ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا پۇل قىزىقتۇرىدىغان 20 تەڭگە ھېسابلاش پائالىيىتى

 ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا پۇل قىزىقتۇرىدىغان 20 تەڭگە ھېسابلاش پائالىيىتى

Anthony Thompson

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا پۇل ئۆگىتىش تەسكە توختايدۇ ، نۇرغۇن كىشىلەر ئوخشىمىغان تەڭگە قىممەت ئۇقۇمىنى تاپالايدۇ ۋە ئۇلارنى قوشۇش بىر قەدەر قىيىن. پۇل ماتېماتىكا ئوقۇتۇشىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ ئاچقۇچى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئۆگىنىش جەريانىدا كۆڭۈل ئېچىشىغا كاپالەتلىك قىلىش! بىز 20 قىزىقارلىق پۇل ئويۇنى ۋە پائالىيەتلەرنى توپلاپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ تەڭگە ھېسابلاش ئادىتىدىن ھۇزۇرلىنىشىمىز ۋە بۇ موھىم تۇرمۇش ماھارىتىگە ئىشەنچ قىلالايمىز.

1. قىزىقارلىق تەڭگە ناخشىسىنى ئېيتىڭ

كېيىنكى قىزىقارلىق ماتېماتىكا دەرسىڭىزنى بۇ قىزىقارلىق ناخشا بىلەن قايتا باشلاڭ ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسىنىڭ ھەر بىر تەڭگە ۋە خاتىرە پۇلنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى ۋە ئۇلارنىڭ قىممىتىنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى جەزملەشتۈرۈڭ.

2. بۇ ھېسابلاش قىستۇرما كارتىلىرىنى ئىشلىتىڭ

بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان تەڭگە پۇل ھېسابلاش كارتىلىرىدا ئوخشاش ياكى ئارىلاشما تەڭگە پۇل بىرلەشتۈرۈلگەن. ئوقۇغۇچىلار تەڭگە پۇلنىڭ قىممىتىنى خېلىلا كۆپەيتىدۇ ، ئاندىن كارتىنىڭ ئاستىدىكى توغرا جاۋابقا مىخ قىسىپ قويىدۇ.

3. تەڭگە مۈشۈك قۇرۇڭ

بۇ تەڭگە مۈشۈكئېيىق ئوقۇغۇچىلارغا پۇل ساناشنى ئۆگىتىدىغان ئىجادىي ۋە قىزىقارلىق ئۇسۇل. ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى ياسىغان تەڭگە پۇللارنى ياساپ چىقالايدۇ ياكى بىر نەچچە ئارىلاشما تەڭگەنى ئېلىپ ئۇلارنىڭ قۇرتلىرىنى قۇرالايدۇ. ئاندىن ئۇلار چوقۇم مۈشۈكئېيىقنىڭ قانچىلىك قىممىتى بارلىقىنى قوشۇشى كېرەك.

4. تۇتۇش ، ساناش ۋە سېلىشتۇرۇش

كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان بۇ باسما خىزمەت جەدۋىلى پۇل ساناشنى مەشىق قىلىدىغان دەرىجىدىن تاشقىرى پائالىيەت. ئوقۇغۇچىلار بىر نەچچە تەڭگە ئېلىپ ئومۇمىي قىممىتىنى قوشىدۇ. ئۇلاربۇ جەرياننى تەكرارلاڭ ئاندىن ئىككى مىقدارنى سېلىشتۇرۇپ جەدۋەلنىڭ ئاستىدىكى جۈملىنى تاماملاڭ.

5. تەڭگە ھېسابلاش مېڭە پارچىلىنىشى بىلەن ئاكتىپ بولۇڭ

بۇ سىن دەرىجىدىن تاشقىرى چوڭ مېڭە ئۈزۈلۈپ ، ئوقۇغۇچىلار بىلەن كۈن بويى خالىغان ۋاقىتتا ئىشلىتەلەيسىز. ئوقۇغۇچىلار پۇلنى ئېكراندا ساناپ ئاندىن توغرا جاۋابقا ماس كېلىدىغان چېنىقىش ئېلىپ بارالايدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىش ۋە ئۇلارنى ھەرىكەتلەندۈرۈشنىڭ دەرىجىدىن تاشقىرى ئۇسۇلى!

6. توڭگۇز بانكىسىدا قانچىلىك پۇل بارلىقىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ

بۇ ئوماق چوشقا بانكىسى كۆرگەزمىسى پۇل ھېسابلاشتىكى ئېسىل پائالىيەت. ئوقۇغۇچىلار ھەر بىر چوشقا بانكىسىدا قانچىلىك پۇل بارلىقىنى قوشالايدۇ ، سوممىنى ئۇلار بىلەن بىللە كۆرسىتىشكە قوشالايسىز. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ توختىماي پايدىلىنىشى ئۈچۈن توپلىمىڭىزنى دەرسلىكىڭىزدە ساقلاڭ.

7. بىر قىسىم پۇللار بىلەن ئويۇن ئويناڭ

ياغاچ كۇبنى يېپىش ياكى 3-D تورى ياساش ئارقىلىق ئاندىن ھەر بىر تەرىپىگە ئوخشىمىغان پۇللارنى چاپلاش ئارقىلىق بۇ پۇللارنى ھاسىل قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى گۇرۇپپىلارغا ئايرىپ ، ئۇلارنىڭ نومۇر ۋە مۇسابىقىگە قاتنىشىشىغا يول قويۇڭ ، قايسى كوماندىنىڭ تەڭگە پۇلنى تېزلىكتە قوشالايدىغانلىقىنى كۆرۈڭ.

8. كابۇم ئويۇنى ئويناڭ

بۇ قول سېلىپ ھېسابلاش پۇل ئويۇنى ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان كلاسسىك كابۇمنىڭ ئۆزگىرىشى! قىزىق يېلىم ئىشلىتىپ ئوخشىمىغان پۇللارنى لۆڭگە تاياقچىسىغا چاپلاڭ ، ئەمما بىر نەچچە تاياقنى تېجەپ ، كابۇمنى يېزىڭ. ئوقۇغۇچىلار نۆۋەت بىلەن تاياق تارتىپ ، تەڭگە قوشىدۇ ئەگەر ئۇلار جاۋابقا ئېرىشسە تاياقنى ساقلاشتوغرا. ئەگەر ئۇلار كابۇم تاياقنى تارتسا ، چوقۇم بارلىق تاياقلىرىنى ئارقىغا قايتۇرۇشى كېرەك!

9. DIY Dominoes

بەزى پۇللارنى قەغەزگە بېسىپ ئاندىن كېسىپ ئېلىڭ. بۇ دومىنو تاياقلىرىنى بىر تەرەپكە پۇل يېزىپ ئاندىن باشقا تاياقنىڭ ئۇچىغا ماس پۇللارنى چاپلاش ئارقىلىق ھاسىل قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن تاياقلىرىنى ماس تاياق بىلەن ماسلاشتۇرۇپ ئوينايدۇ.

10. توردىكى پۇل ھېسابلاش ئويۇنى

بۇ ئۆز-ئارا ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنى ماتېماتىكا ئۇقۇمى بىلەن شۇغۇللىنىشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار كەمپۈت ئۈچۈن پۇل پۇلىنى پۇكەيگە يۆتكىشى كېرەك. بۇ ئويۇننىڭ ھەر خىل ياش سەۋىيىسى ۋە قابىلىيىتىگە ماس كېلىدىغان ئۈچ قىيىنلىق دەرىجىسى بار.

11. پۇل قىستۇرۇش تاختىسىنى ساناش

تەڭگە پۇلنى قەغەزگە بېسىپ ئاندىن كېسىپ ، مىخقا چاپلاڭ. لۆڭگە تاياقنىڭ ئۈستىگە كۆپ مىقداردا پۇل يېزىڭ ، ئوقۇغۇچىلار ئاندىن بۇ سوممىغا قوشۇلغان تاياقلارغا ئوخشىمىغان مىخلارنى قىسىپ قويالايدۇ. بۇ قىزىقارلىق پائالىيەت بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن قايتا-قايتا ئىشلىتەلەيسىز.

12. ھېسابلاش پۇللىرىنى ئاتلاپ بېقىڭ

بۇ پائالىيەتتىكى ئىككى مۇھىم ماتېماتىكا ماھارىتىنى بىرلەشتۈرۈڭ. پۇل ساناش ۋە ساناشتىن ئاتلاش. سول تەرەپكە پۇل يېزىڭ - ئۇنىڭ ئوقۇغۇچىلار ساناپ بېقىشنى خالايدىغان تەڭگە پۇلنىڭ كۆپ بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ. ئاندىن ، ئوقۇغۇچىلارنى نىشانغا يەتكۈچە كۆپەيتىشكە (يەنى 5 ، 10 ، 15) ساناشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ.

13. تەڭگەسومما

بۇ تەڭگە ھېسابلاش پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنى ھەر خىل كارتىلاردىكى ماس سوممىغا تەڭ پۇل سوممىسىنى ھېسابلاشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. بىر ئىستاكان تەخسە بۇ پائالىيەتنى تەشكىللەشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى!

14. بۇ قولدا پۇل ھېسابلاش ئويۇنىنى ئويناڭ

بۇ باسقىلى بولىدىغان پۇل ئويۇنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ پۇل ساناشنى مەشىق قىلىدىغان ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۇلار تاختاينىڭ يېنىدىكى ئايلانما بويۇمنى ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ چوشقا بانكىسىغا قانچىلىك قوشۇش كېرەكلىكىنى ئېنىقلايدۇ. ئەگەر ئوقۇغۇچىلار ئۈچ قېتىم بولقاغا قونسا ، ئۇلار بانكىنى «بۇزۇپ» ، ئومۇمىي ساننى سانىالايدۇ.

15. كېسىش ۋە چاپلاش خىزمەت جەدۋىلىنى تولدۇرۇڭ

بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى پۇل خىزمەت جەدۋىلى ياش ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ناھايىتى قالتىس ، چۈنكى ئۇلار تەڭگە پۇللارنى كېسىپ ۋە چاپلاپ ، تەڭگە ھېسابلاش ماھارىتىنى ئۆستۈرىدۇ.

قاراڭ: ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بىلىش بۇرمىلىرىغا قارشى تۇرۇشىغا ياردەم بېرىدىغان 25 پائالىيەت

16. مۇۋاپىق سوممىنى ساناپ بېقىڭ

ئىستاكان قېپىنىڭ ئاستىغا مىقدار يېزىپ ، ئۇنى قاقلاپ پىشۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن توغرا سوممىنى تولۇقلاش ئۈچۈن ھەر بىر ئەھۋالغا تەڭگە سانايدۇ.

17. پۇل ئۇرۇشى

بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى ئويۇن ھەر قانداق ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىدۇ ۋە قىزىقارلىق قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەر بىرىدە بىر دۆۋە ئويۇن كارتىسى بار ، چوقۇم باشقا ئوقۇغۇچى بىلەن يۈز كۆرۈشۈشى كېرەك. يۇقىرى سوممىلىق ئوقۇغۇچى ئۇتۇپ كارتا ئالىدۇ.

18. تۆت خىل ئوخشىمىغان ئۇسۇلنى ساناش

بۇ ۋەزىپە كارتىلىرى ئوقۇغۇچىلارنى خىزمەت جەدۋىلىدە نىشان سوممىسىنىڭ تۆت خىل ئۇسۇلىنى تېپىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. بۇ پائالىيەتھەقسىز بېسىش ۋە دەرىجىدىن تاشقىرى ئاددىي تەڭشەش.

قاراڭ: باشلانغۇچ مەكتەپلەرگە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش پائالىيىتى

19. بۇ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان پائالىيەت بولىقى ئارقىلىق ئىشلەڭ

بۇ يەردە كۆرسىتىلگەن ئوخشىمىغان پائالىيەتلەر سىزنىڭ سىنىپىڭىز بىلەن تەڭ پۇل ساناشنى ئۆز ئىچىگە ئالغان كۆپ خىل پۇل ئۇقۇمىنى قاپلىشىڭىزغا كاپالەتلىك قىلىدۇ! خىزمەت جەدۋىلى ئوقۇغۇچىلارغا ئەگىشىش ۋە ئادەتتىن تاشقىرى جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە.

20. تەڭگە پۇللارنى ساناپ بېقىڭ

ئەگەر سىز پاسخا بايرىمى ئەتراپىدا ئوقۇغۇچىلارغا پۇل ساناشنى ئۆگەتسىڭىز ، بۇ ئوماق ئىدىيە مۇكەممەل. سۇلياۋ تۇخۇمغا مىقدار يېزىڭ ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا تۇخۇمنى توغرا قىممەت بىلەن تولدۇرۇڭ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.