ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ මාසය සඳහා ක්‍රියාකාරකම් 20 ක්

 ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ මාසය සඳහා ක්‍රියාකාරකම් 20 ක්

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

අප්‍රේල් යනු ඔටිසම් පිළිබඳ දැනුවත් කිරීමේ සහ පිළිගැනීම ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ මාසයයි! මෙම ආබාධය සමාජ කුසලතා සහ පුනරාවර්තන හැසිරීම් වල අභියෝග මගින් සංලක්ෂිත වේ. CDC වලට අනුව, දරුවන් 44 දෙනෙකුගෙන් 1 දෙනෙකුට රෝග විනිශ්චය ඇත. මෙම ඉහළ ව්‍යාප්තිය සමඟ, මෙම ආබාධය පිළිබඳ වඩා හොඳ අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට අපගේ සිසුන් සහ ප්‍රජාව කටයුතු කිරීම වැදගත් යැයි මම සිතමි. පහතින්, ඔබට ඔටිසම් දැනුවත්භාවය සහ පිළිගැනීම ප්‍රවර්ධනය කරන ශිෂ්‍ය ක්‍රියාකාරකම් 20 ක ලැයිස්තුවක් සොයාගත හැකිය!

1. සත්‍ය හෝ අසත්‍යය

ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ මාසය සමඟ ආබාධය පිළිබඳ මිථ්‍යාවන් සාකච්ඡා කිරීමට කදිම අවස්ථාවක් උදාවේ. ඔබට ඔබේ සිසුන්ට ආබාධය පිළිබඳ විවිධ ප්‍රකාශ ඉදිරිපත් කළ හැකිය. එවිට එම ප්‍රකාශය සත්‍යද අසත්‍යද යන්න ඔවුන්ට අනුමාන කළ හැක.

2. ඔබේ දොර අලංකාර කරන්න

ඕටිසම් සඳහා දැනුවත් කිරීම සඳහා සමහර පන්ති කාමර සැරසිලි ගැන කුමක් කිව හැකිද? ඔබට දොර සැරසිලි ආශ්වාදයක් සඳහා පහත සබැඳිය පරීක්ෂා කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබේම අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමට ඔබේ පන්තිය සමඟ කල්පනා කළ හැකිය. පෞද්ගලිකත්වය ප්‍රකාශ කිරීමට පින්තාරු කරන ලද අත් මුද්‍රණ භාවිතා කරන තැනැත්තාට මම කැමතියි!

3. දැන්වීම් පුවරුව

ඔබට ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ මාසය සඳහා ඔබේ පන්තිකාමර දැන්වීම් පුවරුව අලංකාර කළ හැක. මෙම අදහස ජීවයට ගෙන ඒම සඳහා ඔබට වැඩ කළ හැකි විවිධ ද්රව්ය තිබේ. මෙම උදාහරණයෙන් පුවරුව නිල් පැහැයෙන් ආවරණය වන අතර හෘද හැඩැති ප්‍රහේලිකාවක වර්ණ පටක කඩදාසි එක් කරයි.

4. Public Art Display

ඔබට ඔබේ පන්තියේ ස්වේච්ඡාවෙන් ඉදිරිපත් වීම ගැන සලකා බැලිය හැකඔටිසම් රෝගය පිළිබඳ ආලෝකයක් බැබළීම සඳහා ඔබේ ප්‍රාදේශීය ප්‍රජා මධ්‍යස්ථානය සඳහා පොදු කලා සංදර්ශනයක් කිරීමට. මෙම උදාහරණය වර්ණවත් ප්‍රහේලිකා කෑලි සහිත වර්ණාලේප ගසක් භාවිතා කරයි.

5. පීත්ත පටියක් පළඳින්න

මෙම ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ මාසය සඳහා, ඔටිසම් පිළිබඳ දැනුවත් කිරීම සඳහා මෙම ආධාරක රිබන් පැළඳීම ගැන සලකා බලන්න. ඔටිසම් පර්යේෂණ සඳහා අරමුදල් රැස් කිරීම සඳහා දේශීය පුණ්‍ය උත්සවයකදී මේවා විකිණීම ගැන සලකා බැලිය හැකිය.

6. Autism Awareness Bookmark එකක් භාවිතා කරන්න

මෙම දිලිසෙන ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ පිටු සලකුණු සමඟින් ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සහයෝගය පෙන්වීමට දිරිමත් කළ හැක. මෙම පිටු සලකුණෙහි නිල් පැහැති ටැසල් සහ ප්‍රහේලිකා කෑලි ඇත- මේ දෙකම ඔටිසම් සංකේත වේ. විකල්පයක් ලෙස, ඔවුන්ට කඩදාසි සහ අනෙකුත් යාත්‍රා සැපයුම් භාවිතයෙන් තමන්ගේම පිටු සලකුණු නිර්මාණය කළ හැකිය.

7. තවත් පිටු සලකුණු

ඔබේ සිසුන්ට වර්ණ ගැන්වීමට සහ ඔවුන්ගේම දෑ සෑදීමට ඔබට මෙම කළු-සුදු ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ පිටු සලකුණු මුද්‍රණය කළ හැකිය! ඔබට මේවා කල් පවතින්න අවශ්‍ය නම්, ඒවා ලැමිෙන්ට් කිරීම ගැන සලකා බලන්න.

8. ඔටිසම් රෝගය සමඟ පොදු චරිතයක් අධ්‍යයනය කරන්න

ග්‍රේටා තුන්බර්ග් ඔටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන ප්‍රසිද්ධ චරිතයකට උදාහරණයකි. ඇය ස්වීඩන් යෞවන දේශගුණික ක්‍රියාකාරිනියකි. ඔබේ සිසුන්ට ඔටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන ඇය හෝ වෙනත් ප්‍රසිද්ධ චරිතයක් පිළිබඳ කරුණු අධ්‍යයනය කළ හැකිය. ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් සහ මයිකල්ඇන්ජලෝ වැනි අනෙකුත් ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයින් ද ඔටිසම් රෝගයෙන් පෙළුණු බවට සැක කරන ලදී.

9. සංවේදී සෙල්ලම් බඩු සමඟ සෙල්ලම් කරන්න

ඕටිසම් රෝගයේ පොදු රෝග ලක්ෂණය වන්නේ සංවේදී සංවේදීතාවයිපරිසරය. මේ නිසා, ඔටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන අය එයට මුහුණ දීම සඳහා භාවිතා කරන විවිධ උපකරණ සහ සෙල්ලම් බඩු තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, fidget spinners යනු විශිෂ්ට මෙවලමකි. ඔටිසම් රෝගීන් භාවිතා කරන විවිධ වර්ගයේ සෙල්ලම් බඩු ඔබේ සිසුන්ට ගවේෂණය කළ හැකිය.

10. ඉන්ද්‍රිය උත්තේජනය සඳහා පින්තාරු කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම්

චිත්‍ර නිර්මාණය සංවේදී සංවේදීතාවන් ඇති ඔටිසම් පුද්ගලයින් සඳහා සන්සුන් ක්‍රියාකාරකමක් විය හැකිය. ඔබේ සිසුන් සමඟ පින්තාරු කිරීම වැනි ඔටිසම්-හිතකාමී කලා ක්‍රියාකාරකමක් පැවැත්වීම සලකා බලන්න. සමහර විට ඔවුන්ට ඔටිසම් පිළිගැනීමේ පින්තූරයක් පවා නිර්මාණය කළ හැකිය!

11. මෙහි සැවොම ගැලපේ - ප්‍රහේලිකා කලාව

මෙම ප්‍රහේලිකා කලාව සිසුන් අතර සහයෝගීව හෝ ස්වාධීනව කළ හැක. ඔබට ප්‍රහේලිකා සැකිලි මුද්‍රණය කළ හැකිය, ඔබේ සිසුන්ට ඒවා වර්ණ ගන්වා, පසුව ඒවා අවසන් කිරීමට මෝඩ මුහුණු එක් කරන්න. ඉන්පසුව, ටේප් එකකින් පිටුපස ආවරණය කරන්න හෝ කෑලි එකට තබා ගැනීමට කාඩ්බෝඩ් මත කෑලි අලවන්න.

12. ඔටිසම් ඉතිහාසය ගැන උගන්වන්න

තවත් ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකමක් වන්නේ මෙම ආබාධයේ ඉතිහාසය පිළිබඳ පාඩමක් ඉගැන්වීමයි. ඔබේ සිසුන්ට පළමු නිල රෝග විනිශ්චය, ඉවත් කරන ලද පොදු වැරදි වැටහීම් සහ ඔටිසම් රෝගය වර්ණාවලි ආබාධයක් ලෙස හඳුනාගත් විට ඉගෙන ගත හැකිය.

13. ස්නායු විවිධත්වය ගැන උගන්වන්න

ස්නායු විවිධත්වය යනු මොළයේ විවිධත්වය සහ මිනිසුන් ලෝකය අත්විඳින ආකාරයයි. ඔටිසම් වර්ණාවලියේ සිටින පුද්ගලයින් බොහෝ විට ඉස්මතු වේස්නායු අපසරන ප්රජාව. ඔටිසම් පිළිගැනීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා ඔබට මෙම සංකල්පය පිළිබඳව ඔබේ පන්තියට ඉගැන්විය හැක.

14. වර්ණ පිටු

ස්නායු විවිධත්වය පිළිබඳ ඔබේ පාඩම අනුගමනය කරමින්, ඔබට ඔබේ සිසුන්ට මෙම වර්ණ පිටු ලබා දිය හැක. ඔටිසම් සහ ස්නායු විවිධත්වය පිළිගැනීමට සහාය වීම සඳහා සමහර අය ප්‍රහේලිකා කොටසට වඩා අනන්ත සංකේතයට කැමති බව ඔබ දැනගත යුතුය.

බලන්න: පාසල් සඳහා සීසෝ යනු කුමක්ද සහ එය ගුරුවරුන් සහ සිසුන් සඳහා ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද?

15. "Autistic Community වෙත සාදරයෙන් පිළිගනිමු" කියවන්න

ඔටිසම් රෝගය ගැන වැඩි විස්තර දැන ගැනීමට ඔබට කියවිය හැකි බොහෝ පොත් තිබේ! මෙය ලියා ඇත්තේ ඔටිසම් රෝගීන් විසිනි. එය ඔටිසම් රෝගයේ ඉතිහාසය සහ එය සමඟ ජීවත් වන පුද්ගලයන්ගේ ජීවිත අත්දැකීම් සාකච්ඡා කරයි.

16. ඔටිසම්-හිතකාමී ව්‍යාපාර සඳහා සහාය වන්න

තවත් ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ අදහසක් වන්නේ ඔටිසම්-හිතකාමී ව්‍යාපාරවලට සහාය වීමට ඔබේ සිසුන් සහ ඔවුන්ගේ පවුල් දිරිමත් කිරීමයි. මෙම ව්‍යාපාරවලට ඔටිසම් පුද්ගලයින් සේවයේ නියුක්ත කිරීමට හෝ ඔටිසම්-හිතකාමී නිෂ්පාදන සහ සේවා ලබා ගැනීමට උපකාර වන මුලපිරීම් ඇත.

17. ඔටිසම් සංවිධානයකට පරිත්‍යාග කරන්න

එය ඔටිසම් පර්යේෂණයක් හෝ උපදේශන සංවිධානයක් වේවා, පුණ්‍ය කටයුතු කිරීම ඔටිසම් ප්‍රජාවට උපකාර විය හැක. ඔබ සංවිධානය ගැන කලින් පර්යේෂණ කිරීමට වග බලා ගන්න!

18. ඔටිසම් පිළිගැනීමේ ඒකකය

ඔබ සම්පූර්ණ ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ පාඩම් මාර්ගෝපදේශයක් සොයන්නේ නම්, ඔබට මෙය ඔටිසම් හෙල්පර් විසින් නිර්මාණය කර ඇත. එයට පොත් නිර්දේශ, සාකච්ඡා විමසීම් සහසිසුන් සඳහා වැඩ පත්රිකා.

බලන්න: 23 මධ්යම පාසල් ස්වභාවික ක්රියාකාරකම්

19. Autism දැනුවත් කිරීම සහ amp; පිළිගැනීමේ ක්‍රියාකාරකම් පොදිය

ඔබට විස්මිත ඔටිසම් දැනුවත් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම්වලින් පිරුණු මාසයක් අවශ්‍ය නම්, ඔබට මෙම ක්‍රියාකාරකම් පොදිය උත්සාහ කළ හැක. මෙම කට්ටලයට සත්‍ය හෝ අසත්‍ය අභ්‍යාසයක්, අවබෝධතා ඡේද කියවීම, වර්ණ පිටු, වචන සෙවීම් සහ තවත් දේ ඇතුළත් වේ.

20. “ළමුන් සඳහා ඔටිසම් පිළිබඳ වේගවත් කරුණු” නරඹන්න

වීඩියෝ සාමාන්‍ය පාඩම් උපදෙස් සඳහා විශිෂ්ට, පූර්ව සූදානමකින් තොරව එකතු කිරීමක් විය හැකිය. මෙම ළමා හිතකාමී වීඩියෝව ඔටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන පුද්ගලයින්ගේ අත්දැකීම් පිළිබඳ වේගවත් කරුණු උගන්වයි. සමහරවිට ඔබට මෙම වීඩියෝව ඔටිසම් රෝගය පිළිබඳව ඔබේ සිසුන්ට ඉගැන්වීම සඳහා හැඳින්වීමක් ලෙස පෙන්විය හැක.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.