20个数硬币的活动,让你的学生感受到金钱的乐趣

 20个数硬币的活动,让你的学生感受到金钱的乐趣

Anthony Thompson

向你的学生传授货币知识可能很困难,许多人发现不同的硬币价值和加起来的概念相当具有挑战性。 在货币数学教学中取得成功的关键是确保你的学生在学习时有很多乐趣!我们收集了20个有趣的货币游戏和活动,以确保你的学生喜欢他们的硬币计数练习,并能在这方面获得信心。重要的生活技能。

1.唱一首有趣的硬币歌

用这首有趣的歌曲开始你的下一堂货币数学课,以回顾并确保学生们都知道每种硬币和纸币的样子以及它们的价值。

2.使用这些计数夹卡

这些超级可打印的硬币计数卡有相同或混合的硬币组合。 学生们把硬币的价值加起来,然后把钉子夹在卡片底部的正确答案上。

3.创建一个硬币毛毛虫

这些硬币毛毛虫是教你的学生数钱的一个创造性和有趣的方法。 学生可以自己混合硬币或抓一把混合硬币来创造他们的毛毛虫。 然后他们必须把他们的毛毛虫总共值多少钱加起来。

4.抓取、计数和比较

这个惊人的可打印工作表是一个练习数钱的超级活动。 学生们抓起一把硬币,把总价值加起来。 他们重复这个过程,然后比较两个数额并完成表底的句子。

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5.用数硬币的方式活跃一下大脑

这段视频是一个超级的脑力休息,可以在一天中的任何时候与你的学生一起使用。 学生可以数屏幕上的钱,然后做一个他们认为与正确答案相对应的练习。 这是一个吸引学生并让他们动起来的超级方法!

6.检查储蓄罐里有多少钱

这个可爱的小猪储蓄罐展示是一个很好的数钱活动。 学生可以把每个小猪储蓄罐里的钱加起来,你可以和他们一起把这些钱加到展示架上。 把这些收藏品放在班上,让学生不断参考。

7.用一些金钱骰子玩一个游戏

通过覆盖木质方块或建立一个三维网,然后在每一面粘上不同的硬币来制作这些金钱骰子。 将你的学生分成小组,让他们掷骰子,比赛看哪一队能最快地将硬币加起来,以获得一分。

8.玩 "卡布 "游戏

这个动手数钱的游戏是深受喜爱的经典Kaboom的变种!用热胶把不同的硬币粘在棒棒糖的棍子上,但要留几根棍子写上Kaboom。 学生们轮流拉动棍子,把硬币加起来;如果他们的答案正确,就保留棍子。 如果他们拉动Kaboom的棍子,他们必须把所有的棍子放回去

9.DIY多米诺骨牌

把一些硬币印在一张纸上,然后剪下来。 在一边写上钱的数量,然后把相应的硬币粘在另一根棍子的末端,就可以制作这些多米诺骨牌的棍子。 然后学生们就可以把他们的棍子和相应的棍子进行匹配。

10.在线硬币计数游戏

这个互动游戏很适合让学生参与货币数学概念的学习。 学生必须把硬币移到柜台上,以支付糖果的费用。 游戏有三个难度,适合各种年龄层次和能力。

11.数钱夹板

把硬币印在纸上,然后把它们剪下来,贴在钉子上。 在棒棒糖的顶端写上钱的数量,然后学生可以把不同的钉子夹在棒棒糖上,加起来就是这个数量。 这是一个有趣的活动,你可以和你的学生反复地使用。

12.尝试跳数硬币

在这个活动中结合了两项基本的数学技能:数钱和跳数。 在左手边写上一个金额,确保它是你希望学生数的硬币的倍数。 然后,鼓励学生以倍数(如5、10、15)计数,直到他们达到目标金额。

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13.清点等值金额

这个计算硬币的活动鼓励学生计算等值的钱来匹配各种卡片上的金额。 一个纸杯蛋糕盘是一个完美的方式来保持这个活动的组织性!

14. 玩这个亲身体验的数钱游戏

这个可打印的金钱游戏是学生练习数钱的最佳方式。 他们将使用黑板一侧的旋转器来确定他们需要向储蓄罐添加多少钱。 如果学生三次落在锤子上,他们可以 "打破 "银行并计算总数。

15.完成一份剪切和粘贴工作表

这个超级钱币工作表对年轻的学习者来说是非常好的,因为他们可以把硬币剪下来并贴到相应的数量上,以培养他们数硬币的技能。

16.数出正确的数量

在纸杯蛋糕盒的底部写上数量,并把它们放在烤盘里,然后让学生在每个盒子里数硬币,以凑出正确的数量。

17.打金钱战

这个超级游戏对任何年龄段的学生都很有吸引力和趣味性。 学生们每人有一堆游戏卡,必须与另一个学生对决。 金额较高的学生获胜并拿走卡。

18.计算四种不同的方式

这些任务卡鼓励学生找到四种不同的方法来制造工作表上的目标数量。 这个活动可以免费打印,而且设置起来超级简单。

19.通过这个惊人的活动包工作

这里包括的不同活动确保你在课堂上涵盖多种货币概念--包括硬币计数!这些工作表简单易行,对学生来说非常有吸引力。

20.将硬币放入鸡蛋中计数

如果你在复活节前后教学生如何数钱,这个可爱的想法是完美的。 在塑料蛋上写上金额,让你的学生用正确价值的硬币填满蛋。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.