အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းပြီးနောက် ကလပ်များ 20

 အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းပြီးနောက် ကလပ်များ 20

Anthony Thompson

ကျောင်း၏ ပုံမှန်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ထည့်သွင်းမထားသော ပျော်ရွှင်စရာ လှုပ်ရှားမှုများ၊ ဝါသနာများနှင့် စိတ်ဝင်စားမှုများ များစွာရှိပါသည်။ ကျောင်းကလပ်များသည် တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိသော ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှု၊ အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသော သူငယ်ချင်းများကို မွေးမြူရန်နှင့် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ဘဝ၏ ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးတွင် အသုံးပြုနိုင်သည့် အသင်းအဖွဲ့စွမ်းရည်များကို သင်ယူရန်အတွက် အလွန်အံ့သြဖွယ်ထွက်ပေါက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤကလပ်များသည် ကျောင်းတက်သည့်နေ့တွင်ဖြစ်စေ သို့မဟုတ် ကျောင်းပြီးသည့်အစီအစဉ်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်စေ၊ လှုပ်ရှားမှုအရင်းအမြစ်များနှင့် လမ်းညွှန်ချက်များသည် ကျောင်းသားများအား လိုက်စားပြီး စိတ်လှုပ်ရှားတက်ကြွစေသည့် အကျိုးစီးပွားများကို အာရုံစိုက်ရန် ကျောင်းသားများအတွက် တရားဝင်ဆက်တင်ကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်ပါသည်။

၁။ ဟင်းချက်ကလပ်

ကျောင်းသားငယ်များအား ဟင်းချက်ခြင်းအတတ်ပညာကို သင်ကြားပေးရန် နည်းလမ်းများစွာရှိသည်- လှုံ့ဆော်မှုရင်းမြစ်တစ်ခုမှာ ၎င်းတို့၏ မိဘများနှင့် ချစ်ရသူများကို ကျွေးမွေးနိုင်သည်။ သင့်ချက်ပြုတ်ရေးအသင်းတွင် ကျောင်းသားများအား အစားအစာတစ်ခု၏ မတူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကို မည်သို့ပြုလုပ်ရမည်ကို ပြသကာ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ပြင်ဆင်ထားသည့်အရာကို လာရောက်မြည်းစမ်းကြည့်ရန် ၎င်းတို့၏မိဘများကို ဖိတ်ခေါ်ခြင်းတို့ ပါဝင်နိုင်သည်။

၂။ ဓါတ်ပုံအသင်း

ကလေးများများစွာသော စမတ်ဖုန်းများဖြင့် တပ်ဆင်ထားသောကင်မရာများဖြင့် ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်းသည် ပျောက်ဆုံးသွားသည့် အနုပညာတစ်ခုလို ထင်ရနိုင်သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အနေနှင့်၊ လူများစွာသည် ထူးခြားဆန်းသစ်သောပုံစံများဖြင့် ဓာတ်ပုံဖန်တီးရန် စိတ်အားထက်သန်လာကြသည်။ သင့်ဓာတ်ပုံအသင်းတွင်၊ သင်သည် အပတ်တိုင်း သဘာဝအတိုင်း သို့မဟုတ် ရေထဲတွင် ပန်းများကို ဖမ်းယူရန် ကြိုးစားခြင်းကဲ့သို့ နည်းလမ်းအသစ် သို့မဟုတ် ကြားခံတစ်ခုကို အာရုံစိုက်နိုင်သည်။

၃။ Shark Tank Club

ရုပ်မြင်သံကြားတွင် လူကြိုက်များသည့်ရှိုးကို မမြင်ဖူးပါက Shark Tank သည် ဖန်တီးလိုသော စွန့်ဦးတီထွင်သူများနှင့် တီထွင်သူများကို ရည်ညွှန်းပါသည်။လုံးဝအသစ်နှင့်စျေးကွက်ဝင်သောအရာတစ်ခု။ ဤကျောင်းအသင်း၏ အကြံဉာဏ်အတွက်၊ အသင်းအဖွဲ့များအတွင်း တီထွင်ဖန်တီးလိုသော စိတ်အားထက်သန်သော ကျောင်းသားများကို သင့်တွင် အဖိုးတန်ထုတ်ကုန် သို့မဟုတ် ဝန်ဆောင်မှုတစ်ခုအတွက် တင်ဆက်မှုတစ်ခုဖန်တီးရန် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။

၄။ Book Club

ဤသည်မှာ အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် နှစ်သက်နိုင်သော နာမည်ကြီးကလပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ယနေ့ခေတ် လူငယ်စာဖတ်သူများအတွက် သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော စာအုပ်များစွာဖြင့်၊ သင့်အဖွဲ့ဝင်များသည် လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် မေးခွန်းထုတ်စရာမေးခွန်းအချို့ဖြင့် ဖတ်ပြီး ဆွေးနွေးလိုသည့် စီးရီး သို့မဟုတ် အမျိုးအစားတစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။

၅။ Community Service Club

သင့်ကျောင်းသားများအား အသုံးဝင်သောလူမှုရေးစွမ်းရည်များကို သင်ယူရင်း ပြီးမြောက်အောင်မြင်မှုကို ခံစားရချိန်တွင် သင့်ကျောင်းသားများအား ရပ်ရွာစိတ်ဓာတ်နှင့် ၎င်းတို့၏အိမ်နီးနားချင်းများအတွက် တာဝန်ဝတ္တရားများရရှိစေလိုပါသလား။ လူထုဝန်ဆောင်မှုကို နည်းလမ်းများစွာဖြင့် ဖော်ပြနိုင်သည်။ ဤလင့်ခ်သည် သင့်မြို့ကို အပြုသဘောဆောင်သောနည်းလမ်းဖြင့် အကျိုးပြုရန် သင့်အသင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သည့် လုပ်ဆောင်ချက်များစာရင်းကို ပေးပါသည်။

၆။ Art Club

ကျောင်းတိုင်းသည် ထုတ်ဖော်ပြသရန် စောင့်ဆိုင်းနေရုံမျှဖြင့် အနုပညာဖန်တီးမှု နှင့် မူရင်းဆန်မှုအပြည့်ရှိသည်။ သင့်အနုပညာအသင်းတွင်၊ အမျိုးမျိုးသော အနုပညာဆိုင်ရာ ကြားခံများနှင့် ပစ္စည်းပစ္စယများမှ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ရှာဖွေပြီး သင့်ကျောင်းသားများထံမှ ၎င်းတို့ဖန်တီးလိုသည့်အရာနှင့်ပတ်သက်၍ အကြံဉာဏ်များရယူပါ။

၇။ Debate Club

ကျွန်ုပ်တို့သည် ၎င်းကို ချစ်သည်ဖြစ်စေ မုန်းသည်ဖြစ်စေ စကားရည်လုပွဲနေထိုင်သည့် ကျောင်းတိုင်းတွင် အထူးနေရာတစ်ခုရှိသည်။ ကမ္ဘာကြီးသည် ပိုမိုချိတ်ဆက်လာပြီး အငြင်းပွားမှုများ ပုံမှန်ဖြစ်ပေါ်နေသောကြောင့် Debate club သည် အထူးတန်ဖိုးရှိပါသည်။ပညာတတ်အငြင်းအခုံတစ်ခုကို မည်သို့ဖွဲ့စည်းရမည်ကို သိခြင်းသည် အသုံးဝင်သောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: 15 ပြီးပြည့်စုံသော ရွှေဖရုံသီးမူကြို လှုပ်ရှားမှုများ

၈။ ဒရာမာကလပ်

ဖန်တီးမှုဖော်ပြမှု၊ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်၊ အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ခြင်းတို့ကို ဤကျောင်းပြီးချိန်အစီအစဉ်တွင် မီးမောင်းထိုးပြထားသည်။ ကလေးငယ်များသည် ဒရာမာကလပ်များကို အသက်အရွယ်မရွေးပါဝင်နိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ကျောင်းနေဖက်များ၏အကူအညီနှင့် ပံ့ပိုးမှုများဖြင့် ပူးပေါင်းကာ တောက်ပနေပုံကို လေ့လာနိုင်ပါသည်။ ဒရာမာစွမ်းရည်များသည် စကားပြောစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေပြီး ရပ်ရွာခေါင်းဆောင်များကို စိတ်တည်ငြိမ်စေပြီး လျင်မြန်သောတွေးခေါ်မှုကို မွေးမြူပေးနိုင်သည်။

၉။ Gardening Club

ဥယျာဉ်စိုက်ပျိုးခြင်းနှင့် သဘာဝတရားတွင် အချိန်ဖြုန်းခြင်းသည် လူတိုင်းအတွက် အသုံးဝင်ပြီး အကျိုးရှိသော စွမ်းရည်များ အထူးသဖြင့် ကလေးငယ်များ။ ငယ်ရွယ်သူများ သင်ယူသူများအတွက် ကမ္ဘာကြီးကို ချစ်မြတ်နိုးစိတ် လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သော ဥယျာဉ်ခြံမြေ ကဏ္ဍများစွာ ရှိပါသည်။ မြေဆီလွှာ ရောစပ်ခြင်းမှအစ မျိုးစေ့များ စိုက်ပျိုးခြင်းနှင့် အပင်တစ်ပင်ချင်းစီ ကြီးထွားပုံချင်း မတူညီကြောင်း ရှာဖွေတွေ့ရှိခြင်းအထိ၊ ဥယျာဉ်ခြံမြေကို သင်ကြားပြသပေးနိုင်သော ကျောင်းသားများကို သင်ကြားပေးနိုင်သည် ။

၁၀။ ဂစ်တာကလပ်

လေ့လာမှုများက ဂီတကို ပေါင်းစပ်ထားသည့် အတန်းများနှင့် ကလပ်များသည် ကျောင်းသားသင်ယူမှု၊ လုပ်ဆောင်မှုနှင့် အနုပညာဆိုင်ရာဖော်ပြမှုတို့အတွက် အလွန်အကျိုးဖြစ်ထွန်းကြောင်း ပြသသည်။ ဂီတာနှင့် အခြားဂီတတူရိယာများသည် အဖွဲ့ဝင်များ မတူညီသော တူရိယာများ၊ တီးမှုတ်ပုံစံများနှင့် ဂီတသီအိုရီသဘောတရားများကို စမ်းသပ်နိုင်သည့် ပျော်ရွှင်စရာကျောင်းပြီးနောက်ကလပ်ကို ဖန်တီးပေးနိုင်ပါသည်။

11။ Board Games Club

ဤမျှလောက်ပျော်စရာကောင်းပြီး မဟာဗျူဟာမြောက် ဘုတ်ဂိမ်းများနှင့်အတူ၊ ဤစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအစီအစဉ်သည် သင့်ကျောင်းတွင် ကြီးမားသောအောင်မြင်မှုတစ်ခုဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒီလင့်လေး ရှိတယ်။board game club တစ်ခုစတင်သောအခါတွင်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်အလွန်အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်အချို့။

၁၂။ သမိုင်းကလပ်

မလှည့်စားပါနဲ့၊ မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေကို တကယ့်ပြဿနာတွေမှာပါဝင်စေပြီး အတိတ်ကိုအသက်ဝင်စေတယ်ဆိုရင် သမိုင်းကလပ်က ပျင်းစရာတစ်ခုပါပဲ။ ဤလင့်ခ်တွင် သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏နိုင်ငံအကြောင်း နားလည်မှုကို ပြန်လည်အကဲဖြတ်ကာ ၎င်းတို့တွင် ပိုမိုကောင်းမွန်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် စွမ်းအားများကို သင်ယူနိုင်စေမည့် အခန်းကဏ္ဍ၊ ရပ်ရွာမိတ်ဖက်များနှင့် သမိုင်းဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာများ အပါအဝင် အကြံပြုချက်များနှင့် ကလပ်အတွေးအခေါ်များ ပါရှိသည်။

၁၃။ Foreign Language Club

ဒုတိယ သို့မဟုတ် တတိယဘာသာစကားကို သင်ယူခြင်းသည် ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် ဆက်သွယ်ရေးကဏ္ဍအသီးသီးတွင် လူငယ်သင်ယူသူများကို သိသိသာသာ အကျိုးပြုကြောင်း လျှို့ဝှက်ချက်မဟုတ်ပါ။ သင့်ကျောင်းသည် ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ဒုတိယဘာသာစကားကို ထည့်သွင်းပြီးသားဖြစ်နိုင်သော်လည်း အခြားကျောင်းသားများသည် ပံ့ပိုးမပေးထားသော ဘာသာစကားတစ်ခုကို သင်ယူလိုစိတ်ရှိနိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့် ဘာသာစကားကလပ်တစ်ခုသည် လက်လှမ်းမီပြီး အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲနိုင်သည့်အတွေ့အကြုံတစ်ခု ဖြစ်လာနိုင်သည်။

ကြည့်ပါ။: သင့်စာတတ်မြောက်ရေးစင်တာအတွက် ပျော်ရွှင်စရာ လုပ်ဆောင်ချက် 20 ခု ပေါင်းစပ်ထားသည်။

<၃>၁၄။ Anime Club

ဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုများနှင့် ရုပ်ပြစာအုပ်စီးရီးများသည် ကျောင်းပြင်ပကလပ်များအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏အသစ်သောစိတ်ကူးများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဖွဲ့ဝင်များ ဖတ်ရှုဆွေးနွေးရန် စီးရီး သို့မဟုတ် စာအုပ်ကို ရွေးချယ်သည့် စာအုပ်အသင်းနှင့် ဆင်တူသည်။ အခြားရွေးချယ်စရာမှာ၊ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ရုပ်ပြများအတွက် ၎င်းတို့၏ ဒီဇိုင်းနှင့် ကာတွန်းစွမ်းရည်များကို လုပ်ဆောင်နေသည့် ကျောင်းသားများဖြင့် ထုတ်လုပ်ရေးအပေါ် ပိုမိုအာရုံစိုက်ပါသည်။

15။ အကကလပ်

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏စိတ်ဖိစီးမှုကို လှုပ်ရှားမှုဖြင့် ဖယ်ထုတ်လိုသည်ဖြစ်စေ သို့မဟုတ် အကလှုပ်ရှားမှုအချို့၊ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နှင့် ယုံကြည်မှုတို့ကို ရယူလိုသည်ဖြစ်စေ၊ dance club လုပ်နိုင်ပါတယ်။ပျော်စရာကောင်းပြီး အကျိုးရှိသော အတွေ့အကြုံဖြစ်ပါစေ။ စိတ်ဝင်တစား ကွဲပြားနေစေရန် အပတ်စဉ် သို့မဟုတ် လအလိုက် အာရုံစိုက်ရန် ဂီတအမျိုးအစား သို့မဟုတ် အကစတိုင်ကို သင်ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။

16။ Chess Club

Chess သည် ငယ်ရွယ်သော သင်ယူသူများအား ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို ကူညီပေးရန်အတွက် ပြသထားသည့် ဗျူဟာဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကစားသမားများသည် ကလပ်၏ဆက်တင်တွင် ပါဝင်သည့်အခါ ကျန်းမာသောပြိုင်ဆိုင်မှုအကြောင်း၊ အရှုံးသမားကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ရန်၊ STEM တွင် တိုးတက်နေချိန်တွင် လူမှုအသိုင်းအဝိုင်း၏ခံစားချက်ကို ဖန်တီးနိုင်သည် ။

17။ Science Club

အေးမြသောစမ်းသပ်မှုများနှင့် အင်ဂျင်နီယာပရောဂျက်များမှ၊ မြေကြီးသိပ္ပံနှင့် စက်ရုပ်များအထိ၊ သိပ္ပံကလပ်တွင် သင်ကစားနိုင်သည့် ကြွယ်ဝသောလုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် ဆွဲဆောင်နိုင်သောဂိမ်းများစွာရှိသည်။ ပရိုဂရမ် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများနှင့် အကြောင်းအရာအချို့ကို စစ်ဆေးပြီး သင့်ကလေးများ စိတ်တွေ လွင့်ပါးသွားစေရန် လိုအပ်သော ပစ္စည်းများ ပြင်ဆင်ပါ။

၁၈။ Circus Skills Club

၎င်းသည် ပြင်ပတွင် အနည်းငယ်ထင်ရသော်လည်း ဆပ်ကပ်လေ့ကျင့်မှုအများစုသည် အသက်အရွယ်မရွေး ကလေးများအတွက် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ အကျိုးကျေးဇူးများရှိသည်။ ဘားများပေါ်တွင် ဟန်ချက်ညီညီ တီးမှုတ်ခြင်းမှ ပဝါနှင့် လှည့်ပတ်ခြင်းအထိ၊ ၎င်းသည် ခန္ဓာကိုယ်ပြည့် လေ့ကျင့်ခန်းအပြင် ညှိနှိုင်းမှုအလေ့အကျင့်နှင့် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ရန် နည်းလမ်းတစ်ခု ဖြစ်လာနိုင်သည်။

19။ Film Club

ကလေးများသည် ရုပ်ရှင်များကို နှစ်သက်ကြပြီး၊ အားကောင်းလာစေရန်နှင့် စူးစမ်းရှာဖွေဆွေးနွေးမှုများကို စတင်ရန်အတွက် သင့်ရုပ်ရှင်ကလပ်တွင် သင်အသုံးပြုနိုင်သည့် အပြင်တွင် အမှန်တကယ် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော အရာအချို့ရှိပါသည်။ သင်သည် ရုပ်ရှင်များ၏ လတိုင်းအတွက် အပြင်အဆင်များ ရှိနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကို မဲပေးရန်နှင့် သင် မည်သည့်ဇာတ်ကားအတွက် ဖြစ်သည်ဆိုသည်ကို ခွင့်ပြုနိုင်သည်။ပါဝင်ပါသည်။

20။ Eco/Green Club

ပြောင်းလဲမှုကြီးသည် နှေးကွေးပြီး သေးငယ်သွားနိုင်သည်။ သင့်ကျောင်းတွင် eco club တစ်ခုဖွဲ့စည်းခြင်းသည် သင့်အသိုင်းအဝိုင်းနှင့် သင့်ကျောင်းသားများနေထိုင်ရာ ကမ္ဘာကြီးကို မည်ကဲ့သို့ရှုမြင်သည်ကို အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ဖြစ်စေပါသည်။ ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း၊ ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း၊ စိုက်ပျိုးခြင်းနှင့် သဘာဝကပေးဆောင်သည့်အရာများကို တန်ဖိုးထားနားလည်သော အစိမ်းရောင်စစ်သည်များ၏ ကျောင်းကို တည်ဆောက်ပါ။<၁>

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။