27 வகைப்படுத்தப்பட்ட வயதினருக்கான புதிர் நடவடிக்கைகள்
உள்ளடக்க அட்டவணை
சில வேடிக்கையான மற்றும் குழுவை உருவாக்கும் செயல்பாடுகளைத் தேடுகிறீர்களா? உங்கள் கற்பவர்கள் குழுக்களாகச் செயல்படக்கூடிய சில சவாலான புதிர்களைப் பற்றி எப்படி? இந்த 27 யோசனைகளின் பட்டியல், குழுக்கள் ஒன்றிணைந்து செயல்படுவதற்கும், சவால்களைத் தீர்ப்பதற்கும், வேடிக்கையாக இருப்பதற்கும் சில புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான வழிகளை உங்களுக்கு வழங்கும். ஒன்றாக வேலை செய்வதற்கான நடைமுறை வழிகளை அனுபவிப்பது வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் பணிபுரியும் வெவ்வேறு வயதினருக்கு பயனளிக்கும். இந்தக் குழு நடவடிக்கைகளின் நன்மைகளைக் கண்டறிந்து, எதிர்காலத்தில் உங்கள் சொந்தக் குழுக்களுடன் பயன்படுத்த அவற்றைச் சேமிக்கவும்!
1. சவால் அனுமானங்கள் புதிர்
ஒரு பிரச்சனை அல்லது சூழ்நிலையை அணுகும் போது அனைவரும் மேசைக்கு கொண்டு வரும் அனுமானங்களை சவால் செய்வதற்கான சரியான செயல்பாடு இதுவாகும். பயனர்கள் தங்களின் முன்கூட்டிய யோசனைகளைப் பேசும்போதும், அனுமானங்கள் உண்மையில் நம்மைக் கட்டுப்படுத்தும் என்பதை உணரும்போதும் இந்தப் புதிரை நிறைவுசெய்ய ஒன்றாகச் செயல்படுகிறார்கள்!
2. Growth Mindset Escape Room
ஒரு தப்பிக்கும் அறை எப்போதும் குழுவை உருவாக்குவதற்கான ஒரு வேடிக்கையான புதிர் திட்டமாகும்; குறிப்பாக இது போன்ற உயர் தொடக்கநிலைக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட போது! துப்புகளைத் தீர்க்க மாணவர்கள் ஒன்றிணைந்து செயல்படுவார்கள், இறுதியில் "தப்பிவிடுவார்கள்".
3. ஸ்கேவெஞ்சர் ஹன்ட்
நீங்கள் புளோரிடாவில் வசிக்கிறீர்கள் என்றால், இந்த நிறுவனம் உங்கள் குழுவிற்கு ஏற்றவாறு ஒரு தோட்டி வேட்டையை உருவாக்கும். பந்தயத்தை முடிப்பதற்கான தடயங்களைத் தீர்க்கும் நேரத்தில் நீங்கள் திரும்பிச் செல்லும்போது உங்கள் அணிகள் விண்டேஜ் வோக்ஸ்வாகன் பீட்டில் சுற்றிச் செல்லும். தகவல் தொடர்பு திறன் இந்த குழுவை உருவாக்கும் அல்லது உடைக்கும்உடற்பயிற்சி.
4. இன்-கிளாஸ் ஃபோட்டோ ஸ்கேவெஞ்சர் ஹன்ட்
அணிகள் இந்த வேடிக்கையான பயன்பாட்டைப் பயன்படுத்தி, பயணம் அல்லது கூடுதல் செலவுகள் தேவையில்லாத தோட்டி வேட்டையை முடிக்கப் போட்டியிடும். இந்தப் பயன்பாடானது, வகுப்பறையிலேயே பயனர்களை அங்கீகரிப்பது, வெகுமதிகள், தகவல் தொடர்பு மற்றும் குழுவை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றை அனுமதிக்கிறது!
மேலும் பார்க்கவும்: பதின்ம வயதினருக்கான 25 அருமையான விளையாட்டு புத்தகங்கள்5. சிங்கிங் ராஃப்ட்
இந்தப் புதிருக்குப் புறம்பான சிந்தனை மற்றும் பொதுவான குறிக்கோள் தேவை: மூழ்கிவிடாதீர்கள்! அனைத்து அணிகளுக்கும் ஒரு கால வரம்பு மற்றும் தேவையான ஆதாரங்களை வழங்கவும், மேலும் புதிரைத் தீர்க்க அவர்கள் ஒன்றிணைந்து செயல்பட அனுமதிக்கவும், அவர்களின் வளங்களைப் பயன்படுத்தி "நதியை" மூழ்கடிக்காமல் கடக்க வேண்டும்.
6. க்ளூ மர்டர் மிஸ்டரி
இந்த வேடிக்கையான செயல்பாட்டின் மூலம் டிசைன் டீம்களுக்கு சவால் விடுங்கள், இதன் மூலம் குழு உறுப்பினர்கள் ஒன்றிணைந்து பணியாற்ற வேண்டும் மற்றும் ஒவ்வொரு துப்புகளையும் தீர்க்க வேண்டும் மற்றும் கற்பனையான கதாபாத்திரத்தின் கொலையைத் தீர்க்க வேண்டும். குழுக்கள் தந்திரமான புதிர்களைத் தீர்க்க வேண்டும்.
7. விர்ச்சுவல் எஸ்கேப் ரூம்: மம்மியின் சாபம்
ஒரு தப்பிக்கும் அறையின் இந்த மெய்நிகர் பதிப்பில், குழுக்கள் துப்புகளைக் கண்டுபிடித்து, புதிர்களைத் தீர்க்கும், மேலும் மம்மியின் சாபத்திலிருந்து தப்பிக்க விமர்சன சிந்தனைத் திறன்களைப் பயன்படுத்தும்.
மேலும் பார்க்கவும்: 10 அற்புதமான ஐந்தாம் வகுப்பு வாசிப்பு சரளமான பத்திகள்2> 8. புதிர் சவால்புதிர்கள் என்பது மக்கள் சந்திக்கும் மிகவும் சவாலான புதிர்களில் ஒன்றாகும். பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் குழுக்களுடன் பதிலளிக்க கேள்விகளின் பட்டியலைக் கொடுத்து, அவர்கள் எவ்வளவு சரியாகப் பெற முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும்!
9. Rebus Puzzles
உங்கள் வகுப்பை குழுக்களாகப் பிரித்து, அவர்கள் பணிபுரியும் போது, குழுவை உருவாக்கும் புதிர் நடவடிக்கைகளில் அவர்களைப் பணியச் செய்யுங்கள்சிக்கலான காட்சி புதிர்களின் வரிசையைத் தீர்க்க.
10. கணித குறுக்கெழுத்துக்கள்
இந்தக் கணித அடிப்படையிலான குறுக்கெழுத்து புதிர்களைத் தீர்க்க, குழுவை உருவாக்கும் அமர்வின் போது அணிகள் ஒன்றாகச் செயல்படலாம். முதலில் அவை எளிமையானதாகத் தோன்றினாலும், நேர நெருக்கடியின் சவாலைச் சேர்ப்பது குழுத் தொடர்பு மற்றும் பலவற்றில் சவாலை அதிகரிக்கும்.
11. கணிதப் புதிர்கள்
இந்த வேடிக்கையான மற்றும் சவாலான கணிதப் புதிர்களைப் பயன்படுத்தி குழுவை உருவாக்குவதன் பலன்களை அனுபவிக்க குழுக்களை ஒன்றிணைக்கவும். அவை அற்புதமான குழுவை உருவாக்கும் புதிர் செயல்பாடுகளை உருவாக்குகின்றன மற்றும் பாடங்களுக்கு இடையில் ஒரு வேடிக்கையான மூளை இடைவெளிக்கு ஏற்றவை.
12. பண்டமாற்று புதிர்கள்
இந்த குழுவை உருவாக்கும் புதிர் விளையாட்டிற்கு, உங்கள் கற்பவர்கள் அவர்களின் உடனடி குழுவுடன் மட்டுமல்லாமல் சுற்றியுள்ள குழுக்களுடனும் "பண்டமாற்று" செய்ய வேண்டும். மற்றொரு அணியினருடன் தவறாகக் கலக்கப்பட்ட அவர்களின் புதிரின் துண்டுகளை மீண்டும் பெறுவதே குறிக்கோள்.
13. இதைத் தொடர்புகொள்
இது மிகவும் கடினமான குழுவை உருவாக்கும் புதிர் விளையாட்டு. அணிகள் தங்களிடம் உள்ள சின்னங்களின் வடிவத்தை வேறு யாருக்கும் தெரியாமல், தங்கள் அட்டைகளை ஒரு கேம் போர்டில் வெற்றிகரமாக வைக்க வேண்டும்.
14. டோமினோஸ் கணித புதிர்
இருவர் கொண்ட குழுக்கள் தங்கள் கணிதத் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யும் போது டோமினோ புதிர்களை முடிக்க வேண்டும். மாணவர்கள் அடிப்படை கணித உண்மைகள் மூலம் செல்லும்போது விளையாட்டு பலகையில் உள்ள புதிர்களை முடிக்க ஒன்றாக வேலை செய்வார்கள்.
15. தீப்பெட்டி நகர்வுகள்
படைப்பாற்றல் மற்றும் சிக்கலைப் பெறுங்கள்-5 சதுரங்களை உருவாக்க அணிகள் 12 தீப்பெட்டிகளில் 6ஐ மட்டுமே நகர்த்த வேண்டும் என்று இந்த புதிர் தீர்க்கும்.
16. கிரியேட்டிவ் அசெம்ப்ளி
சில மரப் புதிர்களைப் பிடித்து, முடிக்கப்படாத பதிப்போடு மேசையில் முடிக்கப்பட்ட பதிப்பையும், எந்த அறிவுறுத்தலும் இல்லை. ஒவ்வொரு குழுவும் ஒரு முழுமையான புதிரை உருவாக்க வேலை செய்யுங்கள். முதலில் முடிக்கும் அணி வெற்றி!
17. பேப்பர் டவர் சவால்
இது உங்களின் பாரம்பரிய புதிர் அல்ல என்றாலும், குறிப்பிட்ட அளவு பேப்பர் ஷீட்கள் மற்றும் டேப்பைப் பயன்படுத்தி கோபுரத்தை உருவாக்கும்படி உங்கள் குழுவிடம் கேட்கப்படும்போது, இந்த சவால் புதிராக மாறும். பிடிப்பதா? கோபுரம் பின்னர் ஒரு உணவு கேனின் எடையை தாங்க வேண்டும்!
18. படத்தில்
ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு துண்டு அகற்றப்பட்ட புதிரைப் பெறும். குழு புதிர் அடிப்படையிலான செயல்பாட்டை முடித்தவுடன், புதிரின் விடுபட்ட பகுதி எதைக் குறிக்கிறது என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க அவர்களை சவால் விடுங்கள்.
19. புதிர் பந்தயம்
இந்த அடிப்படை, ஆனால் பொழுதுபோக்கு பந்தயமானது முதலில் ஒரு புதிரை முடிக்க அணிகள் ஒன்றுக்கொன்று எதிராக பந்தயத்தில் ஈடுபட வேண்டும். இளைய அணிகளுக்கு சிறிய புதிர்களையும், பழைய அணிகளுக்கு மிகவும் சிக்கலான புதிர்களையும் பயன்படுத்தவும்.
20. வேர்ட் ஸ்க்ரம்பிள்ஸ்
சொற்களை அவிழ்த்து, முடிந்தவரை பல புதிய வார்த்தைகளை உருவாக்குவதற்கு அணிகளுக்கு சவால் விடுவது ஒரு சிறந்த விளையாட்டு குழுவை உருவாக்கும். அணிகளுக்கு அதே வார்த்தைகள் கொடுக்கப்பட்டு, அவர்களுக்கு கொடுக்கப்பட்ட எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தி யார் அதிக வார்த்தைகளை உருவாக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்க சவால் விடப்படுகிறது.
21. சொல்ஸ்க்ராம்பிள் 2
புதிர்கள் மூலம் அணிகளுக்கு சவால் விடுவதற்கான மற்றொரு வேடிக்கையான வழி, வழங்கப்பட்ட வார்த்தைகளை அவிழ்க்க அவர்களை ஒன்றாகச் செய்வது. இந்தச் சவாலில் அவர்கள் ஒன்றாகச் செயல்படும்போது, அவர்களுக்கு நேர வரம்பைக் கொடுத்து, வேடிக்கை மற்றும் குழுப் பிணைப்பு முன்னேற்றத்தைப் பார்க்கவும்.
22. ஆன்லைன் ஜியோபார்டி
இந்த ட்ரிவியா கேம் குழுவை உருவாக்குவதற்கான சரியான தேர்வாகும். ரேபிட்-ஃபயர் ட்ரிவியா மூலம், மற்ற அணிகளுக்கு முன்பாக மிகவும் அற்பமான கேள்விகளுக்கு சரியாக பதிலளிக்க கற்பவர்கள் தங்கள் அணியினரைச் சார்ந்து இருப்பார்கள்.
23. கோட் பிரேக்
ஒதுக்கீட்டு நேரத்தில் யார் அதிகப் புதிர்களைச் சரியாக முடிக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்க, இந்த நேர சவாலில் அணிகள் போட்டியிடும்.
24. இரண்டு உண்மைகள் மற்றும் ஒரு பொய்
இது உண்மையைச் சொல்வதில் ஒரு புதிர். கற்பவர்களுக்கு அவர்களின் வேட்டையாடும் திறன் எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது என்பதைப் பார்க்க சவால் விடுங்கள். எதிராளியின் கூற்றுகளில் எது உண்மை, எது ஃபைப்ஸ் என்பதைத் தீர்மானிக்க அணிகள் போட்டியிட வேண்டும்! அதிகப் பொய்களைக் கூறும் அணி வெற்றி!
25. சுற்றுச்சூழல் அச்சுப் புதிர்கள்
சிறிய குழந்தைகளின் குழுக்கள் அன்றாட உணவுப் பொதிகளில் இருந்து உருவாக்கப்பட்ட இந்தப் புதிர்களின் துண்டுகளைப் பிரித்துப் பார்த்து மகிழ்வார்கள். தானியப் பெட்டிகள், கிரானோலா அட்டைப்பெட்டிகள் மற்றும் பலவற்றைப் பிரிக்கும்போது உடனடியாக புதிர்களாக மாறும். முன்பள்ளிக் குழந்தைகள் இவற்றைச் செய்து முடிக்கும்போது அவர்களின் சுற்றுச்சூழலைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருப்பார்கள்!
26. புதிர் பீஸ் ஸ்கேவெஞ்சர் ஹன்ட்
இந்த ஸ்கேவெஞ்சர் வேட்டை ஆரம்ப வயதுடைய இளம் குழந்தைகளுக்கு சவால் விடுகிறதுதுண்டுகளை பொருத்தவும், பின்னர் அவற்றை ஒன்றாக இணைக்க வேலை செய்யவும். முதலில் தங்கள் புதிர்களை யார் முடிக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்க, அணிகள் ஒருவருக்கொருவர் போட்டியிடலாம்.
27. சேமிங் சாம்
பேப்பர் கிளிப்களை மட்டுமே பயன்படுத்தி, மூழ்கும் கப்பலில் இருந்து கம்மி புழுவை (சாம்) காப்பாற்றும் சவாலை அணிகள் எதிர்கொள்ள வேண்டும். அவருடைய லைஃப் ஜாக்கெட்டை அணிந்துகொண்டு, கவிழ்ந்த படகைக் கவிழ்த்து, அவரை மீண்டும் படகில் ஏற்றுவதன் மூலம் அவர்கள் அவ்வாறு செய்யலாம். தகவல்தொடர்பு மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் சவாலின் மூலம் பணிபுரியும் போது அவர்கள் அவ்வாறு செய்ய வேண்டும்.