28 Çalakiyên Dostaniya Fantastîk Ji bo Xwendekarên Seretayî

 28 Çalakiyên Dostaniya Fantastîk Ji bo Xwendekarên Seretayî

Anthony Thompson

Avakirina têkiliyên xurt di temenek zû de dest pê dike. Bingehên ku pêwendiyan digirin dest pê dikin dema ku zarokên ciwan dest bi avakirina hevaltiya xwe dikin, lê hînkirina wateya hevaltiyê ne her gav karekî hêsan e. Hin nuwaze di peyvan de mîna ku di ezmûnên jiyana rast de têne peyda kirin. Ji ber vê yekê ev temrîn û çalakiyên mezin in ji bo ku zarok bi hevûdu re mijûl bibin û bi rengekî dostane tevbigerin! Ka em wan kontrol bikin!

1. Tabloya Bulletin tije Dil

Ji zarokan re binivîsin ku tê çi wateyê ku meriv li ser dilên xwe yên qutkirî heval be. Dûv re ew dikarin ramanên xwe ji polê re bixwînin û li ser tabloyê bixin da ku her kes rojane bibîne.

2. Helbest Li Ser Hevalan

Helbest û qafiye ji bo hevalan her tim xweş e. Zarokên xwe bikin komên sê-çar kesan û ji wan bihêlin ku helbestek li ser hevaltiyê binivîsin. Tewra ji bo kêfa zêde ew dikarin wê bikin qafiyeya rapê, lê tiştek bê guman e - wê bikin kesane!

3. Heval Nîşan Bide Û Bibêje

Zarokên xwe bi hevalbendên xwe re bidin hev û ji wan re bêjin ku pêşandan û bêje roja din e. Zarok dikarin pirsnameyek hebin ku li ser hevalên xwe yên nû dagirtin û rastiyên xweyên bijare hîn bibin. Tewra dikarin tiştekî bînin ku ji bo pêşandanê bidin hevalê xwe û ji danişînê re bibêjin ku ew kî ne an ji çi kêfa wan tê.

4. Paint Friendship Rocks

Ev çalakiyek hunerî û hunerî ya mezin e.Bila zarok kevirên sivik bînin da ku ew wêneyê hevalê xwe an jî tiştek ku hevalê wan temsîl dike, li ser wê bikin. Ew dikarin ji hevalê xwe re îmze bikin da ku ew taybet bikin û paşê wan bibin malê.

5. "Çîroka Me" biafirînin

Bihêlin ku zarok li hev bikin û çîrokek xeyalî ya xweş li ser hevaltiya xwe çêbikin. Hin ramanan bidin zarokan, wek mînak danîna çîrokê li cîhê an jî bihêlin ku ew bibin karakterên superqehreman. Ev dihêle ku zarok dema ku afirîner dibin li ser hez û hezên hev fêr bibin.

6. Dersa Xwendina Li Ser Pirtûkên Dostaniyê

Carinan ji bo zarokan xweş e ku tenê guh bidin xwendina mamoste. Li ser nirxên hevaltiyê gelek pirtûk hene. Hûn dikarin yekê hilbijêrin û wê ji polê re bixwînin an jî pirtûkan ji koman re veqetînin û xwendekar bi dorê bi dengekî bilind ji hevalên xwe re bixwînin.

7. Bizinên Hevaltiyê

Li sûkê çend destmal hene ku zarok dikarin ji wan hilbijêrin an jî ji xwe re çêbikin ku bidin hevalek. Zarokên ku ji hev re diyariyan çêdikin, hizirmendiyê hîn dike.

8. The Buddy Walk

Tiştek mîna pêbaweriya hevjînê xwe tune ku dema çavên xwe girtî rêberiya we bike. Bila zarokek hevjînê xwe yê çavgirtî di nav hêlînek astengan de berbi xeta qedandinê ve rêve bike. Bila ew cîhan biguherînin da ku li ser dayîna rêwerzan bixebitin.

Binêre_jî: 20 Çalakiyên Yekta Ji bo Xwendekarên Dibistana Navîn ku li ser Japonya fêr bibin

9. Hevalekî Bibîn

Mamoste dikarin çap bikinpelên xebatê yên ku dibêjin, "Ez hez dikim ..." û dûv re kategoriyên cihêreng nav dikin. Li dora van peyvan bilbilan çêkin, wek pizza, li derve lîstin û hwd. Paşê divê zarok li odê ji yên din bipirsin ka ew çi hez dikin û navên xwe di bilbilê de binivîsin.

10. Tu Bûn

Bihêlin ku zarok cîhan bazirganiyê bikin û piçekî bibin hevalên wan. Ji bo vê yekê, ew dikarin pelên xebatê tije bikin da ku fêr bibin ka hevalê wan ji çi hez dike û çi jê hez nake.

11. Kindness Rock Compliment

Dema ku zarokek baş tevdigere an qenciyê nîşan dide, wî bi kevirek dilovanî xelat bike ku li ser maseya xwe deyne. Divê kevir bibêjin, "Tu bi heybet î" û "Karê Mezin Bi Dildarî". Ev ê dilovaniyê li hundur û derveyî polê pêşve bibe!

12. Şorba Hevaltiyê

Wekî mamoste, dexl, marşmallow, fêkiyên jêkirî û xwarinên din ên xweş bi xwe re bînin. Bila her tişt mijarek cihêreng temsîl bike ku hewce dike ku di polê de salek baş hebe û bibin hevalek baş. Aliyên mîna pêbawerî, rêzgirtin û kenê hemî baş dixebitin.

13. "Te Hevalek Distîne" bistirê

Bêhnvedanek ji bo stranên li ser hevaltiyê bistirê gelek kêfxweş e. Ya taybetî ya ku tê hişê "Te Hevalek heye". Ji bo zarokên biçûk, hûn dikarin vê çalakiyê bi hembêzkirina mûzîkê re jî bikin yek - her gava ku muzîk disekine, hevalek nû hembêz bikin.

14. Copycat

Zarokek di polê de hilbijêrin ku ji bo dans an çalakiyek ji bozarok kopî bikin. Ev ji bo derxistina hin enerjiyê pir baş e. Her çend deqeyan hûn dikarin biguhezînin ku zarok kî ye, da ku her kes bibe dora xwe.

15. Pêşandan Û Bêje Kevneşopî

Pêşandan û bêje rêyek hêja ye ku hûn zarokên xwe li ser hev fêr bibin. Gava ku zarok di dersa xwe de li ser hevalên xwe bêtir dizanin, ji wan re hêsantir e ku xwe bigihînin mirovên nû û hevaltiyê bikin.

16. Red Rover

Ev lîstika klasîk hêjayî lîstina bi yên ciwan e û xebata tîmê pêş dixe. Ma xwendekarên we li 2 tîman dabeş bûne? Tîmek dê di rêzekê de bisekine û destên xwe bigire berî ku navê yekî ji tîmê dijber ku divê birevîne û hewl bide rêza wan bişkîne.

17. Scavenger Hunt

Hemû kes ji nêçîra paqijkeran a dersxanê ya baş hez dike, ferq nake ku zarok di kîjan polê de ne! Dersa xwe li cotan parve bikin û nîşanan bidin wan da ku tiştên ku li derûdora polê veşartî ne bibînin.

18. Pen Pals

Tê qeyd bikin da ku ji zarokên welatên din re nameyan bişînin û bi zimanê wan axaftinê bikin. Tewra hûn dikarin bi kesek ji navendek payebilind re bibin hevalên pênûsê. Zarok dê ji vê çalakiyê hez bikin ji ber ku wergirtina nameyan ji kuderê tê jî balkêş e!

Binêre_jî: Ji bo Xwendekarên Seretayî 40 Çalakiyên Vegera Dibistanê yên Heyecan

19. Min Bijmêre

Bi dorê bihêle ku zarokek li odê rabe û rastiyek li ser xwe parve bike. Ew dikarin bipeyivin ka ew çawa werzişê dilîzin an xwişk û bira hene. Zarokên din ên ku heneDivê heman tişta hevpar jî li ber xwe bide û xwe li ser vê rastiyê bihesibîne.

20. Posterên Diagrama Venn

Zarokên xwe bidin hev û ji wan bipirsin ku diyagramek Venn bikin ka çi wan yekta dike û çi tiştên wan ên hevpar hene. Ew dikarin peyvên yekjimar binivîsin, lê divê ji bo çalakiyek dîtbarî wêne û qut jî tê de bin. Vê projeyek hunerî ya kêfê bihesibînin.

21. Baweriya Payîzê

Divê mamoste bi vê yekê bi hişyarî tevbigerin. Ev çalakî di nav şagirtên di pola we de pêbaweriyê pêş dixe. Ji şagirtan re bikin cotek û yek li ber yê din bisekinin. Kesê li pêş divê dîsa bikeve nav destên vekirî yên hevjînê xwe.

22. Rêbera Hevalê Dawî

Ji çêkirina rêbernameyekê ku meriv çawa bibe hevalek baş çi xweştir e? Hûn dikarin bi pêşkêşkirina ramanên mîna anîna çîkolata hevalê xwe dema ku ew xemgîn in, şagirtan teşwîq bikin.

23. ABC Adjective Race

Ev yek ji bo polên mezin e. Çapkirina alfabeyê bidin zarokan. Pêdivî ye ku ew ji bo her tîpek rengdêrek bikar bînin da ku hevalek diyar bikin. Athletic, Bedew, Nêrîn…û hwd. Zarokê yekem ku navnîşa xwe temam dike, dike qîrîn û bi serketî tê taca!

24. Xwarinên Bake

Projeyek baş a ku li malê tê girtin ev e ku hûn her hefte hevalbendan hilbijêrin da ku tiştek bipêjin û bînin hundur da ku polê kêfê bike. Hûn dikarin bihêlin ku ew reçeteyekê hilbijêrin an yekê destnîşan bikin ger ew ji bo ramanan asê bin.

25. Role Play

Carinan xweş e ku meriv senaryoya rast bilîze an ji rewşa xelet fêr bibe. Bila zarokên we senaryoyên cihêreng bikin ku tê çi wateyê ku hûn bibin hevalek baş û carinan jî hevalek xirab berî ku hûn qada nîqaşê vekin.

26. Vîdyoya Berhevkirina Hevaltiyê

Ji zarokan re bihêlin ku herin malê û vîdyoyek kurt çêbikin ku tê de diyar bikin ku heval ji wan re tê çi wateyê. Bila ew bi hevokekê rabin û vîdyoya xwe bi e-nameyê ji mamoste re bişînin. Dûv re vîdyoyan ji bo pêşkêşî û nîqaşek berhev bikin.

27. Destên Veşartî

Bihêlin ku zarok hinekî buharê bifetisînin ji materyalên giran veqetînek baş e. Zarokan bidin hev û bibînin ka kî dikare bi baştirîn destanên veşartî rabe. Pênc deqeyan bidin wan berî ku ew ji bo dersê performansê bikin.

28. Fîlma Mehê

Gelek ders hene ku dikarin ji hevaltî û cîranê baş derkevin. Li şûna ku hûn bixwînin, ji bo polê fîlimek hilbijêrin ku temaşe bikin û bêtir fêr bibin ka ew çawa dikarin dilovaniyê nîşan bidin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.