ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញគូសផែនទីគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងការធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការយល់ដឹងក្នុងការអាន ពង្រឹងជំនាញលំហ បង្កើនការចេះមើលឃើញ និងការបង្រៀនសិស្សពីរបៀបគូសផែនទីគំនិតដោយមើលឃើញ។ សិស្សទទួលបានការកោតសរសើរចំពោះភពផែនដីដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើង កន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពលោក និងសារៈសំខាន់នៃយុថ្កាដែលមើលឃើញដើម្បីជួយយើងក្នុងការរុករកតាមសហគមន៍របស់យើង។

បណ្តុំនៃ 15 me-on-a-map សកម្មភាពមានលក្ខណៈពិសេស សៀវភៅផ្លាកផែនទី សៀវភៅសិស្សដែលអាចបោះពុម្ពបាន សន្លឹកកិច្ចការអន្តរកម្ម វីដេអូ ធនធាននៃការអាន និងគម្រោងដោយដៃដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនអំពីផែនទីមានភាពរីករាយ និងទាក់ទាញ។

1. Me on the Map Craft

សិប្បកម្មចម្រុះពណ៌នេះបង្កើតជាយុថ្កាដែលមើលឃើញដ៏អស្ចារ្យដើម្បីជួយកុមារឱ្យបែងចែករវាងផ្លូវ ទីក្រុង រដ្ឋ ទ្វីប និងភពផែនដីរបស់ពួកគេ។ វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ផ្គុំ​ឡើង​ដោយ​គ្រាន់​តែ​សម្ភារៈ​ក្នុង​ថ្នាក់​មួយ​ចំនួន​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​គំរូ​សម្រាប់​សិស្ស​ដើម្បី​តាមដាន និង​កាត់​ចេញ។

2. អានខ្ញុំនៅលើផែនទី

សៀវភៅដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់នេះបង្ហាញពីការពន្យល់ដ៏រីករាយ ដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីជំនាញផែនទី។ វាធ្វើឱ្យមានការណែនាំដ៏ល្អមួយចំពោះអង្គភាពសិក្សាសង្គមណាមួយ ហើយអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងសន្លឹកកិច្ចការជំនាញ ដើម្បីពង្រឹងការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។

3. ស្វែងយល់អំពីលក្ខណៈពិសេសផែនទីជាមួយនឹងវីដេអូ

វីដេអូខ្លី និងទាក់ទាញនេះបង្រៀនសិស្សទាំងអស់អំពីនិមិត្តសញ្ញា ត្រីវិស័យកើនឡើង និងគន្លឹះផែនទី។ វាជាធនធានដ៏ល្អសម្រាប់ជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ភូមិសាស្ត្រសំខាន់ៗលក្ខណៈពិសេសដូចនិមិត្តសញ្ញានៅលើផែនទីពិភពលោកពិត។

4. បង្កើតគំនូសតាងយុថ្កាដើម្បីចែករំលែកទីកន្លែងនៅលើផែនទី

គំនូសតាងយុថ្កាគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រួបបង្រួមការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស និងណែនាំការរុករករបស់ពួកគេក្នុងកំឡុងផ្នែកស៊ីជម្រៅមួយ។ សិស្ស​អាច​រាយ​បញ្ជី​កន្លែង​ដែល​ពួកគេ​អាច​រក​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​របស់​ពួកគេ ហើយ​អនុវត្ត​ការ​គូស​ផែនទី​ទីតាំង​ភូមិសាស្ត្រ​របស់​ពួកគេ​នៅលើ​ផ្ទាំង​ព័ត៌មាន។

5. បង្កើតផែនទីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

ប្រមូលផ្តុំសិស្សជាក្រុមដើម្បីបង្កើតផែនទីទីក្រុងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់គម្រោងដោយដៃនេះ ដែលប្រាកដថានឹងធ្វើឱ្យមានការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។ ដោយប្រដាប់ដោយក្រដាសសំណង់មួយចំនួន សិស្សអាចគូរផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់សំណល់ក្រដាសដើម្បីបន្ថែមនៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេ។

6. វីដេអូអំពីឯកតាផែនទី

វីដេអូ Brainpop ដែលមានចលនានេះធ្វើឱ្យមានការណែនាំដ៏ល្អចំពោះអង្គភាពជំនាញផែនទីណាមួយ។ ធនធានដែលភ្ជាប់មកជាមួយមានលក្ខណៈពិសេស វាក្យសព្ទភូមិសាស្ត្រ កម្រងសំណួរដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងភូមិសាស្ត្រមូលដ្ឋាន និងគម្រោងសិស្សដែលបានស្នើ។ សិស្សនឹងរកឃើញលក្ខណៈពិសេសដែលផែនទីស្ទើរតែទាំងអស់ចែករំលែក និងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរបៀបអានក្រដាស ឬផែនទីឌីជីថល។

7. ផ្នែកនៃសៀវភៅត្រឡប់ផែនទីសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា

សកម្មភាពសៀវភៅត្រឡប់អន្តរកម្មនេះរួមបញ្ចូលគំរូសៀវភៅត្រឡប់ដែលអាចបោះពុម្ពបាន រួមជាមួយនឹងការណែនាំអំពីការជួបប្រជុំគ្នា ដើម្បីបង្កើតសកម្មភាពសិក្សាដោយដៃដ៏រីករាយសម្រាប់សិស្ស។ មគ្គុទ្ទេសក៍វាក្យសព្ទដែលភ្ជាប់មកជាមួយអាចត្រូវបានបំប្លែងទៅជាកម្រងសំណួរដើម្បីវាយតម្លៃការសិក្សារបស់សិស្សយ៉ាងងាយស្រួល។

8.ខ្ញុំនៅលើមេរៀនផែនទី

មេរៀនពហុផ្នែកនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យយល់ពីទីកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពលោកដោយបង្កើតផែនទីនៃបន្ទប់របស់ពួកគេ និងលេងហ្គេមជង់ពែង។ វារួមបញ្ចូលសិស្សានុសិស្សដែលអាចបោះពុម្ពបាន ដើម្បីបង្កើតការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីភូមិសាស្ត្រ និងអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយសៀវភៅរូបភាពផ្សេងៗដើម្បីបង្កើនការសិក្សារបស់សិស្ស។

9. ស្តាប់ខ្ញុំនៅលើផែនទី អានឱ្យខ្លាំង

សៀវភៅអានឮៗដ៏រីករាយនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សថ្នាក់បឋមសិក្សាដើម្បីស្រមៃមើលផែនទីនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃពិភពលោក។ ផែនទី និងតួអង្គចម្រុះពណ៌បង្កើតការនិទានរឿងដ៏ទាក់ទាញ ដែលប្រាកដជាទាក់ទាញអ្នកស្តាប់វ័យក្មេង។

10. សកម្មភាពជំនាញភូមិសាស្ត្រផែនទី

ដោយការវាស់ចម្ងាយរវាងទីក្រុង សិស្សអាចអភិវឌ្ឍជំនាញលេខ និងលំហរបស់ពួកគេ។ ធនធាននេះក៏មានលក្ខណៈពិសេសសម្រាប់សន្លឹកកិច្ចការដែលអាចបោះពុម្ពបាន និងបង្កើតការបន្ថែមដ៏ល្អចំពោះអង្គភាពណាមួយនៅលើសហគមន៍។

11. អង្គភាពធ្វើផែនទីសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ

តើវិធីណាដែលប្រសើរជាងដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីភូមិសាស្ត្រ ជាងការធ្វើឱ្យពួកគេក្រោកឡើង និងផ្លាស់ទីក្នុងទិសដៅសំខាន់ទាំងបួន? តាមរយៈការកត់ត្រាទីតាំងរបស់ព្រះអាទិត្យនៅពេលព្រឹក និងពេលរសៀល ពួកគេនឹងទទួលបាននូវបទពិសោធន៍សិក្សាដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន ដើម្បីជួយពួកគេបែងចែកភាពខុសគ្នារវាងខាងកើត និងខាងលិច។

12. កញ្ចប់សកម្មភាពតាមដៃ

ធនធានសិក្សាដ៏អស្ចារ្យនេះជួយក្មេងៗអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីទីតាំងរបស់ពួកគេក្នុងពេលវេលា និងលំហ។ វាផងដែរ។បង្រៀនពួកគេពីរបៀបបែងចែករវាងទ្វីប ប្រទេស និងទីក្រុង។

13. My Place in the World Writing Template Craft

សកម្មភាពផ្អែកលើការសរសេរនេះគឺប្រាកដថានឹងជំរុញសិស្សឱ្យស្វែងយល់ពីទីតាំងរបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពលោក និងផ្តល់នូវការចាប់ផ្តើមពិភាក្សាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់មេរៀនជំនាញផែនទីណាមួយ។

14. ខ្ញុំនៅលើសន្លឹកកិច្ចការផែនទី

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សត្រូវបានជំទាស់ឱ្យឆ្លើយសំណួរជំនាញផែនទីជាបន្តបន្ទាប់ ដោយយោងទៅលើផែនទី ត្រីវិស័យកើនឡើង និងគន្លឹះផែនទី។ នេះគឺជាធនធានដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ការស្គាល់ពីលក្ខណៈពិសេសនៃផែនទី ក៏ដូចជាទិសដៅសំខាន់ៗទាំងបួន។

15. ផែនទីកន្លែងដែលអាហាររបស់អ្នកមកពី

ផែនទីមានគ្រប់ទម្រង់ និងទំហំខុសៗគ្នា។ សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតនេះភ្ជាប់ដ្យាក្រាមចម្រុះពណ៌ទាំងនេះដែលពោរពេញដោយនិមិត្តសញ្ញា និងរូបរាងទៅនឹងគំនិតនៃការបោះជំហានសកលដោយការតាមដានកន្លែងដែលអាហារផ្សេងៗគ្នាមកពីជុំវិញពិភពលោក។