ئۈچ ياشلىق بالىلار ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق ۋە كەشپىيات ئويۇنى

 ئۈچ ياشلىق بالىلار ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق ۋە كەشپىيات ئويۇنى

Anthony Thompson

ئۈچ ياشقا كىرگەندە ، ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنىڭ كۆپىنچىسى جىسىملارنى چوڭ-كىچىكلىكى بويىچە رەتلىيەلەيدۇ ھەمدە ئۇزۇن جۈملىلەرنى چۈشىنەلەيدۇ. ئۇلار ئۈچ چاقلىق ۋېلىسىپىت مىنىش ، توپ تېپىش ياكى تۇتۇش ئويناشقا تەييار. ئۇلار يەنە ئاددىي تاختاي ئويۇنلىرىنى ئوينىيالايدۇ ، كۆرۈش سۆزلۈك لۇغىتىنى تەرەققىي قىلدۇرالايدۇ ۋە خەت بېسىش ماھارىتىنى مەشىق قىلالايدۇ. ئۇلارنىڭ جۇشقۇن بەدەنلىرىنى ھەرىكەتلەندۈرۈش بىلەن بىللە ، ئۇلارنىڭ ساۋات ۋە سان قابىلىيىتىنىڭ ئۆسۈشى.

1. ھەمكارلىق تاختىسى ئويۇنى بىلەن بىر قىسىم ئائىلە سۈپەت ۋاقتىغا ئېرىشىڭ

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ

توخۇلىرىڭىزنى ساناپ بېقىڭ كىلاسسىك تاختاي ئويۇنى بولۇپ ، ياش ئۆگەنگۈچىلەرگە بارلىق توخۇلىرىنى بىر يەرگە يىغىشقا جەڭ ئېلان قىلىدۇ. ئۇ ساناش ۋە ھەمكارلىق ماھارەتلىرىنى ئۆگىتىشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلىنى يارىتىدۇ.

2. ئويۇن باشلامچىغا ئەگىشىڭ

رەھبەرگە ئەگىشىش كلاسسىك ئويۇن بولۇپ ، ئۇ تۆۋەندىكى يۆنىلىش ، زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈش ، ھەمكارلىق ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش شۇنداقلا سۈرئەت ، تەڭپۇڭلۇق ، چاققانلىق قاتارلىق جىسمانىي ماھارەتلەرنى كۈچەيتىش قاتارلىق نۇرغۇن ماھارەتلەرنى ئۆگىتىدۇ. ، ۋە ماتورنى ماسلاشتۇرۇش.

قاراڭ: 22 ياشتىكى بارلىق بالىلار ئۈچۈن كودلاش سوۋغىسى

3. ئۇچقۇن سىلىقلاش

كۆپىنچە بالىلار سىلىق ھەم پارقىراق بولىدۇ ، ئۇنداقتا نېمىشقا ئاددىي رېتسېپ بىلەن ئىككىسىنى بىرلەشتۈرمەيسىز؟ ئۇلار سېھىرلىك كەركىدان ، يۈك ماشىنىسى ياكى ئۆزلىرى خالىغان ئويۇنچۇقلارنى نەچچە سائەت قىزىقارلىق ئويۇنلاردا قوشالايدۇ!

4. Lego جەدۋىلىنى تۈزۈڭ

گەرچە كىچىك بولسىمۇپارچىلار ، لېگوس ئۈچ ياشلىق بالىلار ئۈچۈن بىخەتەر بولۇپ ، كۆڭۈل ئېچىش ۋاقتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئۇلار ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنىڭ مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ۋە لوگىكا ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى ئىپادىلەيدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ماتورلۇق ماھارەت يېتىلىشى ۋە قول بىلەن ماسلىشىشنى قوللايدۇ.

5. پېچىنە-پىرەنىك ئالدىراش خالتىسى

ئەگەر چاشقانغا پېچىنە بەرسىڭىز ، بۇ قىزىقارلىق بالىلار كىتابى بولۇپ ، بۇ ھىيلىگەرلىك پائالىيىتى بىلەن ناھايىتى ماس كېلىدۇ. كىچىك بالىڭىز چوقۇم مودېللار بىلەن ئىجادچانلىققا ئېرىشىش ۋە ئۇلارنىڭ ساقلانمىلىرى ئۈچۈن رەڭلىك لايىھەلەرنى كەشىپ قىلىشقا ناھايىتى كۆڭۈل بۆلىدۇ.

6. بېلىق تۇتۇش ئويۇنى بىلەن كۆڭۈل ئېچىڭ

بۇ جەلپ قىلارلىق ئويۇندا سەزگۈر ئويۇن ۋە ئېسىل ماتورلۇق ماھارەت بىرلەشتۈرۈلگەن! بۇ رەڭ تونۇش ، ھېسابلاش ۋە ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ئاسان ئۇسۇلى.

7. ماس كېلىدىغان كەمتۈك ياساش ئويۇنىنى ئويناڭ

ھازىر ئامازوندا مال سېتىۋېلىڭ بىر نەچچە سائەت ئىجادىي ئويۇن قويۇش.

8. ھەسەن-ھۈسەننى ھېسابلاش ئويۇنىنى ئويناڭ

بۇ ئوچۇق باسقىلى بولىدىغان ئويۇن بالىلارغا نومۇر پەرقلەندۈرۈش ، ساناش ، مۆلچەرلەش ۋە ئاددىي قوشۇش ئارقىلىق نۇرغۇن مەشىقلەرنى بېرىدۇ.

9. Jello Dig غا كىرىڭ

بۇ ئورۇق ، سىپتا ۋە دەرىجىدىن تاشقىرى قىزىقارلىق پائالىيەت پەقەت كىچىك بالىڭىزنىڭ بايقىشى ئۈچۈن جېللو ۋە بەزى ئويۇنچۇق ۋە بوش زاپچاسلاردىن باشقا نەرسە تەلەپ قىلمايدۇ!

10. كۆپۈك پوپ يولى ياساڭ

بۇ قايتا ئىشلەتكىلى بولىدۇپائالىيەت پەقەت يەرگە كۆپۈكچە ئوراش ۋە تاغ باغرىدىكى قۇتىلارنى تەلەپ قىلىدۇ. ئۇنداقتا سىزنىڭ ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىڭىزنىڭ نۆۋىتى ئوخشىمىغان ماشىنا ۋە يۈك ماشىنىلىرىنى سىناق قىلىپ ، قايسىسىنىڭ كۆپۈككە ئورالغانلىقىنى كۆرىسىز!

11. ھېسابلاش ۋە ماسلاشتۇرۇش تور ئويۇنىنى ئويناڭ

بۇ ھەقسىز ، تور مائارىپى ئويۇنلىرى نۇرغۇن سان ۋە ماس ئويۇنلارنى تەمىنلەيدۇ ، بۇ سانلار 20 گە ئۆگىتىدۇ ، ئون رامكا ، ساناش ۋە نومۇر پەرقلەندۈرۈش ئادىتىنى قوللىنىدۇ.

12. دېھقانچىلىق ھايۋانلىرى بىلەن Peek-A-Boo نى ئويناڭ

بېسىپ چىقىرىلىدىغان بۇ ھەقسىز دېھقانچىلىق ھايۋانلىرى قىزىقارلىق ئويۇنلارنى ئوينايدۇ. ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىڭىز چوقۇم چوشقا ، قوي ، كالا ياكى ئاتلارنى تاللاش ئارقىلىق يوشۇرۇن ئويناشنى ۋە ئىزدەشنى ياخشى كۆرىدۇ!

13. تاماق ئېتىش ۋە پىشۇرۇش ئويۇنى ئويناڭ

نېمىشقا ياش ئۆگەنگۈچىڭىزنىڭ مېۋە كاۋىپى ياكى ئىستاكاننى بېزەش قاتارلىق ئاسان رېتسېپلارغا ياردەم بېرىپ ئىجادچان بولۇشىغا يول قويمايسىز؟ بۇ ئۇلارنىڭ كېيىنكى مەزگىلدىكى تاماق ئېتىش ماھارىتىنى ئۆتكۈرلەشتۈرۈش شۇنداقلا قىزىقارلىق ئائىلە ئويۇنى بولۇشتىكى ياخشى ئۇسۇل.

14. ئالما ۋە ئاپېلسىننى رەتلەش

بۇ رەتلەش پائالىيىتىنى يەنە قىزىل ۋە كۆكمۇچ ، دانلىق زىرائەت ، كىچىك چاتقۇچ ، ھەتتا تەبىئەتتىكى شېغىل ، يوپۇرماق قاتارلىق بۇيۇملار بىلەنمۇ ئىشلىتىشكە بولىدۇ. بۇ ئوخشاش ۋە ئوخشىمايدىغان ئۇقۇمنى مۇزاكىرە قىلىش شۇنداقلا رەتلەش ۋە ساناش قاتارلىق ماتېماتىكا ماھارەتلىرىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

15. قىزىقارلىق ئۆگىنىش ئويۇنى بىلەن گېئومېتىرىيە ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش

شەكىللەرنى ئۆگىنىشنىڭ ئەخمەق چىراي ياساشتىن ياخشىراق ئۇسۇلى نېمە؟ بالىلار قىلالايدۇئۇلارنىڭ تەسەۋۋۇرى ياۋايى ، بانان ، پىسا ۋە كەمپۈت قوناقلىرىنى بىرلەشتۈرۈپ ، ئۇلار ئوتتۇرىغا قويالايدىغان ئەڭ قىزىقارلىق چىرايلارنى قىلسۇن!

16. بوش زاپچاسلار ئويناش

بوشراق پارچىلار يىغىۋېلىنغان بۇيۇملاردىن كاھىش پارچىلىرىغىچە تاش ، شېغىل تاش ۋە مونچاققىچە بولىدۇ. ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىڭىزنى ئوخشىمىغان تۈزۈلۈش ۋە ماتېرىياللارغا ئاشكارىلاش ۋە ئۇلارنىڭ ئەتراپىدىكى تەبىئىي دۇنيانى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

17. كۆپۈكچە ئوراپ ئۆگىنىش بىلەن شۇغۇللىنىڭ

بالىلار كۆپۈككە ئايلىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، شۇڭا ئۇلارنىڭ ھېسابلاش ماھارىتىنى ياكى سۆز تونۇش ۋە چۈشىنىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ئاسان تاللىشىنى تاللايدۇ.

18. پاختا توپ قىزىقارلىق

بۇ ئاددىي پائالىيەت پەقەت پاختا شارنىلا تەلەپ قىلىدۇ ھەمدە ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈش شۇنداقلا «يۇمشاق ، سىلىق ، ئاق» قاتارلىق مۇناسىۋەتلىك سۆزلۈكلەرنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.

قاراڭ: 65-بالىلار ئۈچۈن چوقۇم 4-دەرىجىلىك كىتابلارنى ئوقۇش كېرەك

19. توسما مۇنارى ياساڭ

ئۆگىنىشنى بۆلەكلەر بىلەن بىرلەشتۈرۈشنىڭ نۇرغۇن ئۇسۇللىرى بار. بالىلار رەڭگىگە ماسلىشالايدۇ ، ھېسابلاش ماھارىتىنى مەشىق قىلالايدۇ ياكى رەڭ تونۇش ۋە ماسلاشتۇرۇش ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش جەريانىدا ئۇلارنىڭ تەسەۋۋۇرىنى ياۋايى ئىجرا قىلالايدۇ.

20. دومىلىما قەلەم بىلەن رەسىم سىزىشنى سىناپ بېقىڭ

دومىلاش ساندۇقى ۋە كۆپۈكچە ئوراش بىرلەشتۈرۈلۈپ ، ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىڭىز ئۈچۈن قىزىقارلىق ، كەشپىيات ۋە دەرىجىدىن تاشقىرى جەلپكار سەنئەت پائالىيىتى ھاسىل قىلىڭ. ئاخىرقى ئۈنۈم تېكىست ۋە ھاياتىي كۈچكە تولغان بولۇپ ، چىرايلىق كۆرسىتىش ياكى ساقلاش ئۈچۈن ياسالغان.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.