Shughuli 18 za Kusimamia Viunganishi vya Kuratibu (FANBOYS)

 Shughuli 18 za Kusimamia Viunganishi vya Kuratibu (FANBOYS)

Anthony Thompson

Kubadilisha sentensi kutoka rahisi hadi sentensi ambatani kunaweza kuongeza mtiririko na utata wa maandishi ya mwanafunzi wako. Hata hivyo, lazima kwanza wajitambue na viunganishi ili kuelewa muundo sahihi wa sentensi ambatani. Makala haya yanalenga katika kuratibu viunganishi. Hivi ni viunganishi vinavyounganisha maneno na sentensi. Wanafunzi wako wanaweza kutumia kifupi, FANBOYS kukumbuka viunganishi vya kuratibu -

F au

A nd

N au

B ut

O r

Y et

S o

Hizi hapa ni shughuli 18 kwa wanafunzi wako ili wapate ujuzi wa kuratibu viunganishi!

1. Chati Rahisi dhidi ya Sentensi Mchanganyiko

Viunganishi vya kuratibu vinachanganya sentensi sahili katika sentensi ambatani. Chati hii ya nanga inaweza kusaidia kuimarisha dhana hii katika akili za wanafunzi wako kabla ya kuingia katika maelezo mahususi ya FANBOYS.

2. Karatasi ya Kazi rahisi dhidi ya Sentensi Mchanganyiko

Kabla ya kupata maelezo mahususi ya kuratibu viunganishi, ninapendekeza kufanya angalau shughuli moja inayohusisha sentensi ambatani. Karatasi hii ya kazi inawafanya wanafunzi wako kutofautisha kati ya hizi mbili.

Angalia pia: Vitabu 30 vya Watu Wazima vyenye Mandhari ya Haki ya Kijamii

3. Unda Bango la FANBOYS

Kwa kuwa sasa tumeelewa aina za sentensi, wanafunzi wako wanaweza kukusaidia kuunda chati hii ya kuratibu kwa ajili ya kuratibu viunganishi (FANBOYS). Unaweza kubadilisha hii kuwa shughuli shirikishi kwa kuacha nafasi tupu kwenyechati ili wanafunzi wako wakamilishe.

4. Ufundi wa FANBOYS

Wanafunzi wako wana hakika kufurahia ufundi huu unaochanganya sanaa na kusoma na kuandika. Wanaweza kukata na kupaka rangi kiolezo cha bila malipo cha kipeperushi cha mkono (kinachopatikana kwenye kiungo kilicho hapa chini). Kisha, wanaweza kuongeza viunganishi vya FANBOYS upande mmoja na mifano ya sentensi ambatani kwa upande mwingine.

5. Rangi Viunganishi

Laha hii ya kupaka rangi inaangazia FANBOYS. Wanafunzi wako wanaweza kutumia rangi za viunganishi zinazopatikana katika hekaya kukamilisha ukurasa wao wa kupaka rangi.

6. Weka Mikono Yako Pamoja kwa Viunganishi

Chapisha na laminate violezo hivi vya mikono. Kisha, andika sentensi rahisi kwenye kila moja na uandike viunganishi vinavyoratibu kwenye vijisehemu vya karatasi nyeupe. Wanafunzi wako wanaweza kisha kuunda sentensi ambatani kwa kuweka mikono miwili pamoja kwa kutumia kiunganishi sahihi.

7. Treni & Viunganishi

Hili hapa ni toleo la mandhari ya treni la shughuli ya awali; na viunganishi vyote vilivyochapishwa kwenye mikokoteni ya treni. Toleo hili pia linatumia tikiti ya gari moshi iliyo mbele ya treni ili kuonyesha mada ya sentensi.

8. Kuunda Sentensi Mchanganyiko

Shughuli hii ya uandishi huwahimiza wanafunzi kuunda sentensi zao wenyewe na kushirikisha stadi zao za uandishi. Unaweza kuwachagulia mada ya kuegemeza sentensi zao na kuwaelekeza kuandika sentensi zinazojumuisha viunganishi pekee.

9.Koti ya Kuunganisha

Wanafunzi wako wanaweza kutengeneza koti la kiunganishi la hila. Wakati kanzu imefunguliwa, inaonyesha sentensi mbili rahisi. Wakati kanzu imefungwa, inaonyesha sentensi kiwanja. Mfano huu unatumia tu kiunganishi “na”, lakini wanafunzi wako wanaweza kutumia viunganishi vyovyote vya FANBOYS.

10. Sentensi Rahisi Kete

Wanafunzi wako wanaweza kukunja kete mbili kubwa ambazo zina sentensi tofauti zilizoandikwa ubavuni mwao. Kisha wanaweza kubainisha viunganishi vinavyofaa vya FANBOYS ili kuchanganya sentensi mbili nasibu. Wahimize wasome sentensi ambatani kamili kwa sauti au waiandike kwenye madaftari yao.

Angalia pia: Ufundi 28 Mzuri wa Siku ya Akina Baba Kwa Watoto

11. Geuza Daftari la Sentensi

Unaweza kukata daftari kuu kuu katika sehemu tatu; sehemu moja kwa viunganishi na nyingine mbili kwa sentensi sahili. Wanafunzi wako wanaweza kupitia sentensi mbalimbali na kubainisha ni maonyesho gani ya mchanganyiko sahihi. Wanapaswa kutambua kwamba si michanganyiko yote inayofanya kazi pamoja.

12. Viazi Moto

Viazi Moto vinaweza kuwa shughuli ya kusisimua! Wanafunzi wako wanaweza kupita karibu na kitu muziki unapocheza. Mara muziki unapoacha, yeyote anayeshikilia kitu anaonyeshwa kadi mbili za flash. Kisha ni lazima waunde sentensi ambatani kwa kutumia vipengee vilivyo kwenye kadi za kumbukumbu na kiunganishi cha kuratibu.

13. Karatasi ya Mikasi ya Mwamba

Andika sentensi ambatani kwenye karatasi na uzikate nusu. Hizi zinaweza kusambazwa kwakowanafunzi ambao watatumia kutafuta ukanda wa nusu sentensi unaolingana. Baada ya kupatikana, wanaweza kucheza karatasi ya mkasi wa mwamba kushindana kwa nusu nyingine.

14. Mchezo wa Bodi

Wanafunzi wanaweza kufanya mazoezi ya kuunda sentensi kamili kwa kuratibu viunganishi kwa kutumia mchezo huu wa ubao mzuri. Wanafunzi wako wanaweza kukunja kete na kuendeleza vipande vyao vya mchezo. Lazima wajaribu kukamilisha sentensi wanayotua kwa kutumia kiunganishi ipasavyo na kuunda mwisho mwafaka wa sentensi. Ikiwa si sahihi, lazima warudi nyuma hatua 2.

15. Whack-A-Mole Online Game

Unaweza kupata michezo hii mtandaoni ya Whack-a-mole kwa karibu mada yoyote ya somo. Katika toleo hili, wanafunzi wako lazima wapige fuko za FANBOYS.

16. Karatasi ya Kazi ya Viunganishi vya Kuratibu

Karatasi za Kazi bado zinaweza kuwa nyenzo muhimu ya kufundishia ili kutathmini kile ambacho wanafunzi wako wamejifunza. Laha kazi hii inaweza kuwafanya wanafunzi wako kuchagua miongoni mwa viunganishi vya FANBOYS ili kukamilisha sentensi sahihi.

17. Maswali ya Viunganishi vya Video

Maswali haya ya video yanatumia viunganishi 4 vya FANBOYS vinavyoratibu: na, lakini, hivyo, na au. Wanafunzi wako wanaweza kutatua maswali ya mazoezi kwa kuchagua kiunganishi sahihi kwa kila sampuli ya sentensi.

18. Somo la Video

Masomo ya video yanaweza kuwa nyenzo nzuri ya kuonyesha mwanzoni au mwisho wa somo. Wanaweza kutumika kuanzisha mpyadhana au kwa madhumuni ya mapitio. Wanafunzi wako wanaweza kujifunza yote kuhusu kuratibu viunganishi na video hii ya kina.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.