Koordinazio-konjuntzioak menperatzeko 18 jarduera (FANBOYS)

 Koordinazio-konjuntzioak menperatzeko 18 jarduera (FANBOYS)

Anthony Thompson

Perpaus sinpleetatik konposatuetara igarotzeak ikaslearen idazkeraren fluxua eta konplexutasuna areagotu dezake. Hala ere, lehenik juntagailuak ezagutu behar dituzte perpaus konposatuen egitura egokia ulertzeko. Artikulu hau juntagailuen koordinazioan zentratzen da. Hitzak eta esaldiak lotzen dituzten juntagailuak dira. Zure ikasleek FANBOYS akronimoa erabil dezakete juntagailu koordinatzaileak gogoratzeko –

F edo

A nd

N edo

B ut

O r

Y et

S o

Hona hemen zure ikasleek koordinazio juntagailuak menperatzeko 18 jarduera!

1. Perpaus bakunak eta konposatuak aingura-diagrama

Koordinazio juntagailuek perpaus bakunak perpaus konposatuetan konbinatzen dituzte. Aingura-diagrama honek kontzeptu hau zure ikasleen garunean sendotzen lagun dezake FANBOYS-en zehaztapenetan sartu aurretik.

2. Perpaus bakunak eta konposatuak lan-orria

Koordinazio juntagailuen berezitasunetara heldu baino lehen, perpaus konposatuak dituen jarduera bat egitea proposatzen dut gutxienez. Fitxa honek zure ikasleek biak bereiztea lortzen du.

3. Sortu FANBOYS Poster bat

Orain esaldi motak ulertu ditugula, zure ikasleek lagundu dezakete koordinatzeko juntagailuetarako aingura-diagrama (FANBOYS) sortzen. Hau jarduera interaktibo bat bihur dezakezu eremuan hutsuneak utzizzure ikasleek osatzeko taula.

4. FANBOYS Artisautza

Zure ikasleek artea eta alfabetatzea uztartzen dituen eskulan honekin gozatuko dute ziur. Eskuko haizagailu baten doako txantiloia moztu eta margotu dezakete (beheko estekan aurkituko duzu). Gero, alde batetik FANboyS juntagailuak eta bestetik perpaus konposatuen adibideak gehi ditzakete.

5. Margotu juntagailuak

Margotu orri honek FANBOYAK ditu ardatz. Zure ikasleek kondairan aurkitutako konjuntzio-koloreak erabil ditzakete margotzeko orria osatzeko.

Ikusi ere: Hirugarren Mailako 30 txiste saihetsez kikilduta zure ikasleek maite izango dituzte

6. Jarri zure eskuak juntagailuetarako

Inprimatu eta plastifikatu esku-txantiloi hauek. Ondoren, idatzi bakoitzaren gainean esaldi errazak eta idatzi koordinazio-juntazioak paper zuri-zatietan. Ondoren, zure ikasleek esaldi konposatuak sor ditzakete, bi eskuak elkartuta juntagailu egokia erabiliz.

7. Trenak & Loturak

Hona hemen aurreko jardueraren tren-gaiaren bertsioa; tren-gurdietan inprimatutako juntagailu guztiekin. Bertsio honek tren-txartel bat ere erabiltzen du trenaren aurrealdean esaldiaren gaia adierazteko.

8. Perpaus konposatuak sortzea

Idazketa-jarduera honek ikasleei beren esaldi propioak sortzeko eta idazteko trebetasunak lantzeko eskatzen die. Perpausak oinarritzeko gai bat hauta diezaiekezu eta juntagailuak biltzen dituzten esaldiak bakarrik idazteko agindu.

9.Konjuntziozko berokia

Zure ikasleek konjuntziozko beroki bat egin dezakete. Berokia irekita dagoenean, bi esaldi sinple bistaratzen ditu. Berokia itxita dagoenean, esaldi konposatua erakusten du. Adibide honek “eta” juntagailua bakarrik erabiltzen du, baina zure ikasleek FANBOYS juntagailuetako edozein erabil dezakete.

10. Esaldi sinpleen dadoa

Zure ikasleek alboetan esaldi desberdinak idatzita dituzten bi dado handi jaurti ditzakete. Orduan, FANBOYS konjuntzio egokia zehaztu dezakete ausazko bi perpausak konbinatzeko. Esan iezaiezu esaldi konposatu osoa ozen irakurtzeko edo beren koadernoetan idazteko.

11. Flip Sentence Notebook

Koaderno zahar bat hiru zatitan moztu dezakezu; zati bat juntagailuetarako eta beste bi perpaus bakunetarako. Zure ikasleek hainbat esaldi pasa ditzakete eta konbinazio zuzenak zeintzuk diren zehaztu. Konturatu beharko lukete konbinazio guztiek ez dutela batera funtzionatzen.

12. Hot Potato

Hot Potato jarduera zirraragarria izan daiteke! Zure ikasleek objektu baten inguruan pasa dezakete musika jotzen duten bitartean. Musika gelditzen denean, objektuari eusten dionari bi flashcard erakusten zaizkio. Ondoren, perpaus konposatu bat sortu behar dute flashcardetako elementuak eta juntagailu koordinatzaile bat erabiliz.

13. Harkaitzaren guraizeak papera

Idatzi esaldi konposatuak paperean eta moztu erditan. Hauek zure artean banatu daitezkeikasleek, ondoren, bat datorren esaldi erdiko zerrenda bat bilatzeko erabiliko dute. Aurkitutakoan, harkaitz-guraizeko papera jolastu dezakete beste erdia lehiatzeko.

14. Mahai-jokoa

Ikasleek koordinaziozko juntagailuekin esaldi osoak osatzen praktikatu dezakete mahai-joko polit hau erabiliz. Zure ikasleek dadoak bota ditzakete eta joko-piezak aurrera egin ditzakete. Lurratutako esaldia osatzen saiatu behar dute juntagailua zuzen erabiliz eta esaldiaren amaiera egokia landuz. Okerrak badira, 2 urrats egin behar dituzte atzera.

Ikusi ere: Ukitu eta sentitu ditzakezun 20 liburu bikain

15. Whack-A-Mole lineako jokoa

Sarean Whack-a-mole joko hauek aurki ditzakezu ia edozein ikasgaitarako. Bertsio honetan, zure ikasleek FANBOYS-en satorrak kolpatu behar dituzte.

16. Koordinazio-konjuntzioak lan-orria

Lan-fitxak oraindik baliabide didaktiko baliotsuak izan daitezke zure ikasleek ikasitakoa ebaluatzeko. Lan-orri honek zure ikasleek FANBOYS juntagailuen artean hautatzeko aukera izan dezakete esaldi zuzenak osatzeko.

17. Bideo-konjuntzioen galdetegia

Bideo galdetegi honek FANBOYS-en koordinazio-konjuntzioetako 4 erabiltzen ditu: eta, baina, beraz, eta edo. Zure ikasleek praktika-galderak ebatzi ditzakete lagin esaldi bakoitzeko juntagailu zuzena hautatuta.

18. Bideo-ikasgaia

Bideo-ikasgaiak baliabide bikaina izan daitezke ikasgai baten hasieran edo amaieran erakusteko. Berriak aurkezteko erabil daitezkekontzeptuak edo berrikuspen helburuetarako. Zure ikasleek konjuntzioak koordinatzeari buruzko guztia ikas dezakete bideo zabal honekin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson hezkuntza-aholkularia da eta 15 urte baino gehiagoko esperientzia du irakaskuntza eta ikaskuntzaren arloan. Irakaskuntza desberdina onartzen duten eta ikasleak modu esanguratsuetan parte hartzen duten ikaskuntza-ingurune dinamiko eta berritzaileak sortzen espezializatua da. Anthony hainbat ikaslerekin lan egin du, oinarrizko ikasleekin hasi eta helduen artean, eta hezkuntzan ekitatearen eta inklusioaren inguruko grina du. Berkeleyko Kaliforniako Unibertsitatean Hezkuntzan Masterra du eta irakasle eta irakasle ziurtagiridun bat da. Aholkulari gisa egiten duen lanaz gain, blogari amorratua da Anthony eta Teaching Expertise blogean partekatzen ditu bere iritziak, non irakaskuntzarekin eta hezkuntzarekin lotutako gai ugari jorratzen dituen.