ရှိုး-ပြောပြခြင်းသည် အတန်းဖော်များနှင့် ချိတ်ဆက်မိခြင်းကြောင့် ကလေးများအား တရားဝင်ကြောင်း ခံစားရစေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သို့သော် အချိန်အတော်ကြာပြီးနောက်၊ အချို့ကလေးများသည် ပြပွဲနှင့်ပြောပြရန် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခု သို့မဟုတ် အချက်ပြမှုတစ်ခု လိုအပ်နိုင်သည်။ အသက်အရွယ်မရွေးကလေးများ နှစ်သက်စေမည့် ဤဖန်တီးမှု 39 ချက်ဖြင့် ဤမျှဝေချိန်ကို ဖြည့်စွက်ပါ။

၁။ A မှ Z

စာဖြင့်စီစဉ်ထားသော ဤဆွဲဆောင်မှုရှိသောပြသ-ပြောပြသည့်စိတ်ကူးများစာရင်းသည် စာဖတ်သူများကို စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် ၎င်းတို့၏နောက်လာမည့်စာသင်ခန်းသင်ခန်းစာအတွက် လှုံ့ဆော်မှုရှာဖွေရန် စာဖတ်သူများကို ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ အိမ်မှ အရာဝတ္ထုများကို ယူဆောင်လာခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို နှစ်သက်စေပြီး ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံများကို မျှဝေခြင်းဖြင့် သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ဤစာရင်းသည် ကျောင်းသားများအား သင့်စာသင်ခန်းသို့ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာတစ်ခုခု ယူဆောင်လာစေရန် သေချာစေမည်ဖြစ်သည်။

၂။ Memory Jars

စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင် အဓိပ္ပါယ်ရှိသော အမှတ်တရများပြည့်နှက်နေသော အလှဆင်အိုးတစ်ခု၊ ဘဝ၏အခိုက်အတန့်များကို အမှတ်တရအိုးထဲတွင် ဖမ်းယူပါ။ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော မှတ်ဉာဏ်လမ်းကို လျှောက်လှမ်းရန် မေ့သွားသော ဇာတ်လမ်းများကို ချစ်ခင်သူများနှင့် ကျပန်းပြန်လည်ရှာဖွေပြီး မျှဝေပါ။

၃။ သဘာဝတရား

ကျောင်းသားများသည် ထူးခြားသောသဘာဝအရာဝတ္ထုများကို မျှဝေပြီး ၎င်းတို့၏ အရေးပါပုံကို ရှင်းပြခြင်းဖြင့် သဘာဝကို စာသင်ခန်းထဲသို့ ခေါ်ဆောင်ပါ။ ဤစိတ်အားထက်သန်သော လှုပ်ရှားမှုသည် ကျောင်းသားများအား သဘာဝနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးပြီး လေးမြတ်မှုနှင့် အပြုသဘောဆောင်သော ပတ်ဝန်းကျင်သဘောထားများကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည်။

၄။ အကြိုက်ဆုံးသီချင်းများ

သင့်ကလေးသည် အများသူငှာ စကားပြောလေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်ပါသလား။ သူတို့ကျောင်း၏ ဂီတရှိုးနှင့် ပြောခြင်းအတွက်၊ ၎င်းတို့ကို သီချင်းဆိုခိုင်းပါ၊ တူရိယာတစ်ခုပြုလုပ်ပါ သို့မဟုတ် နှစ်သက်သောတေးသွားကို မျှဝေပါ။ သင်တန်းနှင့်ပြင်ဆင်မှု၊ ၎င်းသည် ယုံကြည်မှုတိုးစေပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ပြသပေးမည်ဖြစ်သည်။

၅။ အဘိုးအဘွားများ

စိတ်ကူးကောင်းတစ်ခုက ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ အဖိုးအဖွားများကို ခေါ်ဆောင်စေခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ သူတို့နဲ့ သူတို့ဘာတွေလုပ်တယ်၊ ဘယ်နေရာမှာနေလဲ၊ သူတို့ကိုမြင်ရတဲ့အချိန်နဲ့ သူတို့ရဲ့အနှစ်သက်ဆုံး ဓလေ့ထုံးတမ်းတွေကို ရှင်းပြနိုင်တယ်။

၆။ ယဉ်ကျေးမှု ဓလေ့ထုံးတမ်းများ

ယဉ်ကျေးမှု ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို မျှဝေခြင်းသည် အလွန်ကောင်းမွန်သော ဖျော်ဖြေတင်ဆက်မှု လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားအားလုံးတွင် မတူညီသော ဓလေ့ထုံးတမ်းများ ရှိကြပြီး ၎င်းတို့ကို တင်ဆက်မှုတစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစည်းနိုင်သည် သို့မဟုတ် အတန်းတစ်ခုအနေဖြင့် မိသားစုအစဉ်အလာ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ဖြည့်စွက်နိုင်သည်။

၇။ အကြိုက်ဆုံးဝတ်စုံများ

အနှစ်သက်ဆုံးဝတ်စုံကို မျှဝေခြင်းသည် သင့်အတန်းရှိ လူငယ်ဖက်ရှင်သမားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူတို့နှစ်သက်တဲ့ ဖိနပ်၊ ဝတ်စုံ ဒါမှမဟုတ် ၀တ်စုံတွေကို မျှဝေနိုင်ပြီး သူတို့အတွက် ဘာ့ကြောင့် အရေးကြီးတာလဲ။

၈။ ကလေးစာအုပ်

ကျောင်းသားများသည် စာအုပ်အိတ်များကို အလှဆင်ပြီး မိသားစုများနှင့် အတန်းဖော်များနှင့် မျှဝေရန် ၎င်းတို့၏ အကြိုက်ဆုံးပုံပြင်များကို ရွေးချယ်ပါမည်။ အပတ်စဉ်ပြသခြင်းနှင့် ပြောပြခြင်းသည် စိတ်ကူးဉာဏ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးခြင်း၊ စာတတ်မြောက်ခြင်းများကို ဖန်တီးပေးပြီး စာအုပ်များ၏ ပျော်ရွှင်မှုမှတစ်ဆင့် အသက်အရွယ်မရွေး စာဖတ်သူများကို ချိတ်ဆက်ပေးမည်ဖြစ်သည်။

၉။ Hidden Talent

စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ စွမ်းရည်ပြပွဲတစ်ခုတွင် သင့်အရည်အချင်းများကို ရှာဖွေပြီး ပြသပါ။ တစ်ကိုယ်တော်ပဲ ဖြစ်ဖြစ် သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ သီချင်းဆိုခြင်း၊ ကခြင်း၊ ပြက်လုံးများ၊ အမိုက်စားကစားခြင်း သို့မဟုတ် ကာယစွမ်းရည်ပြသခြင်းမှ ရွေးချယ်ပါ။ လေ့ကျင့်မှုနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှုဖြင့် သင်သည် ပရိသတ်ကို အံ့ဩစေကာ လက်ခုပ်သြဘာပေးမှုကို ခံစားရမည်ဖြစ်သည်။

၁၁။ သိပ္ပံစမ်းသပ်မှု

အလွယ်တကူရနိုင်သောပစ္စည်းများဖြင့် ကလေးများအတွက် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်ငါးခုကို ရှာဖွေလိုက်ပါ။ စပျစ်သီးအကအကမှ အိမ်လုပ်တယ်လီဖုန်းများအထိ၊ ဤဖန်တီးမှုပြသခြင်းနှင့် ပြောပြခြင်း လှုပ်ရှားမှုများသည် သိပ္ပံဆိုင်ရာ အယူအဆများကို သင်ယူခြင်းအား စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာနှင့် အမှတ်တရဖြစ်စေသည်။

12။ အကြိုက်ဆုံး မိသားစု ချက်နည်း

ကလေးများသည် မိသားစု ချက်ပြုတ်နည်းများနှင့် အားလပ်ရက် ဓလေ့များကို မျှဝေကြပြီး ပွဲတော်ကို နှစ်သက်ကြသည်။ ရိုးရာဓလေ့တွေအကြောင်းရေးပြီး လက်ဆောင်ပေးဖို့ ထမင်းချက်စာအုပ်လုပ်မယ်။ ဤပရောဂျက်သည် ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုနှင့် မျိုးဆက်နွယ်စပ်ယှက်မှုကို အလေးပေးပါသည်။

၁၃။ အကြိုက်ဆုံးအားလပ်ရက်

ချစ်ရသူနှင့် ရုပ်ရှင်ကြည့်ခြင်း၊ အိမ်အလှဆင်ခြင်း၊ လက်ဆောင်များပေးခြင်းနှင့် ရာသီ၏စစ်မှန်သောအဓိပ္ပာယ်ကို ချစ်ရသူများအတွက် တန်ဖိုးထားလေးမြတ်ခြင်းကဲ့သို့သော ပျော်ရွှင်စရာလှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့် ခရစ္စမတ်၏ ပျော်ရွှင်မှုနှင့် ရိုးရာဓလေ့များကို ရှာဖွေလိုက်ပါ။ ဤမြတ်နိုးဖွယ်ရာ ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို သုံးဆောင်ခြင်းဖြင့် ဤခရစ္စမတ်ရာသီကို တောက်ပပါစေ။

14။ အနုပညာလက်ရာ

အခြားထူးခြားသော ပြပွဲနှင့် ပြောပြခြင်း အယူအဆမှာ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာ အနုပညာ အပိုင်းများကို ယူဆောင်လာစေရန် ဖြစ်သည်။ အနုပညာကို ကိုယ်တိုင်ဖန်တီးနိုင်သလို နာမည်ကြီးအနုပညာရှင်တစ်ယောက်လည်း ဖြစ်နိုင်တယ်။

၁၅။ Good Luck Charm

ကျောင်းသားများသည် အဓိပ္ပါယ်ရှိသော အရာဝတ္ထုများကို ယူဆောင်လာပြီး ၎င်းတို့နောက်ကွယ်မှ ဇာတ်လမ်းများကို မျှဝေကြသည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့သည် ဇာတ်လမ်းများကို ပြန်လည်ပြောပြရန်နှင့် ချိတ်ဆက်မှုများကို ရှာဖွေရန်၊ ပုံပြင်ပြောခြင်းနှင့် နားထောင်ခြင်းစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်ရန် အတူတကွလုပ်ဆောင်ကြသည်။

16။ သေးငယ်သောအရာများ

သေးငယ်သောသဘာဝအရာဝတ္ထုများကို အနီးကပ်ကြည့်ရှုရန် ချဲ့ထွင်သည့်မျက်မှန်ကိုသုံးပါ။ အရွက်များ၊ အစေ့များ၊ အင်းဆက်များ၊ ပုံဆောင်ခဲများနှင့် သဲစေ့များကို စစ်ဆေးပါ။သေးငယ်သော အရွယ်အစားသည် လိုအပ်သော အရင်းအမြစ်များ၊ သားကောင်များထံမှ ပုန်းအောင်းခြင်း၊ လျင်မြန်စွာ ကြီးထွားခြင်း/မျိုးပွားခြင်းနှင့် ထူးခြားသော ဂုဏ်သတ္တိများမှတစ်ဆင့် အသက်ရှင်ရပ်တည်မှုကို အထောက်အကူဖြစ်စေကြောင်း သတိပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် သေးငယ်သော အရာဝတ္ထုများကို ဓာတ်ပုံရိုက်ကြပြီး သေးငယ်သောအရွယ်အစား၏ အသက်ရှင်ရပ်တည်မှုဆိုင်ရာ အကျိုးကျေးဇူးများကို ဖော်ပြကြပြီး စကေးလေးများ၏ စူးစမ်းလေ့လာမှုနှင့် အကျိုးကျေးဇူးများကို ရှင်းပြသည့် စာတန်းများထည့်ကြသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် စူးစမ်းမှုစွမ်းရည်နှင့် သဘာဝအတိုင်း လိုက်လျောညီထွေရှိသော နားလည်မှုကို တိုးပွားစေသည်။

၁၇။ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သောအရာ

ဤစာမျက်နှာသည် မိဘများအား ဆွဲဆောင်မှုရှိသောရှိုးနှင့်ပြောပြသည့် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်အိတ်လုပ်ဆောင်ချက်ကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သောအရာတစ်ခုကို မျှဝေရန် ၎င်းတို့၏ကလေးအား ပြင်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ မိဘများက ၎င်းတို့၏ကလေးကို ထောက်ပံ့နိုင်စေရန် လုပ်ဆောင်ချက်များကို နားလည်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

၁၈။ သင့်အား ပျော်ရွှင်စေသော အရာတစ်ခုဖြစ်သည်။

ရှိုးပွဲနှင့် အချိန်ကို အထူးပြောပြရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ ကျောင်းသားများကို ပျော်ရွှင်စေသည့် အရာတစ်ခုကို ယူဆောင်လာစေရန်ဖြစ်သည်။ ကြိုတင်ပြင်ဆင်ချိန် လုံလောက်ပါက ၎င်းတို့သည် အရာဝတ္တုကို ယူဆောင်လာနိုင်သည် သို့မဟုတ် တင်ဆက်မှုတစ်ခုကို ဖန်တီးနိုင်သည်။

၁၉။ စုစည်းမှုများ

အနှစ်သက်ဆုံး သရေစာများ သို့မဟုတ် ရုပ်ရှင်များကဲ့သို့ ထူးခြားသည့်အရာများကို မျှဝေခြင်းဖြင့် သင့်ကလေး၏ရွယ်တူများကို ဆွဲဆောင်ပါ။ ကလေးများသည် လက်မှုပညာများ၊ တိရိစ္ဆာန်အရုပ်များ၊ သို့မဟုတ် နို့စို့အရွယ်မှ ဓာတ်ပုံများကို ဖော်ပြခြင်းနှင့် ပြသခြင်းတို့ကို နှစ်သက်ကြပြီး ဤထူးခြားသောအရာများသည် အဘယ်ကြောင့် ၎င်းတို့အား ပျော်ရွှင်မှုဖြစ်စေသနည်း

20။ ဂီတတူရိယာများ

သင့်ကလေးအား သီချင်းဆိုခြင်း၊ အိမ်လုပ်ဂီတတူရိယာဖန်တီးခြင်း သို့မဟုတ် နှစ်သက်သောတေးသွားကို မျှဝေခြင်းဖြင့် အတန်းဖော်များအား Show and Tell ဖြင့် ရင်ခုန်စေပါ။ ဤဆွဲဆောင်မှုရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်များသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ယုံကြည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးလိမ့်မည်။ကျွမ်းကျင်မှု။

21။ အကြိုက်ဆုံး ဆောင်းရာသီပစ္စည်း

'နှင်း' တွင် ဆိုင်းငံ့ထားသော သင့်ကျောင်းသားများ၏ ပုံများဖြင့် ဆန်းကြယ်သော နှင်းကမ္ဘာလုံးများကို ဖန်တီးပါ။ ကလေးတွေဟာ ဆောင်းရာသီရဲ့ အံ့ဖွယ်ကမ္ဘာတွေကို ဖန်တီးပြီး ကမ္ဘာပေါ်က ဘဝတွေကို စိတ်ကူးယဉ်ပုံပြင်တွေ ရေးကြလိမ့်မယ်။ ထို့နောက် ဆောင်းရာသီနှင့်ပတ်သက်သည့် နှစ်သက်ရာအကြောင်းအရာအားလုံးကို အတန်းတစ်ခုအနေဖြင့် မျှဝေနိုင်သည်။

၂၂။ Summer Season

ရှိုးတစ်ခုအတွက် နှစ်ကုန်ပိုင်း စိတ်ကူးကောင်းတစ်ခုကတော့ ကျောင်းသားတွေကို နွေရာသီနဲ့ပတ်သက်တဲ့ သူတို့ရဲ့ အကြိုက်ဆုံးအရာတွေကို သရုပ်ပြဖို့ပါပဲ။ သူတို့လုပ်တဲ့အရာတွေနဲ့ သူတို့ရဲ့နွေရာသီလှုပ်ရှားမှုတွေကို သင်နဲ့မျှဝေရတာ ဘယ်လောက်စိတ်လှုပ်ရှားနေလဲဆိုတာနဲ့ သင်အံ့သြသွားပါလိမ့်မယ်။

၂၃။ ဆောင်းဦးရာသီတွင် အကြိုက်ဆုံးအရာ

ဆောင်းဦးလများတွင် လုပ်ဆောင်ရမည့် နောက်ထပ်ထူးခြားကောင်းမွန်သည့် ဖျော်ဖြေတင်ဆက်မှုများမှာ ဆောင်းဦးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြိုက်ဆုံးအရာများဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် သစ်ရွက်များ၊ တုတ်များနှင့် မိသားစုဓာတ်ပုံများကို ယူဆောင်လာကာ ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်သည့် လုပ်ဆောင်ချက်ကို အခြားသူများနှင့် မျှဝေနိုင်ပါသည်။

၂၄။ ကျန်းမာရေးနှင့် တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းမှု

ဤပြပွဲနှင့် ပြောပြသည့် စိတ်ကူးသည် သင့်ကျန်းမာရေးအတန်းများနှင့် ရောနှောရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အိမ်၊ ကျောင်းနှင့် ကမ္ဘာပေါ်ရှိ အခြားနေရာတိုင်းတွင် ၎င်းတို့ ကျန်းမာ သန့်ရှင်းစွာ နေထိုင်ပုံအကြောင်း အတန်းထဲတွင် တင်ဆက်မှု ပြုလုပ်ပါမည်။

၂၅။ ပင်လယ်တိရိစ္ဆာန်များ

သင့်ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ပြပွဲအတွက် ပင်လယ်တိရစ္ဆာန်ပုံကြမ်းတစ်ခုဖန်တီးပြီး အချိန်ကိုပြောပြခိုင်းပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စိတ်ကြိုက်တိရစ္ဆာန်များအားလုံးကို ဘောက်စ်တစ်ခုဖြည့်နိုင်ပြီး တစ်ခုချင်းစီနှင့်ပတ်သက်သည့် အချက်အလက်များကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ ပင်လယ်တိရစ္ဆာန်များသည် လူတန်းစားအနှစ်သက်ဆုံးမဟုတ်ပါက အမွေးထူသော သူငယ်ချင်းများ သို့မဟုတ် အခြားသော တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်များကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။

၂၆။ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများ

ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကို ပြောဆိုနည်းကို မျှဝေခြင်းသည် သင့်စာသင်ခန်းအတွင်း ပါဝင်မှုနှင့် ကွဲပြားမှုကိုပြသရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် မိသားစုဝင်များကို မျှဝေနိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် မျှဝေနိုင်ပါသည်။

၂၇။ Community Helpers

ကွန်မြူနတီအကူအညီပေးသူများသည် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏အိပ်မက်အလုပ် သို့မဟုတ် အကြိုက်ဆုံးအသိုင်းအဝိုင်းအကူအညီကိုပြသသည့် အကောင်းဆုံးအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည့်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ဆရာဝန်များ၊ ရှေ့နေများ၊ တည်ဆောက်သူများ၊ ရဲအရာရှိများနှင့် အခြားအရာများအဖြစ် ဝင်ရောက်နိုင်သည်။

၂၈။ မွေးချင်းများ

အဘိုးအဘွားများကို ပြသရန်နှင့် ပြောပြရန် ဆောင်ယူခြင်းကဲ့သို့ပင်၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ မွေးချင်းများကိုပါ ယူဆောင်လာနိုင်ပါသည်။ သူတို့မိသားစုကို သူတို့ကိုယ်သူတို့ မိတ်ဆက်ပြီး အတူတူလုပ်ရတာကို နှစ်သက်တာကို ပြောပြနိုင်ပါတယ်။

၂၉။ အကြိုက်ဆုံးအသီးအနှံ

အနှစ်သက်ဆုံးအသီးအနှံကို မျှဝေခြင်းသည် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ စာသင်ခန်းတစ်ခုအတွက် ခမ်းနားသောလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် သစ်သီးအကြောင်း တင်ဆက်မှုကို ဖန်တီးနိုင်ပြီး အတန်းတစ်ခုလုံးကို မျှဝေရန်အတွက် တကယ့်အသီးအချို့ကို ယူဆောင်လာနိုင်ပါသည်။

30။ ကျောင်းအိတ်များ

ဤပျော်စရာကောင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်သည် အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကျောပိုးအိတ်များကို ယူဆောင်လာကာ ၎င်းတို့အတွင်း၌ ထားရှိလေ့ရှိသည့်အရာကို ဖော်ပြနိုင်သည်။ ကလေးတစ်ယောက်ချင်းစီရဲ့ ကျောင်းလွယ်အိတ်ထဲမှာ ကျောင်းနဲ့မသက်ဆိုင်တဲ့ ပစ္စည်းအရေအတွက်ကို အံ့သြမိပါလိမ့်မယ်။