28 سەرگەردان ئۆز-ئۆزىنى سۈرەتكە تارتىش ئىدىيىسى

 28 سەرگەردان ئۆز-ئۆزىنى سۈرەتكە تارتىش ئىدىيىسى

Anthony Thompson

28 پارچە كۆڭۈل ئېچىش ئىدىيىسى توپلىمىدا بەدىئىي ئۆز تارتىم سۈرەتلىرى جانلىنىدۇ! رەقەملىك فوتوگرافنى بىرلەشتۈرۈش ۋە يورۇق تەگلىك ئىشلىتىشتىن تارتىپ يەككە ئاۋاز ۋە قاملاشمىغان شەكىللەرنى ئىشلىتىشكىچە ، ھەر بىر تەمگە ماس كېلىدىغان نەرسە بار! بۇ ئۆزگىچە توپلام ئوقۇغۇچىلارنى ئۆزىنى بايقاش ۋە شەخسىي تەرەققىيات جەريانىغا يېتەكلەشكە تولىمۇ ماس كېلىدۇ. شۇڭا ، تېخىمۇ ئىلگىرىلەش بولماي تۇرۇپ ، ئىزدىنىشكە باشلايلى!

1. ژۇرنال چىرايلىرى

بۇ كېسىش ۋە چاپلاش ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىش پەقەت دەرسخانا ئەتراپىدا ياتقان ژۇرناللارنىڭ ھەممىسىنى ئىشلىتىشكە ئېھتىياجلىق. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بېشىنى سىزىپ ئاندىن كۆز ، قۇلاق ، ئېغىز ۋە بۇرۇننىڭ رەسىملىرىنى ژۇرنالدىن چاپلاشتىن بۇرۇن كېسىڭ.

2. سىملىق ئۆز تارتىم رەسىمى

بۇ ئىجادىي ئۆز تارتىم رەسىمى كونا باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا ماس كېلىدۇ. ئوخشىمىغان رەڭلىك سىملارنى ئىشلىتىش ئارقىلىق ، ئۆگەنگۈچىلەر يۈزىنىڭ ئابستراكت نۇسخىسىنى ئويۇپ چىقالايدۇ!

3. ئابستراكت سەنئەت ئەسىرى

قۇدۇق سىرتىدىكى تەپەككۇر ھەققىدە سۆزلەڭ! بۇ ئابستراكت چىرايلار كونا كارتا ساندۇقلىرىدىن ياسالغان. ئوقۇغۇچىلار بىر قاتار شەكىللەرنى كېسىپ ، تېخىمۇ چوڭ كارتونغا چاپلاپ ئۇلارنىڭ چىرايىنى ھاسىل قىلالايدۇ. ئۇلارنىڭ سەنئەت ئەسىرىنى جانلاندۇرۇش ئۈچۈن ، ئۇلار بوياق ۋە بەلگە ئارقىلىق يۈز تەپسىلاتلىرىنى قوشالايدۇ.

4. بوش زاپچاس ھۈنەر

بۇ ياغاچچىلىققا يېڭى كىرگەن ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى تۈر! يېلىم توپلاش ئارقىلىق ،بۇرمىلاش ، ئېڭەك ، مىخ ، كىرئالغۇ ۋە ياغاچ تاختايلار ، ئۆگەنگۈچىلەر سالقىن ئۆز تارتىم سۈرىتىنى ھاياتقا ئېرىشتۈرەلەيدۇ!

5. ئۆز تارتىم رەسىملەر توپلىمى

مەن توغرۇلۇق بۇ ئۆز تارتىم سۈرىتى ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئائىلىسىدىكىلەر ، دوستلىرى ، قىزىقىشى ۋە ھۇزۇرلىنىشلىرىنىڭ سۈرەت ھېكايىسىنى بىر يەرگە توپلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۆگەنگۈچىلەر يۈزىنى قەغەز تاختىغا سىزىپ ئاندىن چاچ ۋە قولنى چاپلاشتىن بۇرۇن كارتا چاپلاش تاختىسىغا چاپلىيالايدۇ. ئاندىن ئۇلار بەدىنىنى ئۇلارنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى تەسۋىرلەيدىغان رەسىملەر بىلەن تولدۇرالايدۇ!

6. Seashell ئۆز تارتىم سۈرىتى

ئەگەر بالىڭىز تاسادىپىي تاش ، قېپى ياكى كالتەك توپلىغان بولسا ، بۇ ئىجادىي ئۆز تارتىم رەسىمىنى ياساشتىن باشقا نەرسە ئەمەس ، بۇ بۇيۇملارنى مەقسەت قىلىڭ! ئوقۇغۇچىلار ئىسسىق يېلىم مىلتىق ئارقىلىق بارلىق ئېلېمېنتلارنى چاپلاش ئارقىلىق ئۆزگىچە ھەيكەللەرنى ياسىيالايدۇ.

7. دانلىق قۇتا سۈرىتى

بۇ قۇرۇق دانلىق قۇتىلارنى بۇ كۆتۈرۈلگەن ئۆز تارتىم رەسىمى بىلەن ياخشى ئىشلىتىڭ! ئۆگەنگۈچىلەرگە قۇرۇق قۇتىنى دەرسكە ئەكىلىش بۇيرۇلۇشى كېرەك. ئاندىن ئۇلار ۋاقىت سەرپ قىلىپ ئۇلارغا چىراي بوياش ئارقىلىق بۇ غەلىتە سەنئەت شەكىللىرىنى بارلىققا كەلتۈرەلەيدۇ.

8. قەغەز تاختاي يۈزلىرى

بۇ ئەرزان ھەم ئاسان تەشكىللەنگەن ھۈنەر-سەنئەتتە خاتالىق ئۆتكۈزەلمەيسىز. بوياق ، قەغەز تاختاي ، يېلىم ۋە كۇنۇپكىلارنى بىرلەشتۈرۈپ ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلار ئاددىي ئۆزىنى سۈرەتكە تارتالايدۇ! ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنىڭ يۈزىنى قەغەز تاختىغا سىزىپ ، ئاندىن كۆز ، بۇرۇن ، ئېغىز ۋەچاچ!

9. Playdough سۈرىتى

بۇ يەسلىلەر ئۈچۈن قالتىس ئۆزتارتىم سۈرەت. ھەر خىل ئويۇنچۇق رەڭلىرىنى يىغىڭ ھەمدە كىچىك بالىلىرىڭىزغا ئەڭ ياخشى دەپ قارىغان چىراي ياساشقا تەييارلىق قىلىڭ! چاچلىرىغا تەپسىلاتلارنى قوشۇش ئۈچۈن ئۇلارنى چاتما ۋە كەسكۈچ قاتارلىق قوراللار بىلەن تەمىنلەڭ.

10. لېگو ئۆز تارتىم رەسىمى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنىڭ كۆپىنچىسىدە Lego بۆلەكلىرى ساقلانغان. ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزگە جەڭ ئېلان قىلىپ ، ئۆزىنى سۈرەتكە تارتىش ئارقىلىق ئۇلارنى ياخشى ئىشلىتىڭ.

11. تەبىئەت يۈزلىرى

كىچىك بالىلىرىڭىزنى دەرسخانىدىن چىقىرىپ تەبىئەتكە ئېلىپ كىرىڭ! بۇ ھۈنەر ئۇلارنى سىرتقا چىقىپ ، يوپۇرماق ، تاياق ، گۈل ۋە ئوت-چۆپ قاتارلىق تۈرلۈك تەبىئىي ئېلېمېنتلارنى ئىزدەپ ، قىزىقارلىق تۈردە ئىشلىتىشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئۇلارنىڭ ماتېرىياللىرى توپلانغاندىن كېيىن ، ئۇلارنى يۇمىلاق كارتون كېسىشكە چاپلاپ ، تاتلىق تەبىئەت چىرايلىرىنى ھاسىل قىلىدۇ.

12. ئابستراكت پورترېت

بۇ ئابىستىراكىت سۈرەت ئىجادكارلار ئۈچۈن بىر! ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ھەر خىل سىزىقلار ۋە سەنئەت ۋاسىتىلىرىنى ئىشلىتىپ ، بۇ غەلىتە ۋە قاملاشمىغان سەنئەت ئەسەرلىرىنى ھاياتىي كۈچكە ئىگە قىلالايدۇ! قەغەز ، تۈرلۈك بوياق ، بەلگە ۋە بوياقلارنى تەييارلاڭ ، ئاندىن ئۇلار خىزمەتكە چىقالايدۇ!

13. كانۋاس سۈرىتى

بۇ ئىجادىي سۈرەت ھەقىقەتەن ئانىلار ۋە دادىلار ئۈچۈن ئالاھىدە ساقلانغان. كىچىك بالىلىرىڭىز خالىغانچە كاناي بويسۇنسۇن. ئاندىن ، قارا بەلگە ئىشلىتىپ ، ئۇلار قىزىقارلىق رەسىم سىزالايدۇ.كاناي قۇرۇغاندىن كېيىن ، ئۇلارنىڭ رەسىملىرىنى قوشۇمچە قىلىپ ، ئۇنتۇلغۇسىز ياسىنىشنى تاماملاڭ!

14. زامانىۋى رېئاللىق

ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىشنىڭ زامانىۋى نۇسخىسى لىچتېنشتېيننىڭ قەدەم تەشرىپ قىلىشىدىن ئىلھام ئالدى. باشلاش ئۈچۈن ، ئۆگەنگۈچىلەر چوقۇم قارا بەلگە ئىشلىتىپ ئۆزىنىڭ سۈرىتىنى سىزىشى كېرەك. ئاندىن ئۇلار بۆلەكلىرىنى تېمپېراتۇرا بوياق ئارقىلىق بوياش ئارقىلىق زىننەتلىيەلەيدۇ. ئاخىرىدا ، بوياق قۇرۇغاندىن كېيىن ، چېكىت چاپلاش ئارقىلىق ئاخىرقى چەكمىلەرنى قوشالايدۇ.

15. پىسا قۇتىسى سۈرىتى

بۇ ئىجادىي ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىش ئىدىيىسى كونا پىسا قۇتىلىرىنى مەقسەت بىلەن تەمىنلەيدۇ! كىچىك بالىلىرىڭىزنىڭ ئاق-قارا سۈرىتىنى بېسىپ چىقىرىشىغا ياردەم قىلىڭ ، ئاندىن ئۇنى پىسا ساندۇقىنىڭ قېپىغا چاپلاڭ. ئاندىن ، ئۇلارنى رەڭلىك بەلگىلەر بىلەن قوراللاندۇرۇپ يېزىڭ.

16. بەدەن ئىزلىرى سۈرىتى

بۇ ئۆزلۈكىدىن ئۆگىنىش بىر گەۋدىگە كىرىشتىكى يەنە بىر ئىجادىي پىكىر. بىر پارچە قاسساپ قەغەزنى يەرگە قويۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئۇنىڭ ئۈستىدە ياتقۇزۇڭ. ئۇلارنىڭ ئەتراپىدىن ئىز قوغلىغىنىڭىزدا ئۇلارنىڭ تۇرقىدىن سوقۇشىنى سوراڭ. ئاندىن ھەر بىر ئوقۇغۇچى سۇ بوياق بوياق ۋە ئىنچىكە سىزىقلىق بەلگە ئىشلىتىپ ئۇلارنىڭ سۈرىتىنى ئۆزگىچە بېزەلەيدۇ.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 20 پىتاگور نەزەرىيىسى پائالىيىتى

17. ئۆزىنى تونۇش سۈرىتى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز تەمىنلەنگەن قېلىپنى ئىشلىتىپ ئالاھىدە ئۆزىنى تونۇش سۈرىتىنى لايىھىلەپ چىقالايدۇ. رەڭدار بەلگىلەرنى ئىشلىتىپ ، ئۇلار چىراي ئالاھىدىلىكىنى قوشالايدۇ ۋە ئۆزىگە مۇناسىۋەتلىك ئاكتىپ سۆزلەرنى يازالايدۇ. بۇ چېنىقىش ئۇلارنىڭ ئۆزىگە بولغان ھېسسىياتىنى تۇرغۇزۇشىغا ياردەم بېرىدۇئىشەنچ ۋە كەمتەرلىك ئىپتىخار.

18. يىل بېشىدىكى ئۆز تارتىم سۈرىتى

بۇ ئۆز تارتىم سۈرىتى يېڭى ئوقۇش يىلىنىڭ باشلىنىشىدىكى ئەڭ ياخشى تۈر. ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۆزلىرىنى رەسىم سىزىشقا ، ئاندىن ئۇلارنى ئەڭ ياخشى تەسۋىرلەيدىغان ئۈچ سۆزنى تاللاشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز تاماملانغان رەسىملەردىن پايدىلىنىپ كۆرگەزمە ۋە سۆزلەش ئارقىلىق ساھىبجاماللىرىغا ئۆزىنى تونۇشتۇرسۇن!

19. كارتا يۈزى

بۇ كارتون يۈزلەر كىچىك بالىلىرىڭىزنى تونۇشنى شەكىللەندۈرۈشنى ئۆگىتىدىغان ئېسىل قوراللار. پارچىلارنى كېسىپ ، ئۇلارنى ئىشلىتىپ قىزىقارلىق چىراي ھاسىل قىلىشقا يول قويۇڭ. ئۇلار ئورۇنلاشتۇرۇشتىن خۇشال بولغاندىن كېيىن ، بوياقلارنى ئىشلىتىشتىن بۇرۇن پارچىلارنى چاپلاشقا ياردەملىشىڭ.

20. تەسەۋۋۇر ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىش ئەكىس ئەتتۈرۈش

بۇ قىزىقارلىق ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىش ئىدىيىسىنى قايتا قۇرۇش ئاددىي ئەمەس! ئوقۇغۇچىلىرىڭىزدىن ئۆزى ياقتۇرىدىغان رەڭلەرنى ئىشلىتىپ ، قۇرۇق قەغەزگە سۇ بوياق تەگلىكىنى لايىھىلەشنى تەلەپ قىلىڭ. قۇرۇغاندىن كېيىن ، ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئاق-قارا سۈرىتىگە چاپلىيالايدۇ!

21. Wikki Stix

ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزگە بىر ئاز ۋاقىت بەرگەندىن كېيىن ، ئۇلارنىڭ چىرايىنىڭ شەكلى ۋە تەپسىلاتلىرى ئۈستىدە ئىزدىنىش ئۈچۈن ، ئۇلار خىزمەتكە كىرىشتۈرۈلۈپ ، ئۆز-ئۆزىنى سۈرەتكە تارتسۇن! ئۇلار يېلىم ئىشلىتىپ قارا قەغەز تەگلىكىگە رەڭلىك ۋىكى چاپلىقىنى چاپلىيالايدۇ. ئۇنىڭدىن كېيىن ، باش سۈرەتلەرنى سەكرەپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ كىمنىڭ كىم ئىكەنلىكىنى پەرەز قىلىپ بېقىڭ!

22. سۇ بوياقباش سۈرەت

بۇ ياش ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ كلاسسىك ئوبراز ئىدىيىسى بولۇپ ، ئۇلارنىڭ سۇ بوياقلىرىنىڭ سەنئەت ۋاسىتىلىرىنى تەتقىق قىلىشىغا يول قويىدۇ! ئۆگەنگۈچىلەر بوياق ئارقىلىق تاتلىق ئۆزىنى سۈرەتكە تارتالايدۇ ، ئاندىن پەخىرلەنگەن ھالدا ئېلان تاختىسىدا نامايان بولىدۇ.

23. پۇرچاق ئۆز-ئۆزىنى رەسىمگە تارتىش ھۈنىرى

بۇ مېۋە بېرىدىغان ئەڭ ئاددىي سۈرەتلەرنىڭ بىرى ئەمەس ، شۇڭا بىز ئۇنى باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا تەۋسىيە قىلىمىز. پۇرچاق تۈرىدىكى توپلارنى يىغىپ ، ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزگە جەڭ ئېلان قىلىپ ، ئۇلارغا ئەڭ ئوخشايدىغان سۈرەتنى ھاسىل قىلىڭ!

24. ئابستراكت پەرەزلەر

بۇ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان تەسۋىر ئەسەرلىرى ئوقۇغۇچىلارغا ئۆزلىرىنىڭ ئىجادىي تەرىپى ئۈستىدە ئىزدىنىش پۇرسىتى بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار رەڭگارەڭ تەگلىك سىزىش ، ئاندىن ئۇنى بوياق بىلەن بېزەشتىن باشلىشى كېرەك. ئاندىن ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ سۈرىتىگە چاپلاپ ، ئۆزى ھەققىدە قىسقا جۈملىلەرنى قوشۇپ ھۈنەرنى تاماملىيالايدۇ.

25. ھەجۋىي رەسىم سۈرىتى

بۇ سۈرەتلەرنى قەغەز ، موم بوياق ، قەلەم ۋە بېسىپ چىقىرىلغان ئاق-قارا سۈرەتلەر ئارقىلىق ياسىغىلى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلار رەسىمنىڭ كەينى تەرىپىنى بوياق ئارقىلىق ئاق قەغەزگە بېسىشتىن بۇرۇنلا رەڭ بېرىدۇ. ئاندىن ئۇلار سۈرىتىنىڭ قارا قىسمىنى سىزىپ ، ئۇنى چىقىرىپ تاشلاشتىن بۇرۇن كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ھەجۋىي رەسىمنى ئاشكارىلايدۇ!

26. كرايون ئۆز تارتىم سۈرىتى

كەمتەرلىك راك يەنە بىر قېتىم زەربە بەردى! ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بۇ ئېسىل سۈرەتلەرنى ھاياتقا ئېرىشتۈرۈشكە ئېھتىياجلىق بولغىنى ئابىر يۈرۈش موم بوياقلىرى. ئۆگەنگۈچىلەر ئۆزى خالىغان ئۇسۇلدا سىزغاندەك ئىجادچانلىققا ئېرىشەلەيدۇ! ئاندىن ئۇلار گۈل ۋە خورما يوپۇرمىقىدىن ئارقا كۆرۈنۈشتىكى چولپانلارغا ياكى ماشىنىلارغا ھەر قانداق نەرسىنى قوشالايدۇ!

27. كاتەكچە سۈرەت

ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنى بۇ كۆزگە كۆرۈنەرلىك تور سۈرىتىنى ياسىغاندا يەككە ھالەتكە ئۆتۈشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ. ئۆگەنگۈچىلەر ئىنچىكە سىزىقلىق بەلگە ئىشلىتىپ ، رەسىمنى ھەر خىل نەقىشلەر بىلەن زىننەتلەشتىن بۇرۇن ئۆزى رەسىم سىزىدۇ. ئاخىرىدا ، ئۇلار قىزىقىشى ، قىممىتى ۋە قىزىقىشىنى تەسۋىرلەيدىغان سۆز ۋە سىزمىلارنى قوشالايدۇ.

28. ھۆل تەمرەتكە سۈرىتى

ھۆل تەمرەتكە قاتناشقان ھەممە ئادەم ئۈچۈن تېكىست تەجرىبىسى! ئوقۇغۇچىلار ئاددىي رەڭدىكى نەم پارچىلارنى ئىشلىتىپ يۇمشاق گىرۋەكلىك ئۆز تارتىم رەسىمى ھاسىل قىلىپ ، كانايغا چاپلايدۇ.

قاراڭ: ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن 48 يامغۇرلۇق كۈن پائالىيىتى

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.