ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ھەرىكەت قانۇنىيىتىنى ئۆگىتىشتىن ئۇلارنىڭ بىلىمىنى ھەرىكەتكە كەلتۈرۈشتىن ياخشى ئۇسۇل يوق. نيۇتوننىڭ قانۇنى دەسلەپتە ئۆگەنگۈچىڭىزگە سەل ياتتەك تۇيۇلسىمۇ ، بىز ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بۇ ئۇقۇملارنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدىغان ئەڭ ياخشى قول سېلىپ پائالىيەتلەرنى تاپتۇق. ھەرىكەتتىكى جىسىم ھەرىكەتتە تۇرىدۇ ، بىز بۇ سىناقلارنىڭ ئۆگەنگۈنىڭىزنى ئۆگىنىشىنى ئۈمىد قىلىمىز! بەزى ئورتاق ئوبيېكتلار ۋە ئىزدىنىشچان ئەقىللەر بىلەن بىز بۇ مەشىقلەرنىڭ ھەم جەلپ قىلارلىق ھەم مەپتۇن قىلارلىق ئىكەنلىكىنى بايقىدۇق!

نيۇتوننىڭ تۇنجى قانۇن پائالىيىتى

1. توپ قاڭقىش تەجرىبىسى

نيۇتوننىڭ تۇنجى قانۇنىنى نامايان قىلىشنىڭ بىر ئۇسۇلى توپنى ھەرىكەتتە كۆزىتىش. ماشىنا ئىسكىلاتىڭىزغا بېرىپ ، تاپقىلى بولىدىغان ھەر قانداق توپنى تۇتۇڭ - ۋاسكېتبول ، تېننىس توپ ، قاڭقىغان توپ - قانچە كۆپ بولسا شۇنچە ياخشى. ئاندىن ، ئوقۇغۇچىڭىز بۇ پائالىيەتنى ئىجرا قىلىپ ، ھەرىكەتتىكى جىسىمنىڭ سىرتقى كۈچلەرگە بولغان ئوخشىمىغان ئۇسۇللىرىنى كۆزىتىڭ. قىياس ۋە كۆزىتىشنى خاتىرە دەپتەردە خاتىرىلەشنى ئويلاڭ!

2. ئىنېرتسىيەنى كۆرسىتىش

ئىنېرتسىيە يەر يۈزىدىكى ئاددىي ئۇقۇم بولسىمۇ ، قانۇننىڭ مۇرەككەپلىشىشىگە ئەگىشىپ ، ئىدىيەنى ھەرىكەتكە كەلتۈرۈش ئۇنى تېخىمۇ قولايلىقلاشتۇرىدۇ. بۇ ئىنېرتسىيىلىك نامايىش ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ئىنېرت جىسىمنى قالايمىقانلاشتۇرىدىغان كۈچكە ئايلىنىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، ئۇنىڭ ئۈستىگە ئۇ ناھايىتى تېزلا ياقتۇرىدىغان «سېھىرگەرلىك ھىيلىسى» گە ئايلىنىدۇ.

3. مەرمەر مازې

ھەرىكەتتىكى جىسىم قالىدۇھەرىكەت ۋە جىسىمنىڭ ھەرىكەت ئۇسۇلىنى كونترول قىلىشنىڭ بىر ئۇسۇلى مەرمەر تاش ياساش. بىز بۇ پائالىيەتنىڭ ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ چۈشىنىش سەۋىيىسىگە ئاساسەن پەرقلەندۈرۈشنىڭ قانچىلىك ئاسانلىقىنى ياقتۇرىمىز.

4. ئىنېرتسىيە قالپىقى

ئەزەلدىن ساقلىنىپ قالمايدىغان بۇ پەس سىم سىم ئاسقۇچنى بىلەمسىز؟ ئۇلارنى بۇ ئىنېرتسىيە قالپاق پائالىيىتى بىلەن ياخشى ئىشلىتىڭ! بۇ سىن بىلەن بىللە ئەگىشىپ ، ئىنېرتسىيەنىڭ ۋە نىڭ ئىنچىكە نۇقتىلىرىنى سىناق قىلىپ ، سىزگە ۋە ئوقۇغۇچىڭىزغا ئازراق ئەخمەقلىق قىلىشقا ئىجازەت بېرىڭ.

5. چارەك تۇتۇش

بۇ پائالىيەتكە پەقەت 25 سېنت كېتىدۇ! چارەك تۇتۇش يەنە بىر سىناق بولۇپ ، ئۇ بەلكىم ياقتۇرىدىغان يىغىلىشقا ئايلىنىشى مۇمكىن. ئوقۇغۇچىڭىز تۆتتىن بىر قىسمىنى تىرنىقىغا قويۇپ ، يىقىلىشتىن بۇرۇن ئۇنى تېز سۈرئەتتە ھەرىكەتلەندۈرۈشنى مەشىق قىلىدۇ ، ئىنېرتسىيەنى كۆرسىتىدۇ.

6. بېرنوللىنىڭ پائالىيىتى

گەرچە بۇ پائالىيەت بېرنوللىنىڭ پرىنسىپىنى ئاساس قىلغان بولسىمۇ ، ئەمما ئۇنىڭ نيۇتوننىڭ بىرىنچى قانۇنى بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋىتى بار. ئوقۇغۇچىڭىزدىن پىڭ پوڭ توپىغا نەپەس كۈچى ئىشلىتىلگەندە ئاندىن ئېلىپ كېتىلگەندە نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى ئېنىقلاپ چىقىشىنى سوراڭ. بۇ ناھايىتى ياخشى يېپىلىش پائالىيىتى بولۇپ ، ئۇ قىزىقارلىق ۋاقىتتا ئۇقۇمنى تېز نامايان قىلىدۇ!

7. Whack-a-Stack

جېنگانىڭ تېز ئويۇنىغا ئوخشاش ، قامچا پائالىيىتى ئوقۇغۇچىڭىزغا نيۇتوننىڭ بىرىنچى قانۇنىنىڭ يەنە بىر مىسالى بېرىدۇ. سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى كىچىككىنە بىر گۇرۇپپا ياكى شۇنىڭغا ئوخشاش جىسىملاربۇ تەجرىبىنى ئېلىپ بېرىش ئۈچۈن تۇرۇباغا ئوخشاش قورال.

نيۇتوننىڭ ئىككىنچى قانۇن پائالىيىتى

8. Marshmallow Puff Tube

تېزلىنىش ۋە تەڭپۇڭسىز كۈچلەر ئۈستىدە ئىزدىنىش ئۈچۈن ، سازلىق ، بىر قىسىم ئۇن ، ھۆججەت قىسقۇچ ۋە ئازراق لېنتا ئېلىڭ. بىز بۇنىڭ نيۇتوننىڭ ئىككىنچى قانۇنىنىڭ ناھايىتى ئاددىي نامايەندىسى بولالايدىغانلىقىنى ياكى تېزلىنىش ۋە سۈركىلىش ئۈستىدە ئىزدىنىش ئۈچۈن تېخىمۇ ئىلگىرى سۈرۈلۈشىنى ياخشى كۆرىمىز.

9. تۇخۇم Bungee

ئوخشىمىغان تۈردىكى ئېنېرگىيەنى ئۇقۇملاشتۇرۇش ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىڭىز بۇ تۇخۇم شاكىلىنى سىناق قىلىپ بېقىڭ. سىز بىر قاتار ماتېرىياللارنى ئىشلىتىپ يوشۇرۇن ۋە ھەرىكەت ئېنېرگىيىسىنىڭ رولىنى كۆرەلەيسىز ، ئەمما تېز تازىلاش ئۈچۈن قەغەز لۆڭگىنى ئۇنتۇپ قالماڭ!

10. Crater تەجرىبىسى

بۇ ئورەك تەجرىبىسى نيۇتوننىڭ ئىككىنچى قانۇنى ئۈچۈن ئېسىل كۆرۈنۈش ھاسىل قىلىدۇ. ھەر خىل تۈرلەر ئارقىلىق ياسالغان ئورەكلەر ماسسا ۋە تېزلىنىش ئامىلىنىڭ جىسىمنىڭ كۈچىگە ئايلىنىشىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ بىر ئاز تازىلاشنى تەلەپ قىلىدىغان يەنە بىر پائالىيەت ، ئەمما تەجرىبە رايونىڭىزنىڭ ئاستىغا لۆڭگە قويسىڭىز ياردىمى بولىدۇ.

11. زەمبىرەك ياساپ چىقىڭ

ئوقۇغۇچىڭىز يېڭى ئويۇنچۇق ۋە يىغىۋېلىش جەريانىدا ، ساقلانغان ئېنېرگىيەنى ئۆگىنىۋېلىڭ! بۇ زەمبىرەك پائالىيىتى قىزىقارلىق ۋە مەزمۇنلۇق بولۇپ ، ئادەتتىكى ئائىلە بۇيۇملىرىنى ئىشلىتىپ قىلغىلى بولىدۇ. ئۇلىنىشتىكى تېخىمۇ كۆپ كۆرسەتمىلەرنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.

نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇن پائالىيىتى

12. سەكرەش ساندۇقى

بىز ياخشى كۆرىمىزبۇ Alka-Seltzer پائالىيىتى! ئازراق تەييارلىق قىلىش ئارقىلىق ، بۇ سىناق نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنى بىلەن قالايمىقان ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش تەجرىبىسى بولالايدۇ. بۇ بەلكىم بىر قانچە مەشىق ئېلىپ بېرىشى مۇمكىن ، ئەمما باراۋەر ۋە قارمۇ قارشى ئىنكاسلارنى كۆرسىتىش رېپېتىتسىيەگە ئەرزىيدۇ.

13. راكېتا پىنۋېل

بۇ DIY راكېتا پىنخېل بىلەن ھەرىكەت-ئىنكاس پرىنسىپىنى ھاياتقا ئېلىپ كىرىڭ! ئورتاق ئائىلە بۇيۇملىرى ۋە بىر خىل ئىجادچانلىقنى ئىشلىتىپ ، بۇ راكېتا پىنخېل ناھايىتى تېزلا نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنىنى نامايان قىلىدىغان ياخشى كۆرىدىغان پائالىيەتكە ئايلىنالايدۇ.

14. قەھرىماننىڭ ماتورى

نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنى ۋە ئوقۇغۇچىڭىزنى راكېتانىڭ ئاساسى بىلەن تونۇشتۇرۇش ئۈچۈن ، بۇ قەھرىماننىڭ ماتور پائالىيىتىنى سىناپ بېقىڭ. بۇ پائالىيەت قولىڭىزدىكى نەرسىگە ئاساسەن ئوخشىمىغان ماتېرىياللارنى ئىشلىتىپ ئېلىپ بېرىلسا بولىدۇ. ئەگەر سۇلياۋ ئىستاكان قولايلىق بولمىسا ، بۇ مودا ماسلىشىشنى سىناپ بېقىڭ.

15. مەرمەر پەيت

سىز پەقەت مەرمەر تاش ئارقىلىق نىيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنىنى ئوخشىمىغان ئۇسۇللار بىلەن نامايان قىلالايسىز! بۇ ئالاھىدە مەرمەر تەجرىبە ئوقۇغۇچىلارنىڭ چۈشىنىشى ۋە قىزىقىشىغا ئاساسەن پەرقلەندۈرەلەيسىز. ئوخشىمىغان ساندىكى مەرمەر تاش ياكى ئوخشىمىغان چوڭلۇقتىكى تەجرىبىڭىزنى ئىشلىتىپ داۋاملىق سىناق قىلىڭ ، ئاندىن بۇ يۆنىلىشتە كېيىن تەسۋىرلەنگەن تېيىلىش تاختىسى ئارقىلىق ئۇنى تېخىمۇ ئىلگىرى سۈرۈڭ.

16. شار راكېتاسى

پەقەت بىر تال يىپ ، سامان ۋە كېچىكىپ شار ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىڭىز ھاۋا ئېقىمى ۋە ھەرىكىتىنى سىناق قىلالايدۇ.بۇ سىننىڭ بېشىدا كۆرسىتىلگەن شار راكېتا پائالىيىتىنى كۆرۈپ بېقىڭ. ئاندىن ، ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ نېمىلەرنى كۆرىدىغانلىقىنى مۇلاھىزە قىلىڭ. نېمە ئۈچۈن شار ئۇلار كۆزىتىپ ماڭغان يۆنىلىشكە ئەگىشىدۇ؟ ھاۋا ئېقىمى شارنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ؟

17. DIY نيۇتوننىڭ بۆشۈكى

نيۇتوننىڭ بۆشۈكى بولماي تۇرۇپ ، نيۇتوننىڭ قانۇنىنى قانداق تەتقىق قىلىمىز؟ بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى ئاسان DIY Newton نىڭ بۆشۈكى ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ئۆگىنىشىگە ئىگىدارلىق قىلىپ ، نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنىنىڭ جانلىق مىسالى بولالايدۇ. بۆشۈك ياساشنىڭ ئوخشىمىغان ئۇسۇللىرى بار ، ئەمما بىز بۇنى ئەڭ كۆپ ئىشلەتكۈچى ۋە خامچوت دوستانە دەپ بايقىدۇق.

تېخىمۇ كۆپ ئىنېرتسىيە ، ھەرىكەت ۋە ھەرىكەت پائالىيىتى

18. جەدۋەلنى تارتىش

ئىنېرتسىيەنى سىناق قىلىشنىڭ يەنە بىر قىزىقارلىق ئۇسۇلى ئۆگەنگۈچىڭىز بىلەن بۇ «سېھىرگەرلىك ماھارىتى» نى مەشىق قىلىش. بىزنىڭ تەكلىۋىمىز ، بۇ پائالىيەت ئۈچۈن بەزى سۇلياۋ بۇيۇملارغا مەبلەغ سېلىش ، ئەينەكنىڭ سۇنۇپ كېتىشىدىن ساقلىنىش. ئەڭ ياخشى نەتىجىگە ئېرىشىش ئۈچۈن يازمىدا تەسۋىرلەنگەن موم قەغەز تاللاشنى تاللىسىڭىزمۇ بولىدۇ.

19. سوقۇلۇش دەرسلىكى

باراۋەر ۋە قارمۇ قارشى ئىنكاسلارنى تېز نامايان قىلىش ئۈچۈن ، بۇ كىچىك تىپتىكى بىخەتەرلىك لىمى ماشىنا سىنارىيەسىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ! ئوخشاش چوڭلۇقتىكى دومىلاشتىن ئىككىنى تۇتۇڭ. بۇ سوقۇلۇش كۇرسى پائالىيىتى قىسقا ئۈلگە سۈپىتىدە ئېلىپ بېرىلسا ياكى نيۇتوننىڭ ئۈچىنچى قانۇنىنى تېخىمۇ ئىچكىرلەپ تەكشۈرۈشكە كېڭەيتىشكە بولىدۇ.

20. بولكا سودىسىدا ياسالغان كېمە

ۋاننىڭىزدا پىشۇرۇش سودىسى قىلىدىغان كېمە ھاسىل قىلىڭياكى يېقىن ئەتراپتىكى سۇ! بۇ تەجرىبە ئۆگەنگۈچىڭىزنىڭ كېمىسى قوزغالغاندا خىزمەتتىكى ئوخشىمىغان كۈچلەرنى كۆرەلەيدۇ.

21. نيۇتون ماشىنىسى

نيۇتوننىڭ ماشىنا تەجرىبىخانىسىدىن پايدىلىنىپ نيۇتوننىڭ ئۈچ قانۇنىنىڭ ھەممىسىنى نامايان قىلىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ئۆگىنىشىنى تولۇق چەمبىرەككە ئېلىپ كىرىڭ! بۇ پائالىيەتنى تەڭشەشكە تېخىمۇ كۆپ ۋاقىت كېتىدۇ ، ئەمما پايدىسىغا ئەرزىيدۇ.

22. ئايلانما مەرمەرلەر

بۇ ئايلانما مەرمەر تاش پائالىيىتى ئالدى بىلەن ئىنېرتسىيە ئىدىيىسىنى تونۇشتۇرۇش ، ئاندىن ئوخشىمىغان تىپتىكى ھەرىكەتلەرنى سىناق قىلىشتىكى ياخشى ئۇسۇل. ئەلۋەتتە ، ئۆگەنگۈچىڭىزنىڭ ئىسسىق يېلىم ئىشلەتكەندە نازارەت قىلىشىنى جەزملەشتۈرۈڭ!

23. ھەرىكەتچان ماشىنا

ماشىنا ياساشنىڭ ئورنىغا نېمىشقا ئۆزىڭىز ماشىنا بولۇپ قالمايسىز؟ ئۆگەنگۈچىڭىز ئايلانما ئورۇندۇق ۋە بىر نەچچە لىتىرلىق بوتۇلكىلارنى تۇتۇپ ھەرىكەتلەندۈرۈشنى سىناپ بېقىڭ. بۇمۇ Instagram ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بىر پەيت ھاسىل قىلىدۇ!

24. Spaghetti Accelerometer

ئەگەر ئۆگەنگۈچىڭىز ھەرىكەت قانۇنىيىتىگە كەلگەندە تېزلىنىشنى ئويلىشىشقا تەييارلانسا ، بۇ پائالىيەت ناھايىتى ياخشى تونۇشتۇرۇش بولالايدۇ. گەرچە بۇ spaghetti تېزلەتكۈچ بىر قىسىم توك قوراللىرى خىزمىتىنى تەلەپ قىلسىمۇ ، تەڭشەش تاماملانغاندىن كېيىن ، ئۇ ئۆگەنگۈچىڭىزنى ئىتتىرىشنىڭ ياخشى پۇرسىتى.