19 ກິດຈະກໍາ Tantalizing ສໍາລັບການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ

 19 ກິດຈະກໍາ Tantalizing ສໍາລັບການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

ການ​ຈຳ​ແນກ​ສາມ​ຫຼ່ຽມ​ຕາມ​ດ້ານ​ແລະ​ມຸມ​ແມ່ນ​ສຳ​ຄັນ​ໃນ​ເລ​ຂາ​ຄະ​ນິດ, ແຕ່​ເປັນ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ສຳ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ! ບໍ່ວ່າຈະເປັນການໃຊ້ການໝູນໃຊ້ເລຂາຄະນິດທີ່ມີສີສັນ, ຫຼິ້ນເກມການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ, ຫຼືການມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳມື, ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການສຶກສາການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມມີຄວາມໜ້າຢ້ານກົວໜ້ອຍລົງ ແລະ ມີຄວາມມ່ວນຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນ. ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ 19 ແນວຄວາມຄິດການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມທີ່ບໍ່ມີເຫື່ອອອກ, ທ່ານສາມາດສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມ່ວນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມ ເຊິ່ງສົ່ງເສີມໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນຫາ ແລະຄົ້ນພົບໂລກເລຂາຄະນິດທີ່ໜ້າສົນໃຈ.

1. ການຮ້ອງເພງຂອງທ່ານຜ່ານຄະນິດສາດ

ບໍ່ຕ້ອງສົງໃສ, ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈະຮ້ອງເພງກ່ຽວກັບປະເພດຂອງມຸມໃນບໍ່ດົນ. ເພງ, ຂັບຮ້ອງຕາມສຽງເພງຂອງ Royals ໂດຍ Lorde, ສອນນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ບໍ່ທໍາມະດາທີ່ຈະຈື່ຈໍາການຈັດປະເພດມຸມຕາມຂ້າງແລະລະດັບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 23 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສອນ​ຈໍາ​ນວນ​ພັນ​ທະ​ບັດ​

2. ຮູບພາບ ແລະວິດີໂອການສອນຕົວຈິງຂອງໂລກ

ວິດີໂອນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການສາທິດໂດຍນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນກ່ຽວກັບວິທີການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມໂດຍອີງໃສ່ມຸມແລະດ້ານຂ້າງຂອງພວກເຂົາ. ຊັບພະຍາກອນທາງຄະນິດສາດທີ່ປະເສີດນີ້ຍັງສະຫນອງກິດຈະກໍາເອກະສານໃນຫ້ອງຮຽນ; ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດລະບຸ ແລະຈັດແບ່ງປະເພດຮູບສາມລ່ຽມທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ພົບເຫັນຢູ່ໃນສິ່ງອ້ອມຂ້າງ.

3. ການຫຼິ້ນເພື່ອຮຽນຮູ້ທັງພາຍໃນ ແລະ ພາຍນອກຂອງສາມຫຼ່ຽມ

ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຈະເຫື່ອອອກທາງຈິດດ້ວຍກິດຈະກຳມືນີ້! ເຈົ້າຈະໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມນ້ອຍໆ 15 ສີແດງ, 15 ສີຟ້າ, 15 ສີຂຽວ, ແລະ 15 ສີເຫຼືອງrods ຂອງຄວາມຍາວແຕກຕ່າງກັນ. ນັກຮຽນຈະສຳຫຼວດການຈຳແນກສາມຫຼ່ຽມ, ສະແດງການຄົ້ນພົບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະສຳຫຼວດຈຳນວນສາມຫຼ່ຽມທີ່ເປັນໄປໄດ້ທັງໝົດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ກິດຈະກຳກຸ່ມນ້ອຍສຳລັບອະນຸບານ

4. ແຜ່ນວຽກທີ່ສາມາດພິມໄດ້ແບບຢືນຢູ່ຄົນດຽວ

ທ້າທາຍນັກຮຽນຂອງທ່ານໃຫ້ຝຶກຈັດແບ່ງປະເພດສາມຫຼ່ຽມ (ທັງມຸມ ແລະ ຂ້າງ) ໃນລະຫວ່າງເວລາຂອງກິດຈະກໍາທາງຄະນິດສາດເລຂາຄະນິດຂອງທ່ານ ດ້ວຍການເຂົ້າເຖິງໄວ, ມີສີສັນ, ການພິມ ແລະ -go ແຜ່ນວຽກ.

5. ການຈັດປະເພດໂດຍ Sides ສໍາລັບ 500

ຈັບນັກຮຽນຂອງທ່ານດ້ວຍການແຂ່ງຂັນ Jeopardy ທີ່ເປັນມິດກັບເຄື່ອງມືການປະເມີນທີ່ງ່າຍດາຍນີ້. ກິດຈະກຳທາງດິຈິຕອລທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນແມ່ນດີຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະສຳລັບຄູສອນຄະນິດສາດຊັ້ນປະຖົມທີ່ມີນັກຮຽນທີ່ຢາກຮູ້. ແບ່ງຊັ້ນຮຽນຂອງເຈົ້າອອກເປັນສາມທີມ ແລະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປ່ຽນໝວດໝູ່ ແລະຕອບຄຳຖາມ. ທີມທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດຊະນະ!

6. Isosceles, Scalene, Triangles ຂວາ

ແນະນຳຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດຊັ້ນຮຽນທີ 5 ຂອງທ່ານກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດເລຂາຄະນິດໂດຍການສຳຫຼວດຄຸນລັກສະນະຂອງສາມຫຼ່ຽມທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນວິດີໂອທີ່ກົງໄປກົງມານີ້. ນັກຮຽນສາມາດສ້າງຕາຕະລາງອ້າງອີງທີ່ຍອດຢ້ຽມເພື່ອພິມ ແລະສະແດງ!

7. ໂຄງການຄະນິດສາດອອນໄລນ໌ K-12

IXL ເປັນແພລດຟອມຄະນິດສາດດິຈິຕອລທີ່ອີງໃສ່ສະມາຊິກທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນນັກຮຽນແບບສົດໆ ພ້ອມກັບບົດຮຽນຄະນິດສາດແບບໂຕ້ຕອບແບບສ່ວນຕົວ ແລະ ແບບໂຕ້ຕອບສຳລັບນັກຮຽນເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍການຮຽນຮູ້ສະເພາະ. ການນໍາໃຊ້ຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ, ນັກຮຽນສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມກັບການຫມູນໃຊ້ສະເໝືອນເພື່ອຮຽນຮູ້ຄຸນສົມບັດຂອງສາມຫຼ່ຽມຜ່ານກິດຈະກຳທາງຄະນິດສາດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.

8. ຊັບພະຍາກອນທາງຄະນິດສາດອອນໄລນ໌ທີ່ສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານການຮຽນຮູ້

ບົດຮຽນຄະນິດສາດ Khan Academy ສະໜອງການຝຶກຄະນິດສາດແບບດິຈິຕອລໃຫ້ກັບນັກຮຽນຜ່ານການສາທິດ, ແບບສອບຖາມ ແລະວິດີໂອການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ. ບົດຮຽນສາມຫຼ່ຽມທີ່ສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງມັນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ຄອມພິວເຕີຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຮັບບົດຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນ, ເປົ້າໝາຍ.

9. ບົດຮຽນຫົວໜ່ວຍຄະນິດສາດດ້ວຍມື

ເລີ່ມການໝຸນສູນຄະນິດສາດຂອງທ່ານໂດຍການແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນລົງບັນທຶກໃນວາລະສານຄະນິດສາດຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃນຂະນະທີ່ເບິ່ງວິດີໂອທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສາມຫຼ່ຽມສ້ວຍແຫຼມ, ຂວາ, ແລະມຸມສ້ວຍ ແລະການຈັດປະເພດ ສາມຫຼ່ຽມຂ້າງ.

10. Mastering Math Questions

ເກມຄະນິດສາດອອນໄລນ໌ແມ່ນມ່ວນຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນໄວກາງ/ມັດທະຍົມ! ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈັບຄອມພີວເຕີຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະໄປຫາເວັບໄຊ Turtle Diary ເພື່ອກວດສອບການປະເມີນຢ່າງໄວວາກ່ຽວກັບໜ່ວຍສາມຫຼ່ຽມຂອງເຈົ້າ. ນັກຮຽນຈະຕອບຄຳຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກເພື່ອສະແດງທັກສະການຈຳແນກທາງເລກສາມຫຼ່ຽມຂອງເຂົາເຈົ້າ.

11. ເກມຄະນິດສາດດິຈິຕອນ

ນັກຮຽນຄົນໃດທີ່ບໍ່ມັກເກມຄະນິດສາດແບບໂຕ້ຕອບ? ມອບເກມໃຫ້ນັກຮຽນເປັນສ່ວນບຸກຄົນ ຫຼືຫຼິ້ນນຳກັນເປັນກຸ່ມທັງໝົດ. ນັກຮຽນຈະໃຊ້ຮູບສາມຫຼ່ຽມເພື່ອເລືອກໝວດໝູ່ສາມຫຼ່ຽມທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະສະແດງຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ.

12. ການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມສາມາດພັບໄດ້

ນັກຮຽນສາມາດຕິດໃສ່ຊັບພະຍາກອນນີ້ເຂົ້າໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ.ປື້ມບັນທຶກຄະນິດສາດ / ວາລະສານຫຼືໃຊ້ແມ່ແບບເປັນຄໍາແນະນໍາໃນການປະຕິບັດການບັນທຶກ.

13. ເກມ Splat ສາມຫຼ່ຽມ

ເກມນີ້ແນ່ນອນເປັນເກມທີ່ມັກທີ່ສຸດ! ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບຄະແນນໂດຍການ “ຢຽບ” ມຸມທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມທີ່ມຸມຕ່າງໆລອຍຢູ່ທົ່ວໜ້າຈໍ. ດ້ວຍກະດານທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ, ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ມືຂອງເຂົາເຈົ້າຄ່ອຍໆແຕະມຸມທີ່ຖືກຕ້ອງ.

14. Wheel-ly Cool Manipulative

ສ້າງລໍ້ຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມໂດຍໃຊ້ cardstock, ໄມ້ບັນທັດ, protractor, pencil, scissors, and brad. ຜູ້​ຮຽນ​ຈະ​ຕັດ 2 ປ່ອງ​ທາງ​ກົງ​ກັນ​ຂ້າມ​. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາສາມາດແຕ້ມມຸມສາມຫລ່ຽມພາຍໃນກ່ອງຫນຶ່ງແລະຄໍານິຍາມ / ຊື່ຂອງມັນຢູ່ໃນປ່ອງທີສອງ. ເຮັດເລື້ມຄືນແລະຕິດດ້ວຍ brad ຢູ່ໃຈກາງ. ໝຸນເພື່ອເປີດເຜີຍການຈັດປະເພດຕ່າງໆ.

15. ແຜ່ນວຽກຫຼືຕາຕະລາງ Anchor? ເຈົ້າຕັດສິນໃຈ!

ແຈັກພອດ! ນີ້ແມ່ນບົດຮຽນຫຼາຍຢ່າງສໍາລັບແຜ່ນວຽກການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ, ລວມທັງການຕັດແລະວາງ, ແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຕື່ມຕາຕະລາງ, ແລະກິດຈະກໍາຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງ. ທ່ານຍັງສາມາດຂະຫຍາຍພວກມັນໄດ້ ແລະໃຊ້ຮູບເປັນຕາຕະລາງສະມໍເພື່ອກວດສອບໄດ້.

16. ກິດຈະກຳສີ, ຕັດ ແລະຈັດຮຽງ

ໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດພິມໄດ້ ແລະ ກຳນົດສີໃຫ້ກັບປະເພດສາມຫຼ່ຽມ ເຊັ່ນ: ສາມຫຼ່ຽມຂວາອາດຈະເປັນສີແດງ, ສີເຫຼືອງອ່ອນ ຫຼື ສີມ່ວງສ້ວຍແຫຼມ. ກຳນົດສີໃໝ່ສຳລັບການຈັດປະເພດໂດຍດ້ານຂ້າງ ແລະຈາກນັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຕັດ ແລະຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ.

17. ສາມຫຼ່ຽມງາມWorksheet Generator

ໃຫ້ພວກເຮົາແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງສູນກິດຈະກຳທາງເລກເລຂາຄະນິດຂອງເຈົ້າດ້ວຍເຄື່ອງສ້າງແຜ່ນວຽກທີ່ໃຊ້ງ່າຍນີ້! ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເລືອກ​ເອົາ​ຈາກ​ແຜ່ນ​ວຽກ​ທີ່​ເຮັດ​ໄວ້​ກ່ອນ​ຫຼື​ການ​ອອກ​ແບບ​ດິ​ຈິ​ຕອນ &​; PDF ສະບັບພິມໄດ້ສໍາລັບນັກຮຽນຂອງທ່ານເພື່ອຈັດຮຽງ ແລະຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມຕາມມຸມ ແລະ/ຫຼືດ້ານຂ້າງ.

18. ປະເພດຂອງເກມການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມ

ເສີມສ້າງບົດຮຽນຄະນິດສາດຊັ້ນຮຽນທີ 5 ດ້ວຍເກມການຈັດປະເພດສາມຫຼ່ຽມແບບໂຕ້ຕອບເຊິ່ງລວມມີການຝຶກແບບຫຼາຍທາງເລືອກ ແລະ ຕ້ອງການຄອມພິວເຕີ. ແຕ່ລະເກມສະໜອງຂໍ້ມູນນັກຮຽນແບບສົດໆໃຫ້ກັບຄູ ແລະນັກຮຽນເພື່ອຕິດຕາມ ແລະວິເຄາະ.

19. ແຜນການຮຽນການສອນແບບ Hands-on ສໍາລັບຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ

ຫັດຖະກໍາສາມາດເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນຄະນິດສາດມີການໂຕ້ຕອບ. ເອົາໄມ້ຫັດຖະກໍາທີ່ມີຄວາມຍາວຕ່າງໆແລະກາວມັນຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງເປັນສາມຫຼ່ຽມຫມູນໃຊ້. ທາສີໄມ້ທີ່ຍາວທີ່ສຸດເປັນສີບົວ, ສີຂຽວຂະໜາດກາງ, ແລະໄມ້ສັ້ນທີ່ສຸດເປັນສີຟ້າ. ນັກຮຽນຈະສ້າງການຫມູນໃຊ້ສາມຫຼ່ຽມຂອງຕົນເອງເພື່ອຝຶກຈັດແບ່ງປະເພດສາມຫຼ່ຽມ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.