விகிதமும் விகிதமும் புரிந்துகொள்வதற்கு மிகவும் கடினமான கணிதக் கருத்துகளாக இருக்கலாம்; எனவே, இந்த சிக்கலான கருத்துக்களுக்கு மாணவர்கள் சுவாரஸ்யமான கற்றல் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவது குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.

நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சாரத்தின் சிக்கலான கருத்துக்களில் திறனை வளர்ப்பதற்கு முக்கியமான அடிப்படை கணிதக் கட்டமைப்புகளை உருவாக்க வேண்டும். கீழே ஸ்க்ரோல் செய்து, உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி வகுப்பறைக்கான வேடிக்கையான விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சார நடவடிக்கைகளின் இந்த முதல் 20 பட்டியலை அனுபவிக்கவும்!

1. இது தங்கமீன்!

உணவை உடைத்து, நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களை சிற்றுண்டியில் ஈடுபடுத்துங்கள்! மாணவர்கள் தங்கமீன்கள் மற்றும் பிற சுலபமாக சிற்றுண்டி உணவுகளைப் பயன்படுத்தி, யதார்த்தமான, நேரடியான புரிதலை வளர்க்க முடியும். உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களை கணிதத்தில் உற்சாகப்படுத்த, இந்த சுவையான சிற்றுண்டியைப் பயன்படுத்துவது பற்றி மேலும் அறிய, "ஏதோ மீன் பிடிக்கும்" பாடத்தைப் பார்க்கவும்!

2. நிலையங்களை மாற்றுதல்

ஒர்க்ஷீட்களை வெளியே மற்றும் பணி அட்டை நிலையங்களை உள்ளே மாற்றவும்! விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சார நடவடிக்கைகள் மற்றும் கேள்விகளுடன் கூடிய பணி அட்டைகளைத் தயாரிப்பதன் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் மேசைகளில் உட்கார்ந்து பயிற்சியின் போது அறையை சுற்றிச் செல்லச் செய்யுங்கள்!

3. காகித விமானங்கள்

எல்லாக் குழந்தைகளும் காகித விமானங்களை உருவாக்க விரும்புகிறார்கள், எனவே உங்கள் வகுப்பறையில் இருந்து அவற்றைத் தடை செய்வதற்குப் பதிலாக, அவற்றைத் தழுவுங்கள்! மாணவர்கள் காகித விமானங்களை உருவாக்க அனுமதிக்கவும், பின்னர் தரவை கணக்கிட மற்றும் ஒப்பிடுவதற்கு விகிதம் மற்றும் விகிதத்தைப் பயன்படுத்தவும்! எதையும் கற்பிப்பதற்கு இது பல வழிகளில் மாற்றியமைக்கப்படலாம்விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரங்கள் தொடர்பாக உங்கள் மாணவர்கள் கற்கும் கருத்துகளின் நிலை (எனவே வேறுபடுத்துவதற்கும் முக்கிய திறன்களை உருவாக்குவதற்கும் இது சிறந்தது)!

4. ஒர்க்ஷீட்களை மீட்டெடுக்கவும்

சலிப்பூட்டும் ஒர்க்ஷீட்களை இன்னும் கொஞ்சம் பொழுதுபோக்க வைக்கும் புதிர், பொருந்தக்கூடிய செயல்கள், ரகசிய செய்திகள் போன்றவற்றைச் சேர்ப்பதன் மூலம், ஏற்கனவே உள்ளதை உருவாக்க இது எளிதான வழியாகும். பணித்தாள்கள் இன்னும் கொஞ்சம் வேடிக்கையான விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சார செயல்பாடு. சப்ஸ்களுக்கு இது ஒரு நல்ல செயல்பாடாகும், ஏனெனில் மாணவர்களுக்கு அவர்கள் ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்ட கருத்துகளை பயிற்சி மற்றும் பலப்படுத்துவது எளிது.

5. அதை யதார்த்தமாக்குங்கள்

மாணவர் நலன்களுடன் தொடர்புடைய நிஜ வாழ்க்கைக் காட்சிகளை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம், எனவே விகிதமும் விகிதாசாரமும் யதார்த்தமான, பொருந்தக்கூடிய சிக்கல்களைத் தீர்க்க அவர்களுக்கு எவ்வாறு உதவுகின்றன என்பதை மாணவர்கள் நன்றாகப் பார்க்கலாம்! PBS கிட்ஸிலிருந்து இதுபோன்ற சிறந்த பாடச் செயல்பாடு போன்ற கூடுதல் இணைப்புக்கான தொழில்நுட்பத்தில் இணைப்பு.

6. ஸ்வீட் ட்ரீட் விடுமுறைகள்

இந்த ஹாலோவீன் M&M விகிதச் செயல்பாடு போன்ற வேடிக்கையான விடுமுறைக் கருப்பொருள் பயிற்சியின் மூலம் மிட்டாய்களை உடைக்கவும். பிற கலாச்சார விடுமுறைகள், தெளிவற்ற கொண்டாட்ட நாட்கள் போன்றவற்றைச் சேர்த்து, ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும் இது பொருந்தும் வகையில், வகுப்பறை கலாச்சாரத்தை உருவாக்கி, அனைத்து மாணவர்களையும் ஈடுபடுத்தும் கூடுதல் போனஸாக நீங்கள் இதை மாற்றியமைக்கலாம்.

7. கையாளுதல்கள்

ஒர்க்ஷீட்களை மேலும் ஊடாடத்தக்கதாக மாற்றும் ஒரு சிறிய மாற்றம் கணித கையாளுதல்களைச் சேர்ப்பதாகும். நீங்கள் ஜாக் அப் செய்ய விரும்பவில்லை என்றால்மாணவர்கள் ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஊடாடும்போது இனிப்புகளை உண்ணுங்கள், பின்னர் அந்த மிட்டாய்களை சிறிய ஃபிட்ஜெட்டுகள் அல்லது முன் தயாரிக்கப்பட்ட கணித கையாளுதல்களுடன் மாற்றவும்.

கேள்விகளைக் கேட்டு பதிலளிக்கும் சலிப்பான செயலை விட, கையாளுதல்களைக் கொண்ட செயல்பாட்டுத் தாள்கள் மிகவும் உற்சாகமானவை.<1

8. போட்டியை உருவாக்கு

எல்லோரும் வெற்றி பெற விரும்புகிறார்கள்! மாணவர்கள் போட்டியை விரும்புகிறார்கள், எனவே பந்தயங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் அந்த உணர்வை கணிதத்திற்கு கொண்டு வாருங்கள். சரியான பதில்களைக் கொண்டு வெற்றி பெறுவதை மிகவும் இலாபகரமானதாக மாற்றுவதை உறுதிசெய்துகொள்ளவும், ஆனால் முடிக்கும் செயலையும் லாபகரமாக ஆக்கிக்கொள்ளுங்கள், எனவே நீங்கள் குறைத்துவிடும் அமைப்பை உருவாக்க வேண்டாம்!

9. காட்டு

பழைய மாணவர்கள் கூட தங்கள் வேலையைக் காட்டிக்கொள்ளவும் பெருமைப்படவும் விரும்புகிறார்கள், எனவே மாணவர்களின் வேலையைக் காண்பிக்கும் தனித்துவமான வழிகளை உருவாக்குவது வகுப்பறை கலாச்சாரத்தில் டன் கூடுதல் தாக்கத்தையும் மாணவர் மீது நேர்மறையான விளைவுகளையும் ஏற்படுத்தும். கற்றல்.

விகிதாச்சார மற்றும் விகிதாச்சார பிரச்சனைகளை தீர்க்கும் சுவரொட்டிகள், பென்னண்டுகள் மற்றும் பிற செயல்பாடுகளை மாணவர்களை உருவாக்க வேண்டும். இந்தக் கூடுதல் செயல்பாடுகள் கலைச் செயல்பாடு, ஒரு நாளைக்கு ஒரு காலைச் செயல்பாடு அல்லது வெளியேறும் டிக்கெட்டுகள் போன்ற பல்வேறு வழிகளில் பயன்படுத்தப்படலாம்!

மிக முக்கியமாக, வகுப்பில் இந்தச் செயல்பாடு ஒரு வகுப்பறையை உருவாக்கும், அது வளர்ச்சி மனப்பான்மையை உருவாக்கும். மாணவர்களின் படைப்புகளைக் காண்பித்தல் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த ஆங்கர் விளக்கப்படங்களை உருவாக்க அனுமதித்தல்.

10. உண்மை அல்லது தைரியம்

உண்மை அல்லது துணிச்சலான விளையாட்டை உருவாக்குவதன் மூலம் மாணவர்களின் தைரியமான பக்கத்தைத் தழுவுங்கள். "தைரியத்தை" உருவாக்குவது போன்ற இந்த கருத்தை வேலை செய்ய நிறைய வழிகள் உள்ளனசரியான பதிலைப் பெறுவதற்கான சவாலான கேள்விகளைத் தீர்ப்பது மற்றும் "உண்மை" என்பது சொற்களஞ்சியம் போன்ற தொடர்புடைய கருத்துகளை நினைவுபடுத்துவது அல்லது விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரங்கள் தொடர்பான அடிப்படைக் கணித கட்டுமானத் தொகுதிகளைத் தீர்ப்பது.

இது மாணவர்களின் வசதியைப் பொறுத்து வேறுபடுத்திக் கொள்ள அனுமதிக்கும். பொருள், இதனால் அவர்கள் இருக்கும் இடத்திலிருந்து திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும்.

11. மற்ற பாடங்களில் ஈடுபடுங்கள்

மாணவர்கள் கணிதத்திற்கும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பைக் காண வரைபடங்கள் மற்றும் புவியியல் தரவைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கவும், இதனால் சமூக ஆய்வுகள் மற்றும் சமூக அறிவியலில் எளிதாக ஈடுபடலாம். உங்கள் கணித வகுப்பறை நடவடிக்கைகளில் இந்த யோசனையைப் பயன்படுத்துவதற்கான உங்கள் படைப்பாற்றலைத் தூண்டுவதற்கு இந்த வீடியோவில் சில அளவிலான விகித உதாரணங்களைக் காணலாம்.

12. ஒரு அற்புதமான பந்தயத்தை நடத்துங்கள்

மாணவர்கள் விகிதாச்சார மற்றும் விகிதாச்சாரச் சிக்கல்களைத் தீர்த்து, அவர்களை முடிவுக்குக் கொண்டு செல்லும் தடயங்களைக் கண்டறியலாம். இந்த அமேசிங் ரேஸ் ஸ்கேவெஞ்சர் ஹண்ட் செயல்பாடு கூட்டுக் கற்றலுக்கு சிறந்தது, ஆரோக்கியமான போட்டியை உருவாக்குகிறது மற்றும் சிறந்த மாற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

13. ஆன்லைன் எடுத்துக்காட்டுகளில் ஈடுபடுங்கள்

தொழில்நுட்பம் சார்ந்த ஆன்லைன் வாய்ப்பை மாணவர்களுக்கு தரநிலை அடிப்படையிலான உதாரணங்களைச் செய்து பயிற்சி அளிக்கவும். மாணவர்கள் கருத்துகளைப் பயன்படுத்துவதற்கும், விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரங்கள் குறித்த பல்வேறு தரநிலைகளை அவர்கள் சந்திப்பதை உறுதி செய்வதற்கும் இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

14. டிக் டாக் டோ

ஜேம்ஸ் சல்லிவன் எழுதிய டிக் டாக் டோ முறை மூலம் விகிதாச்சாரத்தைப் புரிந்துகொள்ளும் வேடிக்கையான முறையை உடைக்கவும்! மாணவர்கள் மகிழ்வார்கள்இந்த சுவாரஸ்யமான முறை மூலம் விகிதாச்சாரக் கருத்துகளைக் கற்றல்!

15. ஆன்லைன் கேம்கள்

விகிதாச்சாரம் மற்றும் விகிதாச்சாரக் கருத்துகளை வேடிக்கையான ஆன்லைன் கேம்களுடன் பயிற்சி செய்ய மாணவர்களை அனுமதிக்கவும். மாணவர்கள் டர்ட் பைக் விகிதாச்சார விளையாட்டை ஆராயலாம், மற்றவை ஹூடாமத்தில் காணப்படுகின்றன!

விகித ரம்பிள் மற்றும் பேட் டேட் ஆகியவை கணித சிற்றுண்டிகளில் உள்ள விகிதங்களுக்கான வேடிக்கையான கணித விளையாட்டுகளில் ஒன்றே!

இந்த மறுஆய்வு கேம்களை விளையாடுவதற்கும் கற்றுக்கொள்வதற்கும் மாணவர்கள் உற்சாகமாக இருப்பார்கள்!

16. ஒரு பார்ட்டியை எறியுங்கள்

நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட கலாச்சார விடுமுறை அல்லது சாதனையை சுற்றி ஒரு பார்ட்டியை உருவாக்கலாம். ஒரு பார்ட்டியை உருவாக்க சில வேடிக்கையான தெளிவற்ற கொண்டாட்டங்களைக் கூட நீங்கள் காணலாம். எண் ஆறில் இருந்து கருப்பொருள் செயல்பாடுகளைப் போலவே, விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சாரத்திற்கான இந்த வகையான செயல்பாடு வகுப்பறை கலாச்சாரம் மற்றும் கணித திறன்களை உருவாக்க முடியும். ஒரு நபருக்கான பகுதிகள் போன்ற விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரங்களைப் பயிற்சி செய்ய மாணவர்கள் கட்சி திட்டமிடல் செயல்முறையைப் பயன்படுத்துவார்கள்.

17. இசையை உருவாக்கு

மாணவர்கள் தங்கள் புரிதலை இசை மூலம் விளக்கட்டும். விகிதங்கள் மற்றும் விகிதாச்சாரங்கள் பகடி பாடல்களை உருவாக்க மாணவர்கள் குழுக்களாக வேலை செய்யலாம். இந்த கூட்டு அணுகுமுறை ஆர்வத்தையும் சுய வெளிப்பாட்டையும் ஈடுபடுத்துகிறது! பள்ளிக்கான பாடல்கள் YouTube சேனலில் நான் எவ்வளவு தூரம் செல்வேன் .

18 அனிமேஷன் பெறுங்கள்

தொழில்நுட்பத்தை வகுப்பறையில் மேலும் ஈடுபடுத்துங்கள்அனிமேஷனை உருவாக்குவதன் மூலம் புரிந்துகொள்வது. மாணவர்கள் குழுக்களாகப் பணியாற்றலாம் மற்றும் Powtoon, Doodly அல்லது Pixteller போன்ற சில எளிய ஆன்லைன் நிரல்களைப் பயன்படுத்தி, விகிதத்தையும் விகிதாச்சாரத்தையும் பயன்படுத்தி யதார்த்தமான உதாரணக் கேள்வியைத் தீர்க்கும் குறுகிய அனிமேஷன்களை உருவாக்கலாம்!

விகிதாசாரத்தை வெளிப்படுத்தும் இந்த ஆக்கப்பூர்வமான வழியில் மாணவர்கள் மகிழ்ச்சியடைவார்கள். உறவுகள் மற்றும் விகித உறவுகள்.

19. 4-இன்-எ-ரோ ரேஷியோ

மாணவர்கள் இந்த வேடிக்கையான விளையாட்டைப் பயன்படுத்தி ஜோடிகளாகப் பயிற்சி செய்ய அனுமதிக்கவும். இது வலுவூட்டல் மற்றும் மதிப்பாய்வு விளையாட்டுகளாகப் பயன்படுத்தப்படலாம். டீச்சர்ஏசர் யூடியூப் சேனலில் இந்தச் செயல்பாட்டை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது என்பது பற்றி மேலும் அறிக!

20. Bullseye

TecherACER Youtube சேனலின் மற்றொரு வேடிக்கையான யோசனையுடன் தொடர்கிறது, மாணவர்கள் காந்த புல்செய்கள் மற்றும் காந்த ஈட்டிகள் கொண்ட புல்ஸ்ஐ பந்தயத்தையும் நடத்தலாம். இலக்குகள் மற்றும் கேள்விகள் மூலம் இலக்கு பந்தயத்தைத் தாக்கிய பிறகு மாணவர்கள் விகிதம் மற்றும் விகிதாச்சாரக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பார்கள்!

ஒர்க் ஷீட்கள் இல்லாமல் அத்தியாவசியப் புரிதல்களை வளர்த்துக் கொள்ள என்ன ஒரு சிறந்த வழி! வீடியோவின் நாற்பத்தைந்து நிமிடத்தில் அதை எப்படி செய்வது என்று பாருங்கள்.