سىز سىناپ بېقىشىڭىز كېرەك بولغان 100: 20 پائالىيەت

 سىز سىناپ بېقىشىڭىز كېرەك بولغان 100: 20 پائالىيەت

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

100 گە ھېسابلاش ھەر بىر بالا ئىگىلەشكە تېگىشلىك كەم بولسا بولمايدىغان ماھارەت. بۇ پائالىيەت ساننى تونۇشقا ياردەم بېرىپلا قالماي ، ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارەت ، قول بىلەن كۆزنى ماسلاشتۇرۇش ۋە ئىنچىكە ھالقىلارغا ئەھمىيەت بېرىدۇ. بۇ 20 پائالىيەت توپلىمى قىزىقارلىق مەشغۇلاتلارنى ئىشلىتىش ، يېقىملىق ناخشىلارنى ئېيتىش ۋە ئويۇن بىلەن شۇغۇللىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. 100 گە بارىدىغان يولنى ھېسابلىغاندا بۇ قىزىقارلىق ۋە ھاياجانلىق سەپەرگە قوشۇلۇڭ!

1. بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ھېسابلاش پائالىيىتى

چوڭ يۈزلىگەن جەدۋەل ئېلانى ھەر قانداق دەرسخانا كالىندارىنىڭ كۈندىلىك ئادىتىگە ناھايىتى ياخشى قوشۇلغان بولۇپ ، 100 گە ساناشنى مەشىق قىلىشنىڭ ئاسان ئۇسۇلىنى قوللىنىدۇ. 2s ، 5s ، 10s ۋە باشقا سانلارنىڭ رەڭلىرى بىلەن كودلانغان.

2. كىچىك ئۆچۈرگۈچلەر بىلەن قىزىقارلىق نومۇر تونۇش پائالىيىتىنى سىناپ بېقىڭ

بۇ قىزىقارلىق يۈزلىگەن جەدۋەل تېپىشماقلىرى بالىلارغا 1 دىن 100 گىچە توغرا ساننى پەرەز قىلىش ئۈچۈن يىپ ئۇچى بىلەن تەمىنلەيدۇ. مەسىلەن تەكشى ۋە غەلىتە ، قوشۇش ۋە ئېلىش قاتارلىق يادرولۇق سان تېخنىكىسىنى كۈچەيتكەندىنمۇ چوڭ ياكى ئاز.

3. يوقاپ كەتكەن سانلارنى بېسىپ چىقىرىش پائالىيىتى ۋە دەرسخانا جەدۋىلى

ئوقۇغۇچىلار بۇ تۆۋەن تەييارلىق باسقۇچىدىكى كەم قالغان ساننى سىنىپ ، گۇرۇپپا ياكى مۇستەقىل ئىشلىيەلەيدۇ. بۇ ساننى تونۇش ، سان ئەندىزىسىنى تەكشۈرۈش ، ئاتلاپ ھېسابلاش ۋە ئىشلەشنى مەشىق قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلىئىككى خانىلىق ساننى بېسىپ چىقىرىشتا.

قاراڭ: باشلانغۇچ سىنىپلارنىڭ 20 مۇھىم تەپەككۇر پائالىيىتى

4. فىزىكىلىق بۇيۇملار بار ئوقۇغۇچىلارغا قول سېلىپ ئىشلەش ۋەزىپىسى

ئوقۇغۇچىلار 100 سۇلياۋ ئىستاكان بىلەن ئېگىز مۇنار سېلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. قوشۇمچە رىقابەت سۈپىتىدە ، سىز ئۇلارنىڭ مۇنارىغا قوشقاندا ھەر بىر ئىستاكاندىكى نومۇرلارنى بازار بىلەن يېزىپ قويسىڭىز بولىدۇ. بۇ مەسىلىنى ھەل قىلىش ۋە ھەمكارلىق ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى.

5. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ رەقەملىك ۋەزىپە كارتىسى ۋە كۆرۈنۈشلىرى

بۇ باھار باش تېمىسىدىكى رەقەملىك ماسلاشتۇرۇش پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنى گۈل ئەندىزىسىگە ئاساسەن يوقاپ كەتكەن سانلارنى يېزىشقا تەكلىپ قىلىدۇ. بۇ تۆۋەن تەييارلىق تاللاش بولۇپ ، ئۇ يەنە رەقەملىك ساۋات ۋە يەكۈنلەش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ.

6. قولدا ياسالغان بۇيۇملار بىلەن ساناشنى مەشىق قىلىڭ

ئوقۇغۇچىلار پۇرچاقنى سانايدۇ ۋە رەتلەيدۇ ، ساننى يېپىشقاق خاتىرىگە يېزىپ ، لوڭقىلارنى چوڭ-كىچىك قىلىپ رەتلەيدۇ. بۇ ئويۇن كىچىك گۇرۇپپىلار ياكى ماتېماتىكا مەركەزلىرىگە ماس كېلىدۇ ، ئۇلار jumbo تىۋىت ياكى كالتەك ئارقىلىق ئېسىل ماتورلۇق ئېلېمېنتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

7. 10

دىن تۆۋەن تەييارلىق پائالىيەتلىرىنى ھېسابلاش گۇرۇپپىسى بۇ ئاددىي پائالىيەتنى ئورنىتىش ئۈچۈن ، رەسسامنىڭ لېنتىسى ئارقىلىق گىلەمدە 10 چوڭ مەيدان ھاسىل قىلىڭ ياكى يەرگە 10 سېۋەت قويۇڭ. ئاندىن ، ئوقۇغۇچىلارنى بىرلىكتە ئىشلەشكە تەكلىپ قىلىپ ، بىر كۋادراتنى 10 بەلگە ، يەنە بىرىنى 10 توساق بىلەن تولدۇرۇڭ.

8. بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ماتېماتىكا ئويۇنى

ئوقۇغۇچىلار بۇ چىرايلىق رەسىم تېپىشماق پارچىلىرىنى سان تەرتىپى بويىچە 100 ياكى 100 گە تىزىشقا جەڭ ئېلان قىلىدۇ.by 2s, 5s, and 10s. ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈپلا قالماي ، ئۇلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىرىدىن پەخىرلىنىشنى ھېس قىلىپ ، زور ئىشەنچنى ئاشۇرىدۇ!

9. ئوقۇتقۇچىلاردىن كەلگەن ئاددىي ئويۇن ئىدىيەسى

ئوينىغۇچىلار نۆۋەت بىلەن نومۇر چاقىرىدۇ ، ماس كارتا بار ئادەم «مەندە [نومۇر] بار» دەپ جاۋاب بېرىدۇ ، كېيىنكى توپچى باشقىچە چاقىرىق قىلىدۇ. سان. بۇ ئويۇن ساننى تونۇش ، ئەستە تۇتۇش ۋە ئاڭلاش ئىقتىدارىغا ياردەم بېرىدۇ ، بۇ ماتېماتىكا دەرسلىرىگە ناھايىتى ياخشى قوشۇلىدۇ.

10. بىڭگو ئويۇنى بىلەن كۆڭۈل ئېچىش ۋاقتى

بىنگو 100 گە يېقىن نومۇر چاقىرىلغان ۋە ئوينىغۇچىلار كارتىسىدىكى سانلارغا ماس كېلىدىغان بولغاچقا ، نومۇر تونۇشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ تىپىك ئۇسۇلى. باشقا پايدىلىرى قول بىلەن كۆزنى ماسلاشتۇرۇش ۋە ئىجتىمائىي ماھارەتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

11. مەكتەپ بىناسىدا كۆرسىتىش ئۈچۈن ياخشىلىق خىزمەت جەدۋىلىنى تۈزۈڭ

نېمىشقا مېھىر-شەپقەت ۋە خۇشاللىق تارقىتىپ مەكتەپنىڭ 100-كۈنىنى تەبرىكلىمەيسىز؟ بالىلارنى چوڭ كۈندىن بۇرۇن 100 خىل ياخشىلىق ئىشلىرىنى تاماملاشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ ، ئاندىن ئۇلارنىڭ ھەممىسىنى كۆپچىلىكنىڭ قەدىرلىشى ئۈچۈن ئېلانغا تىزىڭ!

12. قەغەز ئويۇن تاختىسى بىلەن بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ماتېماتىكا ئويۇنى

بۇ ئاددىي ۋە جەلپ قىلارلىق ئويۇن ئۈچۈن ، توپچىلار نۆۋەت بىلەن ئۆلۈكنى دومىلاپ ، ئۇلار چۈشكەن نومۇرنى ئالدى ياكى كەينىگە ساناپ ، 100 گە يەتكۈچە سانايدۇ. بۇ ئويۇن بالىلارنىڭ قىزىقارلىق ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ سانىنى تونۇش ۋە ھېسابلاش ماھارىتىنى ئۆستۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇيول.

13. 100 كۈنلۈك مەكتەپنى تەبرىكلەش ئۈچۈن كىتاب ئوقۇڭ

بۇ قىزىقارلىق ۋە تەلىم-تەربىيە رەسىملىك ​​كىتابتا يەسلىنىڭ 100-كۈنىنى ھاياجانغا سالىدىغان تەبرىكلەش پائالىيىتى نامايان قىلىندى. رەڭدار رەسىملەر ۋە جەلپكار قاپىيە تېكىستلىرى بىلەن بۇ كىتاب بالىلارنى ساناش ئۇقۇمى ۋە مائارىپ باسقۇچلىرىغا يېتىشنىڭ مۇھىملىقى بىلەن تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

14. ئوقۇغۇچىلار بىلەن ناخشا ئېيتىش پائالىيىتى

بۇ كلاسسىك ۋە ۋەھشىي ئاممىباب ناخشا ساغلام ۋە ياراملىق بولۇش توغرىسىدىكى ئۇچۇر بىلەن باشلىنىدۇ ۋە ھەر 10 سان ئۈچۈن ئاددىي مەشىقلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىلارنى ھەرىكەتلەندۈرۈش ۋە ساناقلىق كۆرۈنۈشلەرنى ئېنىق ساناشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

15. 100 كۈنلۈك مەكتەپنى تەبرىكلەشتىكى ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان ۋەزىپە

بالىلار بىر تال يىپ ياكى لېنتىغا 100 خىل رەڭلىك مونچاق تىزىڭ. ئۇلار تۇغۇلغان كۈنى ياكى مۇۋەپپەقىيەتلەرگە ئوخشاش ئابىدە خاراكتېرلىك ئالاھىدە مونچاقلارنى قوشالايدۇ. ئاخىرىدا ، ئۇلار 100 كۈندە تاماملىغان بارلىق ھەيران قالارلىق ئىشلارنى ئۆزىگە خاس ۋە قىزىقارلىق ئەسلىتىدۇ.

16. ھەر ھەپتىلىك مەكتەپتىكى مۇكەممەل ھېسابلاش پائالىيىتى

بالىلار ئاستىدىكى نومۇر تاختىلىرى بىلەن ھېرشېينىڭ سۆيۈشۈشلىرىنى ئوۋلاشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئاندىن ئۇلار چاپلاقلارنى ئەستايىدىللىق بىلەن 100s سىنىپ جەدۋىلىگە قويۇپ ، سىنىپ سۈپىتىدە ئىككى قېتىم تەكشۈرۈپ ، بارلىق سانلارنىڭ توغرا بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلالايدۇ.

17. قىممەتلىك سان پائالىيىتى

ئوقۇغۇچىلار كەمتۈك سانلارنى تولدۇرۇپ تولۇق جەدۋەل ھاسىل قىلىدۇ ، ياردەم قىلىدۇئۇلارنىڭ ھېسابلاش ماھارىتى ۋە سان ئەندىزىسىنى چۈشىنىشىنى كۈچەيتىڭ. ئۇ ئوقۇغۇچىلار يوقاپ كەتكەن پارچىلارنى تېپىپ توغرا تەرتىپكە قويغاندا ، تەنقىدىي تەپەككۇر ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.

18. باشلانغۇچ سىنىپلارغا قول سېلىپ بايلىق تەكلىپ بېرىش

كلاسسىك جەڭ پاراخوتى ئويۇنىدىكى بۇ قىزىقارلىق بۇرۇلۇش ئۈچۈن ، توپچىلار نۆۋەت بىلەن 100-نومۇرلۇق جەدۋەل تورىدا رەقىبىنىڭ يوشۇرۇن پاراخوتلىرىنىڭ ئورنىنى پەرەز قىلدى. بۇ بالىلار ئۈچۈن سان بىلەن شۇغۇللىنىش ۋە ئۇلارنىڭ روھىي ماتېماتىكا ئىقتىدارىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

19. رەڭلىك رەسىملەر بىلەن كۆرۈش چۈشەنچىسىنى تەرەققىي قىلدۇرۇڭ

بۇ قولدا بېسىشقا بولىدىغان پائالىيەت بالىلارغا قۇلۇلە قېپىنىڭ ئايلانمىسىدىكى سانلارنى ساناش ئارقىلىق 1 دىن 100 گىچە ساناشنى ئۆگىتىدۇ. بۇ پائالىيەت بالىلار ئايلىنىش ۋە سانلارنى يېزىش جەريانىدا ساناش ماھارىتى ۋە قول بىلەن ماسلىشىشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ.

قاراڭ: دەرسخانىڭىزدا Kahoot نى قانداق ئىشلىتىش: ئوقۇتقۇچىلارغا ئومۇمىي چۈشەنچە

20. سان سېزىمىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ئوقۇتۇش مەنبەسى

100 خىل بۇيۇم بىلەن مەكتەپنىڭ 100-كۈنىنى تەبرىكلەڭ! قەغەزدىن تارتىپ چاپلاققىچە ، بالىلار 100 بۇيۇم ئەكىلىپ ساناپ قىزىقارلىق قول ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ. بالىلار مەكتەپتە بۇ كىشىنى ھاياجانغا سالىدىغان ئابىدە بولۇپ قالغاندا ، چوقۇم ئىجادچانلىققا ۋە پارتىلاشقا ئېرىشىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.