20 ການເລືອກໂຮງຮຽນກາງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ

 20 ການເລືອກໂຮງຮຽນກາງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ

Anthony Thompson

ການໃຫ້ນັກຮຽນມີການຄັດເລືອກທີ່ຫຼາກຫຼາຍຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີໂອກາດໄດ້ສຳຫຼວດກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນ 5-8 ມີການປ່ຽນແປງ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ມັນເປັນໜ້າວຽກຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຈະສະໜອງການເລືອກທີ່ທ້າທາຍ, ແຕ່ມ່ວນໆໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

ບໍ່ວ່າຈະເປັນດົນຕີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ວົງດົນຕີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫຼື ການໄປທັດສະນະສຶກສາເຮັດໃຫ້ປີຮຽນ 2022-23 ເປັນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງບັນດານັກຮຽນຂອງເຈົ້າ ແລະ ການ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​! ນີ້ແມ່ນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງ 20 ການເລືອກໂຮງຮຽນຊັ້ນກາງທີ່ຈະເປັນເອກະລັກ ແລະໃຫ້ໂອກາດການປະຕິບັດເພີ່ມເຕີມ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 30 ກິດຈະກຳໂຮງຮຽນອະນຸບານ ລະດູຝົນນອກບ້ານ

1. Knitting Elective

ນັກຮຽນບາງຄົນພະຍາຍາມຊອກຫາທາງເລືອກທີ່ສົມບູນແບບ. ນັກສຶກສາກໍາລັງຊອກຫາບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫນີຈາກຄວາມກົດດັນຂອງຫຼັກສູດໂຮງຮຽນກາງ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງມີສ່ວນຮ່ວມໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງສ້າງສັນ. ການຖັກເປັນທັກສະບູຮານທີ່ນັກຮຽນມັກຮຽນ!

2. ປະຫວັດສິລະປະທີ່ມີວິໄສທັດ

ການໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ການເລືອກທີ່ສ້າງສັນແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ. ດ້ວຍການເລືອກປະຫວັດສາດສິລະປະທີ່ມີວິໄສທັດ, ທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດສຶກສາສະ ໄໝ ບູຮານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງໂຄງການສ່ວນບຸກຄົນທີ່ສ້າງສັນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ກິດຈະກໍາທີ່ອົບອຸ່ນແລະ Fuzzies

3. Exploration Elective

ປັບປຸງຫຼັກສູດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງນັກຮຽນດ້ວຍການເລືອກທີ່ກົງກັນໂດຍກົງກັບຫຼັກສູດ. ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ການ​ເລືອກ​ສໍາ​ຫຼວດ​ນີ້​. ຄູ​ອາ​ຈານ​ສາ​ມາດ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ສໍາ​ຫຼວດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​, ການ​ສຶກ​ສາ​ສັງ​ຄົມ​, ອາ​ລະ​ຍະ​ທໍາ​ບູ​ຮານ​,ແລະໄລຍະເວລາຫ້ອງຮຽນອື່ນໆ!

4. ປະຫວັດສາດຂອງແມ່ຍິງ

ສະເຫຼີມສະຫຼອງກັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າ ແລະຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຂົ້າໃຈປະຫວັດສາດຂອງແມ່ຍິງ. ນີ້ສາມາດຖືກນໍາເຂົ້າໄປໃນໂຮງຮຽນກາງສໍາລັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 5-8 ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນແລະການປ່ຽນແປງໃນປະຫວັດສາດຂອງພວກເຮົາ.

5. ພາສາຕ່າງປະເທດ

ຫ້ອງຮຽນເລືອກຄວນເປີດໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ. ການເລືອກພາສາເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີການສື່ສານລະຫວ່າງວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

6. Chess

ໝາກຮຸກເປັນການເລືອກທີ່ມັກຕະຫຼອດການສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັກເກມກະດານ. Chess ໃຫ້ຫຼາຍກວ່າພຽງແຕ່ເກມ, ແຕ່ຍັງຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີທັກສະການສຶກສາທີ່ເຂັ້ມແຂງ.

7. ດົນຕີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

ດົນຕີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈະນໍາເອົານັກຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນທົ່ວໂຮງຮຽນຂອງທ່ານ. ການຄັດເລືອກແບບນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີເຕັກນິກການສະ ແດງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງໂຮງຮຽນຈະມັກທີ່ຈະມາດົນຕີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

8. Yoga

Yoga ສາມາດໃຫ້ໂອກາດແກ່ນັກຮຽນດ້ວຍຜົນປະໂຫຍດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ບໍ່ວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການເຮັດມັນເພື່ອຜ່ອນຄາຍໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼືເພື່ອຄວາມຍືດຫຍຸ່ນບາງຢ່າງສໍາລັບກິລານອກໂຮງຮຽນຂອງພວກເຂົາ, ທ່ານບໍ່ສາມາດຜິດທີ່ຈະເພີ່ມການເລືອກນີ້ເຂົ້າໃນບັນຊີລາຍຊື່ໂຮງຮຽນກາງຂອງເຈົ້າ.

9. ຕາຕະລາງຊັ້ນ Ping Pong

ມັນສະເໝີງາມ​ທີ່​ຈະ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ເຄື່ອງ​ເຟີ​ນີ​ເຈີ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ທີ່​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​. ການຈັດການແຂ່ງຂັນປິງປອງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສິ້ນສຸດການເລືອກຕັ້ງໄຕຣມາດເຊັ່ນນີ້. ສຸມໃສ່ເຕັກນິກການຮຽນຮູ້ຈາກອາທິດຕໍ່ອາທິດ, ນັກຮຽນຈະມັກສະແດງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ!

10. ການເຮັດອາຫານ

ສິລະປະທີ່ສູນເສຍໄປຕະຫຼອດສອງສາມປີຜ່ານມາ. ເອົາການປຸງແຕ່ງອາຫານກັບຄືນສູ່ປີຮຽນຂອງທ່ານ! ນັກສຶກສາຂອງທ່ານຈະມີຄວາມຍິນດີທີ່ຈະສະແດງທັກສະສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການອົບແລະການປຸງແຕ່ງອາຫານ. ການຮຽນຮູ້ຫຼາກຫຼາຍເຕັກນິກ ແລະອາດຈະຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຫໍ່ໂຄງການບໍລິການຊຸມຊົນເຂົ້າໃນມັນ!

11. Gardening Elective

ການເຮັດສວນແມ່ນທັງສະຫງົບ ແລະມີຄວາມສຸກສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ! ເດັກຊາຍ ແລະເດັກຍິງຈະເພີດເພີນກັບການຕື່ມໄລຍະເວລາໃນຫ້ອງຮຽນໂດຍການສ້າງສວນທີ່ສວຍງາມ. ປະໂຫຍດອີກອັນໜຶ່ງຕໍ່ກັບການເຮັດສວນແມ່ນດີຫຼາຍໃນການນຳເອົາໂຄງການບໍລິການຊຸມຊົນມາສູ່ນັກຮຽນ ແລະໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ.

12. Tae Kwon-Do

ການເລືອກທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງເຈົ້າທີ່ນັກຮຽນຈະສົນໃຈ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມແມ່ນ Tae Kwon-do. ເຖິງແມ່ນວ່າພຽງແຕ່ໄລຍະເວລານ້ອຍໆຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຕີບໃຫຍ່ຈາກອາທິດເປັນອາທິດ.

13. ການສຳຫຼວດທຸລະກິດ

ການສຳຫຼວດທຸລະກິດໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດແກ່ນັກຮຽນຊັ້ນກາງທັງໝົດຂອງທ່ານ, ແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 8 ແມ່ນເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຄວບຄຸມຮ້ານຂາຍເຄື່ອງຂອງໂຮງຮຽນນ້ອຍໆຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ເຂົາເຈົ້າຈະຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ ແລະລໍຖ້າຫຼັກສູດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແບບນີ້ຢູ່ສະເໝີ.

14.ກ້ອງຈຸລະທັດ

ການຮຽນຮູ້ຫຼາກຫຼາຍເຕັກນິກໃນໄວໜຸ່ມແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍຕໍ່ນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ທ່ານໝໍໃນອະນາຄົດຂອງພວກເຮົາ. ການ​ໃຫ້​ໂອກາດ​ນັກ​ສຶກສາ​ຄົ້ນ​ຫາ​ວິທະຍາສາດ​ນອກ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ປົກກະຕິ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ມັກ​ໃໝ່.

15. ໃນໄລຍະຍາວ

ເປັນໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮັບພະລັງງານເພີ່ມເຕີມຂອງເຂົາເຈົ້າຕະຫຼອດມື້. ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ໄລ​ຍະ​ເວ​ລາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ນອກ​ຂອງ PE ສໍາ​ລັບ kiddos ທີ່​ມີ​ພະ​ລັງ​ງານ​ພິ​ເສດ​ເຫຼົ່າ​ນັ້ນ​ແມ່ນ​ເປັນ​ການ​ເລືອກ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ມີ​ການ​ຊີ້​ນໍາ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ຈະ​ສະ​ເຫນີ​ໃຫ້. ນັກຮຽນບາງຄົນຕ້ອງການເວລານີ້ເພື່ອຊ່ວຍສຸມໃສ່ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງມື້.

16. ຖ້ຽວບິນ & amp; Space

ການເລືອກນີ້ດ້ວຍການເບິ່ງແຍງຄູສອນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດ ແລະ ເປີດເຜີຍດ້ານສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂບັນຫາຕົວຈິງ. ມອບກິດຈະກຳທາງວິສະວະກຳໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.

17. ເກມຍຸດທະສາດ

ການຫຼີ້ນເກມກະດານໄດ້ກາຍມາເປັນໄລຍະໄກສຳລັບລູກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາ. ການສ້າງເກມເຫຼົ່ານີ້ໃຊ້ທັກສະສິລະປະຂອງນັກຮຽນ, ທັກສະການຈັດຕັ້ງ, ແລະບາງທີອາດມີທັກສະໃນການສຶກສາ. ກ້າວໄປອີກຂັ້ນໜຶ່ງ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງວິດີໂອສອນສຳລັບເກມຂອງເຂົາເຈົ້າ.

18. ການສ້າງອາວະກາດ

ການໃຫ້ພື້ນທີ່ນັກຮຽນເພື່ອສ້າງ ແລະ ຮ່ວມມືກັນສາມາດເປັນການເລືອກໃນໄຕມາດທີ່ດີ. ໃນການສ້າງອາວະກາດນີ້, ນັກຮຽນເລືອກໄດ້ສ້າງສະຫນາມກອຟຂະໜາດນ້ອຍໃນທົ່ວຫ້ອງອອກກໍາລັງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າໄດ້ນໍາໃຊ້ທັກສະດ້ານສິລະປະຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອສ້າງກິດຈະກໍາທາງວິສະວະກໍາແບບມື.

19. ການເລົ່າເລື່ອງຜ່ານສິລະປະ

ນັກຮຽນມີຄວາມພ້ອມດ້ວຍທັກສະທາງດ້ານສິລະປະ ແລະ ເຂົາເຈົ້າມັກສະແດງອອກຢ່າງແນ່ນອນ. ໃຫ້ເວລາ ແລະພື້ນທີ່ຫວ່າງແກ່ນັກຮຽນເພື່ອສະແດງທັກສະສິລະປະອັນຈິງຈັງເຫຼົ່ານີ້ໂດຍການໃຊ້ພວກມັນສຳລັບການເລົ່າເລື່ອງ. ສົມທົບອັນນີ້ກັບການເລືອກການຜະລິດວິດີໂອ ແລະເບິ່ງວ່ານັກຮຽນມີຫຍັງແດ່.

20. ການຖ່າຍຮູບ

ຫຼັກສູດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນມັກຈະຂາດຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ນີ້​ແມ່ນ​ວ່າ​ເປັນ​ຫຍັງ​ຈຶ່ງ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສໍາ​ຄັນ​ທີ່​ຈະ​ສະ​ຫນອງ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ພື້ນ​ທີ່​ເພື່ອ​ສ້າງ​ໂຄງ​ການ​ສິ​ລະ​ປະ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ​. ໂດຍຜ່ານການຖ່າຍຮູບ, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບພື້ນທີ່ເພື່ອສ້າງໂຄງການສິລະປະທີ່ສວຍງາມ, ແລະໂຄງການເປັນກຸ່ມ, ແລະບຸກຄົນ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.