20 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ທີ່​ເປັນ​ຈຸດ​ສໍາ​ຄັນ​ມົນ​ລະ​ພິດ​ທາງ​ອາ​ກາດ​

 20 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ທີ່​ເປັນ​ຈຸດ​ສໍາ​ຄັນ​ມົນ​ລະ​ພິດ​ທາງ​ອາ​ກາດ​

Anthony Thompson

ຄົນລຸ້ນໜຸ່ມເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍໃນການປົກປ້ອງ ແລະ ຍືນຍົງຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດຂອງພວກເຮົາ. ບໍ່​ວ່າ​ຈະ​ເປັນ​ການ​ປົກ​ປ້ອງ​ສັດ, ຫຼຸດ​ສິ່ງ​ເສດ​ເຫຼືອ, ຫຼື​ການ​ຮັກ​ສາ​ແຜ່ນ​ດິນ​ໂລກ, ການ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ມາ​ດູ​ແລ​ບໍ່​ແມ່ນ​ວຽກ​ທີ່​ຍາກ! ການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນມັກຈະຈົບລົງດ້ວຍວິທີການທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເປັນຜູ້ດູແລທີ່ດີຂອງໂລກຂອງພວກເຮົາ, ແລະການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບມົນລະພິດທາງອາກາດແມ່ນອີກດ້ານຫນຶ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນຫາໄດ້. ສືບຕໍ່ອ່ານສໍາລັບ 20 ກິດຈະກໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ສາມາດຖອກເຂົ້າໄປໃນຫຼາຍວິຊາ.

1. ໂປສເຕີແຄມເປນ

ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການມອບໝາຍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ການແຂ່ງຂັນ, ຫຼືໂຄງການໂຮງຮຽນອື່ນ, ການສ້າງໂປສເຕີແຄມເປນທີ່ມີອາກາດສະອາດຄືອັນທີ່ເຊື່ອມໂຍງຂ້າງລຸ່ມຈະດຶງດູດເອົາຫຼາຍອາຍຸ. ການ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ອອກ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ​ຢ່າງ​ມີ​ຫົວ​ຄິດ​ປະ​ດິດ​ສ້າງ​ເພື່ອ​ເຫດ​ຜົນ​ທີ່​ດີ​ສອນ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ວ່າ​ຄົນ​ຫນຶ່ງ​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ໄດ້​.

2. ອາກາດຢູ່ອ້ອມແອ້ມເຈົ້າ

ຕິດພັນກັບໂຮງຮຽນອະນຸບານເຖິງນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 2 ແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສົນໃຈຄຸນນະພາບອາກາດດ້ວຍການອ່ານດັງໆອັນໜ້າຮັກນີ້! ປຶ້ມຫົວນີ້ຈະກຽມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດ.

3. Particulate Matter Air Sensor

ໂຄງການ STEM ທີ່ມີສ່ວນພົວພັນ ແລະຕື່ນເຕັ້ນນີ້ ມີນັກຮຽນສູງອາຍຸສ້າງເຊັນເຊີທາງອາກາດຂອງຕົນເອງເພື່ອທົດສອບຄຸນນະພາບອາກາດ! ເຊັນເຊີນີ້ທົດສອບຫາອະນຸພາກໃນອາກາດໂດຍໃຊ້ລະຫັດສີ 3-ແສງແບບງ່າຍໆ.

4. ສ້າງເກມ

ເກມສ້າງແມ່ນກະດານທີ່ສາມາດພິມໄດ້, ມີການໂຕ້ຕອບເກມທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄົ້ນພົບວິທີການເລືອກພະລັງງານຂອງເຂົາເຈົ້າສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບອາກາດທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າ. ສົມບູນດ້ວຍລິ້ງ ແລະຊັບພະຍາກອນ, ເດັກນ້ອຍຈະມັກຫຼິ້ນເກມນີ້ທີ່ມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບສະຖານະການໃນຊີວິດຈິງ.

5. Ink Air Art

ຫຼັງຈາກນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມສໍາຄັນຂອງການມີອາກາດທີ່ມີຄຸນນະພາບດີ, ໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ປອດເພື່ອສ້າງງານສິລະປະທີ່ທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງປອດຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ ເຊິ່ງເປັນການສະທ້ອນໂດຍກົງຂອງຄຸນນະພາບອາກາດອ້ອມຂ້າງ. ເຂົາເຈົ້າ.

6. Nurse Talk

ຄົນນັບມື້ນັບມີຄວາມສ່ຽງເປັນພະຍາດຫືດ. ນີ້ຈະເປັນໂອກາດທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຈະໃຫ້ພະຍາບານໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ (ຫຼືເພື່ອນພະຍາບານ) ເຂົ້າມາເວົ້າກັບນັກຮຽນກ່ຽວກັບວ່າຄຸນນະພາບອາກາດມີຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຫາຍໃຈແນວໃດ. ພະຍາບານສາມາດທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງປອດຂອງນັກຮຽນເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບອາກາດ.

7. ໝອກຄວັນໃນກະປ໋ອງ

ກິດຈະກຳທາງກາຍະພາບນີ້ເປັນການທົດລອງທາງວິທະຍາສາດທີ່ງ່າຍໂດຍໃຊ້ສິ່ງທີ່ເຈົ້າພົບເຫັນຢູ່ອ້ອມເຮືອນ. ມັນສະແດງໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫັນສິ່ງທີ່ຊາວເມືອງມັກຈະຈັດການກັບ: SMOG!

8. ການທົດລອງຝົນອາຊິດ

ຝົນເປັນກົດແມ່ນເກີດຈາກລະດັບຂອງມົນລະພິດເຂົ້າໄປໃນອາກາດແລະເຮັດໃຫ້ຝົນເປັນກົດຫຼາຍ. ການນໍາໃຊ້ພຽງແຕ່ສົ້ມ, ນ້ໍາ, ແລະດອກໄມ້ສົດຈໍານວນຫນ້ອຍ, ການທົດລອງທີ່ງ່າຍດາຍແລະເປັນມິດກັບເດັກນ້ອຍນີ້ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນກະທົບຂອງຝົນອາຊິດຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 19 ແນວຄວາມຄິດສໍາລັບການນໍາໃຊ້ແຜນວາດ Venn ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ

9. ເກມຈິງ/ຜິດ

ສະໄລ້ໂຊນີ້ປ່ຽນຫ້ອງຮຽນໃຫ້ກາຍເປັນເກມໂຊທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຕໍ່ສູ້ກັບເຂົາເຈົ້າໄດ້.ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບມົນລະພິດທາງອາກາດ. ການເວົ້າຄວາມຈິງ ຫຼື ຜິດແບບງ່າຍໆເຮັດໃຫ້ເປັນການແນະນຳບົດຮຽນ ຫຼື ຫົວໜ່ວຍຂອງເຈົ້າໄດ້ໄວ ແລະງ່າຍດາຍ.

10. ເກມຈັບຄູ່

ອິດທິພົນຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ພາຫະນະ, ຂີ້ເຫຍື້ອ, ແລະອື່ນໆອີກທັງໝົດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນມົນລະພິດທາງອາກາດ. ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າສາເຫດໃດແດ່ທີ່ພາໃຫ້ເກີດບັນຫາທີ່ໃຫຍ່ຂຶ້ນໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາຫຼິ້ນເກມທີ່ກົງກັນນີ້ ເຊິ່ງເຂົາເຈົ້າຈະຊອກຫາປ້າຍທີ່ຖືກຕ້ອງສຳລັບແຕ່ລະສາເຫດຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດ.

11. Clean Air Bingo

ເດັກນ້ອຍຄົນໃດທີ່ບໍ່ມັກເກມບິງໂກທີ່ດີ? ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ລາງວັນມີສ່ວນຮ່ວມ! ເກມມ່ວນນີ້ຊ່ວຍແນະນຳຄຳສັບພື້ນຖານທີ່ຈຳເປັນເພື່ອຮຽນຮູ້ທັງໝົດກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດ.

12. ຈົດໝາຍໂນ້ມນ້າວ

ມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຮູ້ວິທີຂຽນຈົດໝາຍທີ່ໂນ້ມນ້າວໃຫ້ຜູ້ນໍາຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ກິດຈະກຳນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເວົ້າເຖິງຄວາມຕ້ອງການຂຽນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຈະເວົ້າເຖິງຜູ້ນຳຢ່າງເໝາະສົມກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງການສຳຜັດກັບຄຸນນະພາບອາກາດທີ່ບໍ່ດີອີກດ້ວຍ.

13. ລະດັບມົນລະພິດທາງອາກາດ

ຄູສອນວິທະຍາສາດກໍາລັງຊອກຫາການສືບສວນໄລຍະຍາວຢູ່ສະເໝີ. ອັນນີ້ແມ່ນເປັນທາງເລືອກທີ່ດີກັບແນວຄວາມຄິດເກົ່າດຽວກັນ. ການນໍາໃຊ້ແຜນທີ່ຄຸນນະພາບອາກາດດິຈິຕອນຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກເຂົາແລະແຜ່ນວຽກທີ່ສາມາດພິມໄດ້, ເດັກນ້ອຍສາມາດຕິດຕາມລະດັບຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດປະຈໍາວັນ.

14. ມີຫຍັງແດ່?

ບົດຮຽນນີ້ເໝາະສຳລັບຝຶກການອ່ານ ແລະວິທະຍາສາດ! ບາງການຄົ້ນຄວ້າແສງສະຫວ່າງ, ການອ່ານຂອງ aຂໍ້ຄວາມ, ແລະກິດຈະກໍາມ່ວນຊື່ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສືບສວນແລະຄົ້ນພົບຜົນກະທົບຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດ.

15. ການທົດລອງລະດັບສູງ

ນັກຮຽນຜູ້ສູງອາຍຸສາມາດທົດສອບຜົນກະທົບທາງລົບຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດໂດຍໃຊ້ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການທົດລອງນີ້. ການປ່ອຍເບ້ຍໃຫ້ແກັສຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສຶກສາຜົນກະທົບຂອງການສໍາຜັດກັບຍານພາຫະນະທີ່ພວກເຮົາໃຊ້ທຸກໆມື້.

16. Indoor vs. ມົນລະພິດທາງອາກາດກາງແຈ້ງ

ປະຕິສໍາພັນກັບມົນລະພິດທາງອາກາດເປັນແນວຄວາມຄິດທີ່ຍາກເພາະວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດເຫັນມັນ ... ຫຼືເຈົ້າສາມາດ? ນັກຮຽນຈະສາມາດທົດສອບເພື່ອເບິ່ງວ່າມົນລະພິດທາງອາກາດມີຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຫຼາຍກວ່າຢູ່ໃນເຮືອນຫຼືນອກ. ເຂົາເຈົ້າຈະໃຊ້ Vaseline ເພື່ອເບິ່ງວ່າລະດັບການຮັບແສງມີຢູ່ໃນທັງສອງບ່ອນ.

17. ການທົດສອບການກັ່ນຕອງ

ລະດັບມົນລະພິດທາງອາກາດສາມາດແຕກຕ່າງກັນຈາກພາຍໃນເຮືອນຫາກາງແຈ້ງ. ວິທີຫນຶ່ງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນມົນລະພິດທາງອາກາດແມ່ນການນໍາໃຊ້ການກັ່ນຕອງອາກາດທີ່ດີຫຼື furnace. ການທົດລອງທີ່ດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະພະຍາຍາມແມ່ນຈະໃຊ້ເຄື່ອງກອງອາກາດຫຼາກຫຼາຍຍີ່ຫໍ້ເພື່ອເບິ່ງວ່າການກັ່ນຕອງອາກາດໃດຫຼາຍທີ່ສຸດ.

18. ບົດຮຽນ STEM

ບົດຮຽນ STEM ສາມພາກນີ້ລວມເອົາສິ່ງດີໆທັງໝົດທີ່ຈຳເປັນສຳລັບການຮຽນຮູ້ເບື້ອງຕົ້ນເພື່ອເຂົ້າໃຈມົນລະພິດທາງອາກາດຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ຜ່ານການອ່ານ ແລະການຄົ້ນຄວ້າ, ໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນ, ເດັກນ້ອຍຈະເຂົ້າໃຈວ່າຄຸນນະພາບອາກາດແມ່ນຫຍັງ, ມົນລະພິດທາງອາກາດມີຫຍັງແດ່, ແລະຜົນກະທົບທາງລົບຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 22 ກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ສອນທັກສະການກຽມພ້ອມວຽກ

19. ການປະເມີນລ່ວງໜ້າ

ໄວໜຸ່ມນັກວິທະຍາສາດອາດຈະພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດຂອງອາກາດ. ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ສາມາດ​ເຫັນ​ມັນ, ​ໄດ້​ຊີມ​ມັນ, ຫລື ​ໄດ້​ກິ່ນ​ມັນ, ​ແຕ່​ມັນ​ຢູ່​ທົ່ວ​ທຸກ​ແຫ່ງ! ການສອນແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດສະເຫນີສິ່ງທ້າທາຍໃນຫຼາຍວິທີ. ການສະເໜີການປະເມີນລ່ວງໜ້ານີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເຫັນສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຮູ້ຢູ່ແລ້ວ ແລະເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງເພື່ອສອນເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດສູງສຸດຈາກຫົວໜ່ວຍຂອງເຈົ້າ.

20. ການຄົ້ນຄວ້າ

ຖ້າທ່ານບໍ່ມີເວລາຫຼາຍ, ຫນ້າເວັບນີ້ສະເຫນີສະພາບລວມຂອງມົນລະພິດທາງອາກາດຢ່າງລະອຽດ, ແຕ່ຫນາແຫນ້ນ, ສໍາເລັດດ້ວຍແບບສອບຖາມສໍາລັບນັກຮຽນເພື່ອທົດສອບຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ! ອັນນີ້ຈະເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນຂຽນບົດວິໄຈ ຫຼືເປັນກິດຈະກຳສູນທີ່ສົມບູນແບບເພື່ອເພີ່ມໃສ່ໜ່ວຍມົນລະພິດທາງອາກາດຂອງເຈົ້າ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.