້ນັກຮຽນເປັນເອກະລາດ.

ຄູສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຕາຕະລາງສະມໍຂອງຕົນເອງໄດ້! ໂດຍການນໍາໃຊ້ການຮ່ວມມືຂອງນັກຮຽນແລະແມ້ກະທັ້ງບາງບັນທຶກຫນຽວ, ນັກຮຽນຈະມັກໃຊ້ອໍານາດທີ່ສ້າງສັນຂອງພວກເຂົາໃນການສ້າງຕາຕະລາງສະມໍຂອງຕົນເອງ. ຕາຕະລາງ Anchor ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບຫຼາຍໆຄົນເຫດຜົນ. ໂດຍສະເພາະໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ເນັ້ນໃສ່ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນທັງໝົດ.

ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາອາດຈະໄດ້ຮັບການກວາດລ້າງໃນການນໍາໃຊ້ຕາຕະລາງສະມໍ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາທີ່ຈະກໍານົດຈຸດປະສົງທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນ. ມັນງ່າຍທີ່ຈະສູນເສຍຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະລືມເພີ່ມຈຸດຂອງຕາຕະລາງສະມໍທີ່ມີສີສັນໃນທົ່ວຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.