မြေပုံဆွဲခြင်းစွမ်းရည်ကို ဖော်ဆောင်ခြင်းသည် စာဖတ်နားလည်နိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေခြင်း၊ spatial ကျွမ်းကျင်မှုကို အားကောင်းလာစေခြင်း၊ အမြင်ပိုင်းဆိုင်ရာ တတ်မြောက်မှုကို တိုးမြင့်လာစေခြင်းနှင့် ကျောင်းသားများအား အမြင်အာရုံစိတ်ကူးများကို ပုံဖော်နည်းကို သင်ကြားပေးခြင်းအတွက် အခြေခံဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏လှပသောကမ္ဘာဂြိုဟ်၊ ကမ္ဘာပေါ်ရှိ ၎င်းတို့၏နေရာနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏အသိုင်းအဝိုင်းများတစ်လျှောက် သွားလာရာတွင် ကူညီပေးရန်အတွက် အမြင်အာရုံကျောက်ဆူးများ၏ အရေးပါမှုကို တန်ဖိုးထားလေးမြတ်မှုရရှိကြသည်။

ဤစုစည်းမှု 15 me-on-a-map လှုပ်ရှားမှုများသည် မြေပုံများအကြောင်း လေ့လာသင်ယူမှုကို ပျော်စရာနှင့် ဆွဲဆောင်မှုဖြစ်စေရန်အတွက် မြေပုံဆွဲနိုင်သော ကျောင်းသားစာအုပ်ငယ်များ၊ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော အလုပ်စာရွက်များ၊ ဗီဒီယိုများ၊ စာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များနှင့် လက်ပေါ်ပရောဂျက်များပါရှိပါသည်။

၁။ Me on the Map Craft

ဤရောင်စုံလက်ရာသည် ကလေးများအား ၎င်းတို့၏လမ်း၊ မြို့၊ ပြည်နယ်၊ တိုက်ကြီးနှင့် ကမ္ဘာဂြိုဟ်တို့အကြား ခွဲခြားသိမြင်နိုင်စေရန် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော အမြင်အာရုံကျောက်ဆူးတစ်ခု ဖန်တီးပေးပါသည်။ ၎င်းကို စာသင်ခန်းသုံးပစ္စည်းများ အနည်းငယ်ဖြင့် စုစည်းနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကို ခြေရာခံရန်နှင့် ဖြတ်တောက်ရန် နမူနာပုံစံတစ်ခု ပါဝင်သည်။

၂။ Read Me On the Map

ဤချစ်စရာကောင်းသောစာအုပ်တွင် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏မြေပုံစွမ်းရည်ကို နားလည်လာစေရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ရယ်မောဖွယ်ပုံဥပမာများပါရှိပါသည်။ ၎င်းသည် မည်သည့်လူမှုရေးလေ့လာရေးယူနစ်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်သော မိတ်ဆက်မှုကို ဖြစ်စေပြီး ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုကို အားဖြည့်ရန်အတွက် ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ အလုပ်စာရွက်များနှင့် အလွယ်တကူ ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။

၃။ ဗီဒီယိုဖြင့် မြေပုံအင်္ဂါရပ်များအကြောင်း လေ့လာပါ

ဤတိုတောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ဗီဒီယိုသည် ကျောင်းသားများအား သင်္ကေတများ၊ သံလိုက်အိမ်မြှောင်နှင်းဆီနှင့် မြေပုံသော့များအကြောင်း သင်ပေးသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား အရေးကြီးသော ပထဝီဝင်အနေအထားနှင့် အကျွမ်းတဝင်ရှိအောင် ကူညီပေးရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်သော အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။လက်တွေ့ကမ္ဘာမြေပုံများတွင် အမှတ်အသားပြုထားသည့် အင်္ဂါရပ်များ။

၄။ မြေပုံပေါ်တွင် နေရာများကို မျှဝေရန် Anchor Chart တစ်ခုပြုလုပ်ပါ

ကျောက်ချဇယားသည် ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုကို စုစည်းစေပြီး အတွင်းကျကျ ယူနစ်တစ်ခုအတွင်း ၎င်းတို့၏ စူးစမ်းရှာဖွေမှုကို လမ်းညွှန်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏မြို့၌ တွေ့နိုင်သောနေရာများကို စာရင်းပြုစုနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ ပထဝီဝင်တည်နေရာများကို သင်ပုန်းကြီးပေါ်တွင် မြေပုံဆွဲလေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။

၅။ သင့်ကိုယ်ပိုင်မြေပုံပြုလုပ်ပါ

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏စိတ်ကူးများကို လှုံ့ဆော်ပေးမည့် ဤလက်ဆွဲစီမံကိန်းအတွက် ၎င်းတို့၏မြို့မြေပုံများကို ဖန်တီးရန်အတွက် ကျောင်းသားများအား အုပ်စုများစုဖွဲ့ပါ။ အချို့သော ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူများဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လမ်းများကို ရေးဆွဲနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ရပ်ရွာများရှိ မတူညီသောနေရာများအားလုံးတွင် ထည့်ရန် စာရွက်အတိုများကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၆။ မြေပုံယူနစ် ဗီဒီယို

ဤကာတွန်း Brainpop ဗီဒီယိုသည် မည်သည့်မြေပုံကျွမ်းကျင်မှုယူနစ်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်သော မိတ်ဆက်မှုကို ဖြစ်စေသည်။ ပူးတွဲပါအရင်းအမြစ်တွင် ပထဝီဝင်ဝေါဟာရ၊ အခြေခံပထဝီဝင်အသိပညာကို စမ်းသပ်ရန် ပဟေဠိတစ်ခုနှင့် ကျောင်းသားပရောဂျက်များကို အကြံပြုထားသည်။ မြေပုံအားလုံးနီးပါးတွင် မျှဝေထားသည့် အင်္ဂါရပ်များနှင့် စာရွက် သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တယ်မြေပုံကို ဖတ်နည်းအခြေခံများကို ကျောင်းသားများက ရှာဖွေတွေ့ရှိမည်ဖြစ်သည်။

၇။ မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက် Map Flip Book ၏ အစိတ်အပိုင်းများ

ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သော လှန်စာအုပ်လှုပ်ရှားမှုတွင် ကျောင်းသားများအတွက် ပျော်ရွှင်ဖွယ်လက်တွေ့သင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုကို ဖန်တီးရန် ပုံနှိပ်နိုင်သော ခေါက်စာအုပ်ပုံစံပုံစံတစ်ခု ပါဝင်ပါသည်။ ပူးတွဲပါ ဝေါဟာရလမ်းညွှန်ကို ကျောင်းသားသင်ယူမှုကို အကဲဖြတ်ရန် ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိအဖြစ် အလွယ်တကူ ပြောင်းနိုင်သည်။

၈။မြေပုံသင်ခန်းစာတွင် ကျွန်ုပ်

ဤကဏ္ဍစုံသင်ခန်းစာသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏အခန်းမြေပုံဖန်တီးခြင်းနှင့် ခွက်ထပ်လောင်းဂိမ်းကစားခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား ကမ္ဘာပေါ်ရှိ ၎င်းတို့၏နေရာကို နားလည်စေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းတွင် ကျောင်းသားများ၏ ပထဝီဝင်ဆိုင်ရာ နားလည်မှု တိုးတက်စေရန်အတွက် ကျောင်းသား ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေနိုင်သော စာအုပ်များ ပါ၀င်ပြီး ကျောင်းသား၏ သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ရန် ရုပ်ပုံစာအုပ်မျိုးစုံနှင့် ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။

၉။ မြေပုံပေါ်ရှိ ငါ့အား နားထောင်ပါ ကျယ်လောင်စွာဖတ်ပါ

ဤပျော်စရာကောင်းသောအသံထွက်ဖတ်စာအုပ်သည် ကမ္ဘာ့နေရာအနှံ့အပြားရှိ မြေပုံများကိုမြင်ယောင်နိုင်ရန် မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ရောင်စုံမြေပုံများနှင့် ဇာတ်ကောင်များသည် လူငယ်နားထောင်သူများအတွက် သေချာပေါက်ဆွဲဆောင်နိုင်သော ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ဇာတ်ကြောင်းကို ဖန်တီးပေးပါသည်။

၁၀။ မြေပုံကျွမ်းကျင်မှုများ ပထဝီဝင်လှုပ်ရှားမှု

မြို့များကြား အကွာအဝေးကို တိုင်းတာခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကိန်းဂဏာန်းနှင့် spatial စွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေနိုင်သည်။ ဤအရင်းအမြစ်သည် ပရင့်ထုတ်နိုင်သော အလုပ်စာရွက်များကိုပါ ပါ၀င်ပြီး အသိုင်းအဝိုင်းရှိ မည်သည့်ယူနစ်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်တဲ့ ထပ်လောင်းတစ်ခု ဖန်တီးပေးပါသည်။

၁၁။ သူငယ်တန်းအတွက် မြေပုံဆွဲယူနစ်

ကျောင်းသားများ၏ ပထဝီဝင်ဆိုင်ရာ နားလည်မှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်အတွက် ၎င်းတို့အား ကာဒီနယ်လေးခုကို လမ်းညွှန်ချက်လေးခုအတိုင်း တက်ပြီး ရွေ့လျားခြင်းထက် ပိုမိုကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းမှာ အဘယ်နည်း။ နံနက်ပိုင်းနှင့် နေ့လည်ပိုင်း နေ၏ အနေအထားကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်းဖြင့် အရှေ့နှင့် အနောက်ကို ခွဲခြားသိမြင်နိုင်ရန် မှတ်သားဖွယ် သင်ယူမှု အတွေ့အကြုံကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။

၁၂။ Hands-On Activity Packet

ဤအံ့သြဖွယ်ကောင်းသော သင်ယူမှုရင်းမြစ်သည် လူငယ်များအား အချိန်နှင့် အာကာသအတွင်း ၎င်းတို့၏ တည်နေရာကို အခြေခံနားလည်သဘောပေါက်ရန် ကူညီပေးပါသည်။ အဲဒါကိုလည်းတိုက်ကြီးများ၊ နိုင်ငံများနှင့် မြို့များအကြား ခွဲခြားနည်းကို သင်ပေးသည်။

၁၃။ My Place in the World Writing Template Craft

ဤအရေးအသားအခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား ကမ္ဘာပေါ်ရှိ ၎င်းတို့၏တည်နေရာကိုစူးစမ်းလေ့လာရန် စိတ်အားထက်သန်စေကာ မည်သည့်မြေပုံကျွမ်းကျင်မှုသင်ခန်းစာအတွက်မဆို ကောင်းမွန်သောဆွေးနွေးမှုအစကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

၁၄။ မြေပုံစာရွက်ရှိ ကျွန်ုပ်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ကျောင်းသားများသည် မြေပုံ၊ သံလိုက်အိမ်မြှောင်နှင်းဆီနှင့် မြေပုံသော့တို့ကို ရည်ညွှန်းခြင်းဖြင့် မြေပုံဆွဲကျွမ်းကျင်မှုမေးခွန်းများကို ဆက်တိုက်ဖြေဆိုရန် စိန်ခေါ်ခံရပါသည်။ ၎င်းသည် မြေပုံတစ်ခု၏အင်္ဂါရပ်များနှင့် ကာဒီနယ်လမ်းညွှန်လေးခုတို့ကို အကျွမ်းတဝင်သိရှိရန် လက်လှမ်းမီနိုင်သော အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၅။ သင့်အစားအစာ လာရာအရပ်မြေပုံ

မြေပုံများသည် မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် အရွယ်အစား အားလုံးတွင် ပါရှိသည်။ ဤတီထွင်ဆန်းသစ်မှုလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ မတူညီသောအစားအစာများလာရောက်သည့်နေရာကို ခြေရာခံခြင်းဖြင့် သင်္ကေတများနှင့် ပုံသဏ္ဍာန်များပြည့်နှက်နေသော ရောင်စုံပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးပါသည်။