راۋان 1-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 150 كۆرۈش سۆزى

 راۋان 1-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 150 كۆرۈش سۆزى

Anthony Thompson

كۆرۈش سۆزلىرى ئوقۇش بىلەن بىرىنچى سىنىپتىكى سەپەرنىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمى. تۆۋەندىكىسى بىرىنچى سىنىپتىكى كۆپ كۆرۈلىدىغان سۆزلەرنىڭ ئۈچ تىزىملىكى. بالىلار سۆزلەرنى تېزرەك ئوقۇشنى ۋە تونۇشنى ئۆگىنىدۇ. كۆرۈش سۆزلىرىنى ئۆگىنىشمۇ چۈشىنىش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ. تۆۋەندىكى كۆرۈش سۆزلىرىمىزنىڭ تىزىملىكى بىلەن تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىڭ. ئۆگىنىشنى قىزىقارلىق قىلىش ئۈچۈن بۇلارنى كۆرۈش سۆزى چاقماق كارتىسىغا قويسىڭىز ياكى كۆرۈنۈشلۈك سۆز ئويۇنى قىلسىڭىز بولىدۇ.

1- سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن قورۇق كۆرۈنۈش سۆزلىرى

تۆۋەندىكى تىزىملىكتە بىرىنچى سىنىپتىكى تۇنجى 100 قورۇق كۆرۈنۈش سۆزى بار. Dolch كۆرۈش سۆزلىرى تىزىملىكىگە ئوخشاش ، بۇلارمۇ چاقماق كارتىلاردا قالتىس. بۇلار بىرىنچى سىنىپتىكى ئوقۇغۇچىڭىز بىلەن بىللە مەشىق قىلىدىغان كۆرۈش سۆزلىرىنىڭ ئېسىل مىسالى> 1- سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن يېزىلغان 150 چوڭ سۆز

تۆۋەندىكى تىزىملىكتە ئالدىنقى 150 يازما سۆز بار. بۇلارنى رەقەملىك ۋەزىپە كارتىلىرىغا بېسىپ ئۇلارنىڭ ئۆگىنىشىگە ياردەم قىلالايسىز. بالىلارنىڭ مەشىق قىلىشىغا ياردەم بېرىدىغان توردا ناھايىتى ياخشى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان مەنبەلەر باربۇ سۆزلەرنى ئۆگىنىش ۋە يېزىش.

يەنە بىر چوڭ پائالىيەت شۇكى ، سۆزلەرنى ئۇلار باشلىغان ھەرپكە ئاساسەن ئوخشىمىغان رەڭلىك قەغەزگە بېسىش. قۇرۇلۇش قەغىزى ئىشلىتىپ ئۇلارنى ئۆزىڭىزگە يازسىڭىز بولىدۇ.

قاراڭ: 35 سېھىرلىك رەڭ ئارىلاش پائالىيىتى

بالىلار بۇ سۆزلەرنى مەشىق قىلغاندا ، ئۇلارنىڭ توغرا ئىملا ۋە ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارەتلىرىنى مەشىق قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

1- دەرىجە كۆرۈش سۆز جۈملى مىسالى

تۆۋەندە 1-دەرىجىلىك كۆرۈش سۆزلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان 10 جۈملە مىسال بار.

1. مەن مەكتەپ ئاپتوبۇسىنى كۆرىمەن.

2. مەن ئايىغىمنى باغلىيالايمەن.

3. مېنىڭ ئىتۇم كونا.

4. ئۇ ماڭا ئوخشاش ماڭا ئوخشاش.

5. مەن ۋېلىسپىتىمنى ياقتۇرىمەن. بۇ يەردە سۇ ئىستاكان.

7. مەن ناشتىدا تۇخۇم بار.

8. ئىشىك ئوچۇق قالدى.

9. بۇ كىتاب نىڭ ئون بېتى بار.

10. ئۇ سوۋغات ئۈچۈن رەھمەت.

قاراڭ: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 20 چوڭ قاپىيە پائالىيىتى دېدى

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.