ස්ටෝරිබෝඩ් යනු කුමක්ද සහ එය ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද: හොඳම ඉඟි සහ උපක්‍රම
අන්තර්ගත වගුව
පන්තිකාමර මෙවලම් වඩාත් දියුණු වෙමින් පවතී, නමුත් සමහර විට එය වඩාත් ඵලදායී බව ඔප්පු කරන සම්භාව්‍ය ක්‍රමවලට ඇලී සිටින මෙවලම් වේ. "Storyboard That" යනු උත්සාහ කළ සහ පරීක්‍ෂා කරන ලද පන්තිකාමර ක්‍රියාකාරකම් සහ කුඩා ඩිජිටල් උපකාරයක් අතර පරිපූර්ණ සමතුලිතතාවයක් ඇති එවැනි මෙවලමකි.
කතන්දර පුවරු සැලසුම් කිරීම, සන්නිවේදනය සහ සමාලෝචනය කිරීම සඳහා ඵලදායී වන අතර, සියල්ලටම වඩා, ඔවුන් තට්ටු කරයි. ශිෂ්‍යයෙකුගේ නිර්මාණාත්මක මනසට. චිත්‍ර ඇඳීමේදී සියලුම සිසුන් එක හා සමානව දක්‍ෂ නැත, එබැවින් සන්නිවේදන මෙවලමක් ලෙස ස්ටෝරිබෝඩ් භාවිතා කිරීම සමහර අවස්ථාවලදී අපහසු විය හැක. කතන්දර පුවරුව සිසුන්ට සරල ඩිජිටල් මෙවලමක් ආධාරයෙන් ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය මුදා හැරිය හැකි මට්ටමේ ක්‍රීඩා පිටියක් ලබා දීමෙන් මෙම ගැටලුව තුරන් කිරීම අරමුණු කරයි.
Storyboard යනු කුමක්ද
Storyboard එය පරිශීලකයින්ට කතන්දර පුවරු, විකට සහ වීඩියෝ නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසන මාර්ගගත කථා කීමේ සහ දෘශ්‍ය සන්නිවේදන මෙවලමකි. ස්ටෝරිබෝඩ් යනු කතන්දරයක් පවසන පැනල මාලාවක් වන අතර, ඒවා අදහස් සැලසුම් කිරීමට සහ සංවිධානය කිරීමට මෙන්ම එම අදහස් දෘශ්‍යමය වශයෙන් සන්නිවේදනය කිරීමටද භාවිතා කළ හැක.
2-D මාධ්‍යය a හි අදහසට සමාන වේ. චිත්‍රකතා පොත, බහු රූප රාමු සමග කතාවකින් අවසන් වේ. ගුරුවරුන්ට දුරස්ථව වැඩ තක්සේරු කිරීමට සහ කාර්යය පිළිබඳ අදහස් දැක්වීමට හැකි අතර, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කතන්දර පුවරු නිවසේදී සම්පූර්ණ කිරීමට ඉඩ සලසයි. මේ අනුව, එය හිස් කතන්දර පුවරු වැඩ පත්‍රිකාවක මූලික කරුණු ගෙන එය පෙර සැලසුම් කළ විශාල ප්‍රමාණයක් සමඟ ඒකාබද්ධ කරයිසිසුන්ට ඔවුන්ගේම කතන්දර නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසන මූලද්‍රව්‍ය.
Storyboard එය ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද & එය ඵලදායි වන්නේ කුමක් ද
කතන්දර පුවරුව එය ඉතා සරල නමුත් උසස් විශේෂාංග සහිත මෙවලමකි. පරිශීලකයාට ව්‍යාපෘති පිරිසැලසුම් සිය ගණනකින් සැකිලි තෝරා ගැනීමට හෝ හිස් කතන්දර පුවරුවකින් මුල සිට ආරම්භ කිරීමට හැකිය. චරිත, පසුබිම්, කථන සහ චින්තන බුබුලු, සහ රාමු ලේබල් වැනි කතා පුවරු මෙවලම් පරාසයක් ද ඇත.
මෙවලම විවිධ ආකාරවලින් භාවිතා කළ හැකි බැවින් ඉතා ඵලදායී වේ. දෘශ්‍ය මූලද්‍රව්‍යය ශිෂ්‍යයෙකුගේ නිර්මාණාත්මක ආත්මය මුදාහරින අතර ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලියට උපකාර කරයි. ගුරුවරුන්ට ඉදිරිපත් කිරීම් නිර්මාණය කිරීමට හෝ සිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය සඳහා දෘශ්‍ය ආධාරකයක් ලෙස ද මෙවලම භාවිතා කළ හැකි අතර සිසුන්ට විනෝදජනක ගෙදර වැඩ කාර්යයක් ලෙස කතන්දර පුවරු පැවරිය හැකිය.
Storyboard භාවිතා කරන්නේ කෙසේද
Storyboard හි ක්‍රියාකාරීත්වය එය සරල වන අතර තරුණ සිසුන්ට පවා වැඩසටහන භාවිතා කිරීමට එතරම් අපහසු නොවනු ඇත. පළමුව, කලින් සැලසුම් කළ කථා පිරිසැලසුම් වලින් එකක් තෝරන්න හෝ හිස් කැන්වසයක් මත ආරම්භ කරන්න. පහසු drag-and-drop ශ්‍රිත භාවිතා කරමින්, ඔබට අක්ෂර, මුක්කු සහ පෙළ බ්ලොක් වලට එක් කළ හැක.
වඩා ගැඹුරු කාර්යයන් සමහරක් ඔබට වස්තූන් සහ අක්ෂරවල වර්ණ වෙනස් කිරීමට සහ වෙනස් කිරීමට ඉඩ සලසයි. ඔවුන්ගේ සිරුරේ පිහිටීම සහ ඔවුන්ගේ මුහුණුවල ඉරියව්. එවැනි විවිධාකාර විවිධත්වයක් ඇති බැවින් මෙම සියුම් සුසර කිරීම සැමවිටම අවශ්ය නොවේදැනටමත්.
පංතිකාමරය හෝ ඔවුන්ගේ නිවස වැනි හුරුපුරුදු පරිසරයක චරිත ස්ථානගත කිරීමට සිසුන්ට ඉඩ සලසමින් ඔබේම පින්තූර එකතු කිරීමේ විකල්පය ද ඇත. මෙය හුදෙක් පරිගණකයෙන් ජනනය කරන ලද චිත්‍ර භාවිතා කරනවාට වඩා කතන්දර වඩාත් පුද්ගලීකරණය කරයි.
ගුරුවරුන් සඳහා විශේෂාංග වන හොඳම කතන්දර පුවරුව
එය මාර්ගගත මෙවලමකි. විශාලතම ප්රතිලාභ වලින් එකක්. ගුරුවරුන්ට සියලුම ශිෂ්‍ය පැතිකඩ බලා එය නිවසේ දී අවසන් කළේ නම් කාර්යය තක්සේරු කිරීමට හැකිය.
Storyboard That platform google classroom සහ Microsoft PowerPoint වැනි අනෙකුත් වේදිකා සමඟ ද අනුකූල වේ. ඉතා ප්‍රයෝජනවත් විශේෂාංගයක් වන්නේ සිසුන්ට කාලයත් සමඟ සිදුවීම් නිරූපණය කළ හැකි කාලරේඛා ප්‍රකාරයයි, නැතහොත් ගුරුවරුන්ට වාරය පුරා පන්ති කාමර සැලසුම් කිරීම නිදර්ශනය කළ හැකිය.
Storyboard සඳහා කොපමණ මුදලක් වැය වේද?
යෙදුමේ නිදහස් අනුවාදය සීමිත ක්‍රියාකාරීත්වයක් සහිත සතියකට කතන්දර පුවරු 2කට පමණක් ඉඩ දෙයි. තනි පුද්ගල භාවිතය එක් පරිශීලකයෙකුට පමණක් ඉඩ ලබා දෙන නමුත් $9.99 දී වැඩසටහනේ සියලුම ක්‍රියාකාරීත්වයන් සඳහා ප්‍රවේශය ලබා දෙයි.
ගුරුවරුන් සහ පාසල් සඳහා අභිරුචිකරණය කළ හැකි සැලසුම් ඇත. තනි ගුරුවරයෙකුගේ මිල නියම කිරීම එක් ගුරුවරයෙකු සඳහා $7.99 තරම් අඩුවෙන් ආරම්භ වන අතර සිසුන් 10 දෙනෙකු දක්වා වන අතර එය වඩාත්ම දැරිය හැකි සැලසුම් වලින් එකකි. එක් ගුරුවරයෙකුට සහ සිසුන් 200ක් දක්වා සඳහා ඩොලර් 10.49 (වාර්ෂිකව ගෙවනු ලැබේ) හෝ $14.99 (මාසිකව බිල්පත්) වැනි සුළු මුදලක් වැය වේ.
දෙපාර්තමේන්තු, පාසල සහ amp; දිස්ත්රික් ගෙවීම් විකල්පය අනුව ගණනය කළ හැකශිෂ්‍ය ($3.49) හෝ එක් ගුරුවරයෙකුට $124.99.
අවසාන විකල්ප දෙක මඟින් ගුරුවරයෙකු, පරිපාලනමය සහ ශිෂ්‍ය උපකරණ පුවරුවක් ලබා දෙන අතර ගුරුවරුන්ට සියලුම ශිෂ්‍ය ගිණුම් වෙත ප්‍රවේශය ඇත. සම්පුර්ණයෙන්ම අභිරුචිකරණය කළ හැකි පින්තූර දහස් ගණනක් ඇති අතර ශ්‍රව්‍ය පටිගත කිරීමේ විකල්පය ද ඇත.
බලන්න: 23 මධ්‍ය පාසල් පාස්කු ක්‍රියාකාරකම්වල නිරත වීමකතන්දර පුවරුව ගුරුවරුන් සඳහා ඉඟි සහ උපක්‍රම
මෙන්න විනෝදය Storyboard භාවිතයෙන් ඔබට පන්තිය සමඟ උත්සාහ කළ හැකි ක්‍රියාකාරකම්
පන්තිකාමර කතාව
සෑම සිසුවෙකුටම එක රාමුවක් පවරමින් ඔවුන්ට එක්ව කතාවක් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න. පළමු ශිෂ්‍යයා තම රාමුව අවසන් කළ පසු, ඊළඟ ශිෂ්‍යයා කතාව දිගටම කරගෙන යා යුතුය. මෙය සිසුන්ට සංගත කථාවක් ගොඩ නැගීම සඳහා ඔවුන් එකතු කරන විට තර්කානුකූලව සහ කාලානුක්‍රමිකව සිතීමට උපකාරී වනු ඇත.
හැඟීම් අවබෝධ කර ගැනීම
ශිෂ්‍යයන්ට වැඩසටහනේ ක්‍රියාකාරීත්වය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලැබුණු පසු, ඉඩ දෙන්න. ඔවුන් යම් සිදුවීමක් තුළ දැනෙන හැඟීම් නිදර්ශනය කරයි. ඔවුන්ගේ පසුම්බිය නැතිවීම සහ එය නැවත සොයා ගැනීම උදාහරණයක් ලෙස සිදු වන දෙයක් හරහා ඔවුන් වෙනස් වන විට හැඟීම් නිදර්ශනය කළ යුතුය.
Journaling
Storyboard That භාවිතා කරන්න ජර්නල වේදිකාවක් ලෙස සිසුන් සිටින ඔවුන්ගේ සතිය, මාසය හෝ වාරය පවා නිදර්ශනය කළ හැක. ක්‍රියාත්මක වන ව්‍යාපෘතියක් චර්යාවක් ගොඩනඟා සිසුන්ට වැඩ කිරීමට යමක් ලබා දෙනු ඇත.
බලන්න: 20 මධ්‍යම පාසල සඳහා වර්ධන මානසික ක්රියාකාරකම්සමාලෝචන කාර්යය
ඉතිහාස සිසුන් කලාත්මක ඉදිරිදර්ශනයකින් ඓතිහාසික සිදුවීම් නැවත ප්රකාශ කිරීමට ප්‍රිය කරනු ඇත. ඵලදායී ස්ටෝරිබෝර්ඩින් සමඟ, ඔවුන්පන්තියේ ආවරණය කර ඇති සිදුවීම් නැවත පැවසීමට හෝ තමන් විසින්ම පර්යේෂණ කළ යුතු මාතෘකාවක් පිළිබඳ ඉදිරිපත් කිරීමක් කිරීමට හැකි විය යුතුය.
පන්ති අවතාර
සිසුන්ට සවිස්තරාත්මකව නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න පන්ති කාමර කතන්දර කීමේ දී භාවිතා කළ හැකි ඔවුන්ගේම චරිත. ගුරුවරයාට පන්තිකාමර ක්‍රියාකාරකම් නිදර්ශනය කිරීමට හෝ ඒවා ඉදිරිපත් කිරීමකදී භාවිතා කිරීමට මෙම අවතාර භාවිතා කළ හැක.
ප්‍රතිඵලදායක කථා නිර්මාණය කිරීම සඳහා කතන්දර පුවරු නිර්මාණය කිරීමේදී අනුගමනය කළ යුතු සරල උපදෙස් කිහිපයක්ද ඇත:
හොඳ පිරිසැලසුම එදිරිව නරක පිරිසැලසුම
සිසුන්ට අවුල් වීම වළක්වා ගැනීමට සහ පෙළ බුබුලු සහ අක්ෂරවල පිරිසැලසුම ගැන සිතීමට සිසුන්ට උපකාර කරන්න. කථන බුබුලු වමේ සිට දකුණට පිළිවෙළට කියවිය යුතු අතර රාමුවේ එක් ප්‍රදේශයක ඕනෑවට වඩා අවුල් නොවිය යුතුය.
ඉරියව් වෙනස් කරන්න
හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට උත්සාහ කරන විට චරිත ස්ථානගත කිරීමේ කාර්යය ඉතා ඵලදායී වේ. ඔවුන් ප්රකාශ කරන වචන හෝ සිතුවිලි සමඟ ගැළපෙන පරිදි චරිතයක ස්ථාවරය එහි මුල් ස්ථානයේ සිට වෙනස් කිරීමට සිසුන්ට උපකාර කරන්න.
ප්‍රමාණය වෙනස් කිරීම
සිසුන් දිරිමත් කරන්න මූලද්‍රව්‍ය ප්‍රමාණය වෙනස් කිරීමට සහ ඒවා රාමුවේ තබා ඇති පරිදි ඒවා භාවිතා නොකරන්න. රූපයට ස්ථර සහ ගැඹුර එකතු කිරීම වඩාත් සාර්ථක කතා පුවරුවක් සඳහා දායක වේ.
අස්ථිර සංස්කරණය
මූලද්‍රව්‍ය ප්‍රමාණය වෙනස් කිරීමට සහ ඒවා ඒවා ලෙස භාවිතා නොකිරීමට සිසුන් දිරිමත් කරන්න රාමුව තුළ තබා ඇත. රූපයට ස්ථර සහ ගැඹුර එකතු කිරීම වඩාත් සාර්ථක වනු ඇතstoryboard.
නිතර අසන ප්‍රශ්න
කතා පුවරුවක් භාවිතා කිරීමේ ප්‍රයෝජන මොනවාද?
බහුකාර්ය දෘශ්‍ය ආධාරක වැනි කතන්දර පුවරුව එය පන්ති කාමරයේ වඩාත්ම ප්‍රයෝජනවත් මෙවලමකි. සිසුන්ට වෙනත් ආකාරයකින් සිතාගත නොහැකි ආකාරයෙන් තම අදහස් ප්රකාශ කිරීමට හැකි වේ. බොහෝ සිසුන් දෘශ්‍ය ඉගෙන ගන්නන් ද වන අතර මෙම මෙවලම ඔවුන්ට තොරතුරු වඩාත් ඵලදායී ලෙස ජීර්ණය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි.
ප්‍රාථමික සිසුන් සඳහා ඔබ කතන්දර පුවරුවක් ලියන්නේ කෙසේද?
බහු කාර්ය ස්ටෝරිබෝඩ් වැනි දෘශ්‍ය ආධාරක පන්ති කාමරයේ ඇති වඩාත්ම ප්‍රයෝජනවත් මෙවලම්වලින් එකකි. සිසුන්ට වෙනත් ආකාරයකින් සිතාගත නොහැකි ආකාරයෙන් තම අදහස් ප්රකාශ කිරීමට හැකි වේ. බොහෝ සිසුන් ද දෘශ්‍ය ඉගෙන ගන්නන් වන අතර මෙම මෙවලම ඔවුන්ට තොරතුරු වඩාත් ඵලදායී ලෙස ජීර්ණය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි.
